1 . 阅读材料，回答问题。
根据材料并结合所学知识，围绕“新中国科技”自行拟定一个论题，并结合中国现代史的相关史实进行简要阐述。（要求：论题明确，史论结合，论证充分，逻辑清晰。）
材料 新中国科技政策大体经历了四个阶段：国防建设战略阶段（1949～1977年）、经济建设战略阶段（1978～1994年）、科教兴国战略阶段（1995～2005年）和创新型国家战略阶段（2006年至今）。中国科技政策演进的总体趋势呈现出五个鲜明特点：从供给主导式政策变迁向需求引导式政策变迁转变：从科技政策单向推进向多项政策组合协同推进转变；从科技工具理性向科技工具理性与科技价值理性并重转变；从政府行政指令向政府主导与市场调节并重转变：从以跟踪模仿为主向自主创新为主转变。
——摘编自金世斌《新中国科技政策的演进路径与趋势展望》
根据材料并结合所学知识，围绕“新中国科技”自行拟定一个论题，并结合中国现代史的相关史实进行简要阐述。（要求：论题明确，史论结合，论证充分，逻辑清晰。）
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2 . 阅读材料，完成下列要求。
根据材料并结合所学知识，从材料中提炼一个信息，并予以阐述。（要求：论题明确，紧扣材料，论证充分，表述清晰）
材料
| 年份 | 科技成就 | 意义 |
| 1964 | 第一颗原子弹爆炸成功 | 打破了美国和苏联的核垄断，增强了我国的国防实力 |
| 1965 | 首次人工合成有生物活性的结晶牛胰岛素 | 开辟了人工合成蛋白质的时代 |
| 1970 | 第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功 | 中国成为世界上第五个完全依靠自己的力量成功发射人造卫星的国家. |
| 1973 | 发表了“哥德巴赫猜想”的详细证明论文，并修改了1966年宣布的数值结果 | 取得了世界上关于“哥德巴赫猜想”的最好成果（最接近于“1+1"），在世界数学界引起强烈反响，被称为“陈氏定理" |
| 1973 | 杂交水稻 | 解决了中国乃至世界人民的吃饭问题 |
| 1979 | 汉字激光照排系统 | 为汉字告别铅字印刷开辟了道路，被誉为“汉字印刷术的第二次发明” |
| 1983 | “银河一I”型巨型计算机 | 中国第一台每秒运算1亿次以上的计算机，标志我国高性能计算机研制技术跨入世界先进行列 |
| 1991 | 秦山核电站 | 中国第一座自己研究、设计和建造的核电站 |
| 2006 | 青藏铁路通车运营 | 世界上海拔最高、线路最长的高原铁路 |
| 2007 | “嫦娥一号”发射成功 | 中国成为世界上第五个发射月球探测器的国家 |
| 2012 | “辽宁舰” | 我国第一艘航空母舰 |
| 载人潜水器“蛟龙”号 | 突破7000米的最大设计深度 | |
| 2013 | “天河二号”超级计算机 | 世界上运算最快的超级计算机（截至2014年11月） |
——摘编自《中国科技发展70年（1949—2019）》
根据材料并结合所学知识，从材料中提炼一个信息，并予以阐述。（要求：论题明确，紧扣材料，论证充分，表述清晰）
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名校
3 . 阅读材料，完成下列要求。
请从上述内容中选取三则材料，从中提炼出一个具体的展板主题，并结合所学知识说明所选材料与主题之间的联系。（要求：选材合理，主题明确，持论有据，逻辑严密）
小渝同学为参与学校举办的“‘两弹一星’与现代中国”展板设计大赛，搜集整理了以下资料：
| 一 | 物理学家 周光召 | “科学的事业是集体的事业，制造原子弹，好比写一篇惊心动魄的文章。这文章，是工人、解放军战士、工程和科学技术人员不下十万人谱写出来的！我只不过是十万分之一而已。” |
| 二 | 蒋介石 | 北京“如果以一月制造核弹一颗来论，一年就有12颗，而军事上只要3颗，一颗用在台北，一颗用在左（营）高（雄）地区，一颗用在公馆机场，就可以毁灭台湾。” |
| 三 | 日本国会议员 木村武夫 | “中国作为亚洲的国家拥有核武器是一件好事。我相信中国政府声明说的，中国拥有核武器对亚洲和世界的和平是必需的。” |
| 四 | 美国白宫情报局局长卡尔 | “那些国家正在讨论说现在应该接受中国加入联合国。” |
| 五 | 邓小平 | “我们分析世界大战打不起来，真打起来也不怕……这个威势一直要传到后代，保持下去，这是本钱。” |
| 六 | 胡锦涛 | “载人航天精神，是‘两弹一星’精神在新时期的发扬光大，是我们伟大民族精神的生动体现。” |
| 七 | 习近平 | “‘两弹一星’成功，有赖于一批领军人才，也有赖于我国强有力的组织系统。” |
——摘编自《国家人文历史<两弹一星——大国俱乐部入场券>》
请从上述内容中选取三则材料，从中提炼出一个具体的展板主题，并结合所学知识说明所选材料与主题之间的联系。（要求：选材合理，主题明确，持论有据，逻辑严密）
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2022·江苏南通·二模
4 . 阅读材料，完成下列要求。
从材料中提出一个论题，结合所学知识，加以论述。（要求：论题明确，持论有据，表述清晰。）
材料 新中国成立以来劳动模范评选变迁一览表（部分）
| 时期 | 典型代表 |
| 20世纪50年代 | “万能工具胎研制者”王崇伦、“盐田大改造”孙华喜、“我国第一粒滚珠创造者”宋世发、“第一位女火车司机”田桂英。他们无私奉献、团结苦干，树立了“不怕死不怕苦”的现金榜样，为社会主义革命、建设做出巨大贡献。 |
| 20世纪60至70年代 | “铁人”王进喜是这一时期劳动模范的代表人物，他发扬“为国分忧，为民族争气”的爱国主义精神，锤炼出“爱国、创业、求实、奉献”的铁人精神。 |
| 20世纪80至90年代 | 一心为乘客的公交售票员李素丽、“两弹元勋”邓稼先、“氢弹之父”于敏、“中国的保尔·柯察金”吴运铎、“抓斗大王”包起帆、“当代愚公”李双良、“杂交水稻之父”袁隆平。他们在时代浪潮中勇追先锋，通过劳动创新，充分发挥自身智力与潜能，为中国社会主义建设汇聚了强大的科技力量。 |
| 21世纪初至今 | 宇航员杨利伟、体育明星姚明、普通农民工张小斌、带领村民脱贫致富的私营企业主永芝、百度员工“网络语音架构师”贾磊、拯救人民健康于危难之际的功勋模范钟南山、陈薇。他们以自身的勤奋与实干精神，坚定地走在实现中华民族伟大复兴的道路前列，汇成一幅“劳动创造美”的生动图卷。 |
——摘编自王霖凡、赵冰《“变”与“不变”：新中国成立以来劳动模范的变迁发展逻辑》
从材料中提出一个论题，结合所学知识，加以论述。（要求：论题明确，持论有据，表述清晰。）
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5 . 阅读材料，完成下列要求。
从材料中提炼一个核心信息，并结合所学知识予以论述。（要求：紧扣材料，史论结合，逻辑严密，言简意赅）
材料 中国现代科技发展成果简表
——摘编自《中国科技发展70年》
从材料中提炼一个核心信息，并结合所学知识予以论述。（要求：紧扣材料，史论结合，逻辑严密，言简意赅）
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2020-10-17更新
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85次组卷
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2卷引用：山西省运城市高中联合体2021届高三10月阶段检测历史试题
名校
6 . 阅读材料，完成下列要求。
从材料中提取两条或两条以上信息，拟定一个论题，并就所拟论题进行简要阐述。（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据）
材料
| 古代 | 烽火传军情；驿站送信；“飞鸽传书”；“击鼓通信” |
| 近代早期 | 大量灯塔建造，保障海上行船安全 |
| 1850年前后 | 随着电报、电话的发明，电磁波的发现，人类通信领域产生了根本性的巨大变革，实现了利用金属导线来传递信息，甚至通过电磁波来进行无线通信 |
| 20世纪初 | 环球海底通信电缆建成，创造了一个世界更加密切联系的新时代 |
| 20世纪中叶以来 | 微波通信、卫星通信、光纤通信、数字通信、移动通信迅速发展，取代电缆，成为长距离、大容量传输的主要手段 |
| 21世纪初 | 随着信息技术的发展，即时通信普及，改变了人们的沟通方式和交友方式。2017年8月，中国的“墨子号”量子卫星成功实现“千公里级”星地双向量子通信 |
——摘编自刘以林《通信技术》等
从材料中提取两条或两条以上信息，拟定一个论题，并就所拟论题进行简要阐述。（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据）
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2022-02-23更新
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277次组卷
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9卷引用：海南省海口嘉勋高级中学2021-2022学年高二下学期（2月）检测历史试题
海南省海口嘉勋高级中学2021-2022学年高二下学期（2月）检测历史试题（已下线）全国卷小论文题专项指导与训练——自拟论题类（八）安徽省滁州市定远县育才学校2021-2022学年高二下学期期中历史试题专题03商业贸易与日常生活（专题过关）-2022-2023学年高二历史上学期期中期末考点大串讲（选必2）辽宁省鞍山市2022-2023学年高二上学期第三次月考历史（B卷）试题山西省运城市康杰中学2022-2023学年高二上学期期末考试历史试题吉林省白城市通榆县第一中学2022-2023学年高二上学期期末考试历史试题甘肃省白银市会宁县第三中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题黑龙江省齐齐哈尔市第八中学校2023-2024学年高二3月月考历史试题
7 . 阅读材料，完成下列要求。
材料 世界航空航天发展大事简表
| 1957年，苏联发射了世界上第一颗人造地球卫星。半年后，美国人造地球卫星上天。 1961年，苏联宇航员加加林成为世界上第一位飞入太空的人。 1969 年，美国宇航员阿姆斯特朗乘坐“阿波罗”11号飞船，成为人类登月的第一人。 1970年，中国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功。 1971年，苏联“礼炮”1号空间站成为人类进入太空的第一个空间站。两年后，美国将“太空实验室”空间站送入太空。 1993年，美、俄签署协议，决定在“和平”号空间站的根底上，建造一座国际空间站——阿尔法国际空间站。 1994年，美国、俄罗斯、欧洲航天局、日本、加拿大和巴西等16个国家开始建立国际空间站。 2003年，中国成功发射“神舟5号”载人航天飞船，成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家。 2011年，中国成功发射了“天宫一号”空间实验室，并成功完成了“天宫一号”与“神舟八号”的顺利对接。 |
——摘编自《世界航空航天发展简史》等
根据材料信息自拟论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：论题明确，阐述充分，论据准确，逻辑清晰）
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2022-02-10更新
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192次组卷
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4卷引用：福建省名校联盟全国优质校2021-2022学年高三2月大联考历史试题
福建省名校联盟全国优质校2021-2022学年高三2月大联考历史试题江苏省海安高级中学、南京市金陵中学、南京外国语学校2022届高三下学期模拟考试历史试题（已下线）黄金卷04-【赢在高考·黄金8卷】备战2023年高考历史模拟卷（江苏专用）（已下线）2024届湖北省十堰市高三下学期4月调研考试（二模）历史试题变式练习主观题
8 . 阅读材料，完成下列要求。
提取材料信息并结合所学知识，围绕“国防高端科技”自拟论题，并给予说明。（要求：论题明确，史论结合，表述清晰。）
材料 美国、苏联和中国在部分国防高端科技领域首次研制成功的时间
——摘编自《20世纪五六十年代中国国防工业优先发展研究》等
提取材料信息并结合所学知识，围绕“国防高端科技”自拟论题，并给予说明。（要求：论题明确，史论结合，表述清晰。）
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名校
9 . 阅读材料，完成下列要求。
根据材料并结合所学知识，提炼材料中所体现的中国精神谱系中的一种“共生特质”，并予以阐释。（要求：“共生特质”表述明确，持论有据，论证充分，表达清晰。）
纵观党的一百年奋斗历程，不同历史阶段形成的精神内涵不同，但实质归一，具有完整的共生特质。中国精神不是单一的某一种精神，而是我们党坚持以马克思主义理论为指导，不断加强对精神生产和精神指引的领导，逐步建构起的一个具有整体架构的中国精神谱系
——摘编自邹绍清《论中国共产党构筑中国精神谱系的百年历程与基本经验》
根据材料并结合所学知识，提炼材料中所体现的中国精神谱系中的一种“共生特质”，并予以阐释。（要求：“共生特质”表述明确，持论有据，论证充分，表达清晰。）
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2021-11-06更新
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196次组卷
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4卷引用：河北省邢台市五岳联盟部分重点学校2022届高三上学期期中考试历史试题
河北省邢台市五岳联盟部分重点学校2022届高三上学期期中考试历史试题重庆市缙云教育联盟2022届高三11月月考历史试题宁夏银川市育才中学2022届高三上学期第三次月考历史试题（已下线）2022年高考历史【热点·重点·难点】专练（新高考专用）-热点12除了“鸿蒙”，华为简直注册了整本《山海经》——文化传承与文化自信
名校
10 . 阅读材料，回答问题。
从表中提取一条或者多条信息，自拟一个具体论题，并运用所学中国现代史相关知识进行阐述。（要求∶论题明确，持论有据，论述充分，逻辑清晰）
中国现代科学事业发展简表
| 年份 | 发展 |
| 1949年 | 接收原中央研究院和北平研究院等研究机构，调配全国科研力量，组建研究机构 |
| 1952年 | 按照苏联依专业培养科技人才的经验，针对国家需要，组建新的专门学院 |
| 1956年 | 制定"十二年科学技术远景规划"，对各部门进行综合整合，提出57个重点科研项目 |
| 1963年3月 | 制定"1963至1972年科技发展规划"，提出了"科学技术现代化是实现农业、工业、国防和科学技术现代化的关键"的观点 |
| 1978年 | 召开全国科技大会，成为中国科学技术发展的新的转折点 |
| 80年代初 | 确立了"经济建设必须依靠科学技术，科学技术必须面向经济建设"的科技发展方针 |
| 1997年底 | 中国科学院提出《迎接知识经济时代，建设国家创新体系》研究报告后，得到了党和国家领导人的高度重视 |
——摘编自曹效业《关于中国现代科技发展历史的反思》
从表中提取一条或者多条信息，自拟一个具体论题，并运用所学中国现代史相关知识进行阐述。（要求∶论题明确，持论有据，论述充分，逻辑清晰）
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2021-01-29更新
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117次组卷
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4卷引用：广东省肇庆市2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题
