①新中国成立后,袁隆平解决了中国几亿人的温饱问题
②十年探索期间,袁隆平培育的籼型杂交水稻被誉为“第二次绿色革命”
③新中国提出的“向科学进军”,为袁隆平指明了科研方向
④改革开放之初,家庭联产承包责任制大大提高了农民生产积极性
A.②③ | B.①②③ | C.②③④ | D.③④ |
A.利于降低世界粮食安全风险 | B.成为大国博弈的新形式 |
C.解决了各国面临的饥饿问题 | D.要求使用通风储粮技术 |
A.促进了新中国经济的迅速恢复 | B.有利于提高中国的国际地位 |
C.体现中国科技处世界领先地位 | D.冲击了二战后的国际新秩序 |
A.大力依靠社会资本 | B.致力于自主创新 | C.引进世界前沿科技 | D.践行科学发展观 |
A.彰显了社会主义制度优越性 | B.主要依靠苏联对中国的技术支持 |
C.与“科教兴国"战略相辅相成 | D.加速了高新技术产业化和国际化 |
A.航天技术发展具有巨大的经济效益 | B.社会经济发展越来越依赖于科技进步 |
C.空间技术已经开始应用于民用领域 | D.我国社会主义现代化呈现跨越式发展 |
A.原子能技术 | B.航空航天技术 |
C.高铁技术 | D.生物工程技术 |
时间 | 主要成就 | 影响 |
1964年6月 | 我国中近程地对地导弹研制成功 | 实现了我国自行设计导弹零的突破 |
1964年10月 | 我国第一颗原子弹爆炸成功 | 打破了超级大国核武器垄断 |
1966年10月 | 我国装有核弹头的中近程地对地导弹试爆成功 | 实现了原子弹和导弹“两弹”结合 |
①代表了国际先进的科技成就 ②体现了我国国防科技的突破
③反映了经济对科技的影响力 ④体现了国家科技方针的指导
A.①②③ | B.②③④ | C.②④ | D.①④ |
材料一
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材料二 在延续2000多年的中国封建社会中,自给自足的小农经济一直是社会生产的基础与主体,它对科学技术能提供的经验往往是片断而零星的,不可能有其系统性,这样,在这个基础上进行的科学抽象当然多数也就只能是经验性的;同时在这样的社会生产条件下,为科学实验与观测所提供的仪器设备,总的讲也必然是既有限又简陋的,这就使人们对自然现象的观测受到限制,对其本质的揭示只能停留在描述阶段,或者在理论上给予某些定性的说明,或者作出些天才的猜测。而这种情况,与着眼于实用要求,特别关注工艺技巧与可操作性是密切相关的……就科学技术的总体而言,由于历史的局限性与社会条件的制约,仍然只能说是停留在定性描述为主的经验科学阶段。
——摘编自袁运开《中国古代科学技术发展历史概就及其特征》
材料三 在革命、建设、改革各个历史时期,我们党都高度重视科技事业。从革命时期高度重视知识分子工作,到新中国成立后吹响“向科学进军”的号角,到改革开放提出“科学技术是第一生产力”的论断;从进入新世纪深入实施知识创新工程、科教兴国战略、人才强国战略,不断完善国家创新体系、建设创新型国家,到党的十八大后提出创新是第一动力、全面实施创新驱动发展战略、建设世界科技强国,科技事业在党和人民事业中始终具有十分重要的战略地位、发挥了十分重要的战略作用。
2016年我们召开了全国科技创新大会、两院院士大会和中国科协第九次全国代表大会,2018年我们召开了两院院士大会。几年来,在党中央坚强领导下,在全国科技界和社会各界共同努力下,我国科技实力正在从量的积累迈向质的飞跃、从点的突破迈向系统能力提升,科技创新取得新的历史性成就。
——摘编自《习近平:在中国科学院第二十次院士大会、中国工程院第十五次院士大会、中国科协第十次全国代表大会上的讲话》
(1)根据材料一、二并结合所学知识,概括中国古代科技的特点,并指出图一中A线反超B线的原因。
(2)根据材料三并结合所学知识,列举至少两项当前中国“科技创新取得新的历史性成就”,并说明取得这些成就的原因。
A.世界饥饿问题得到解决 | B.粮食储备技术显著提升 |
C.科技革新助推粮食安全 | D.科教兴国战略成效显著 |