A.1964年我国成功爆炸第一颗原子弹 |
B.1970年中国成功发射第一颗人造地球卫星 |
C.袁隆平成功培育出“超级杂交水稻”引起“第二次绿色革命” |
D.2003年10月“神舟”五号宇宙飞船发射成功 |
A.1958年 | B.1954年 | C.1970年 | D.1960年 |
A.开始掌握卫星发射技术 | B.载人航天技术达到世界领先水平 |
C.进入国际卫星发射市场 | D.航天技术迈入世界先进国家行列 |
根据《新中国成立后,中国科技事业的不平凡发展之路》整理而成
(1)根据材料和所学知识,概括指出新中国科技成就的特点。
(2)根据材料和所学知识,分析新中国科技成就的意义。
①中国第一颗人造地球卫星发射成功 ②成功发射“神舟5号”载人飞船
③袁隆平培育出杂交水稻——南优2号 ④成功研制“银河”巨型计算机
A.①② | B.③④ | C.②④ | D.②③④ |
材料一 中国现代科学技术主要成就表(部分)
时间 | 主要成就 |
1964年 | 中国第一颗①(名称)爆炸成功 |
1970年 | 中国第一颗人造地球卫星②(名称)发射成功 |
1973年 | ③(人物)培育籼型杂交水稻成功 |
1983年 | 中国“银河—I号”巨型计算机研制成功 |
2003年 | 中国载人飞船成功返回地面 |
材料二 科教兴国,是指全面落实科学技术是第一生产力的思想,坚持教育为本,把科学和教育摆在经济、社会发展的重要位置,增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力,提高全民族的科技文化素质,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣昌盛。
——摘自中共中央、国务院《关于加强科学技术进步的决定》
材料三 过去也好,今天也好,将来也好,中国必须发展自己的高科技,在世界高科技领域占有一席之地。如果六十年代以来中国没有原子弹、氢弹,没有发射卫星,中国就不能叫有重要影响的大国,就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能力,也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。
——摘自《邓小平文选》
(1)填写材料一中空格部分的内容。
(2)根据材料二,指出我国在科教领域实施的国家战略,科技和教育的地位如何?
(3)综合上述材料并结合所学知识,简述科学技术进步对社会主义现代化建设的重要
材料
1958年 | 我国第一台电子管计算机试制成功。随后,半导体三极 管、二极管相继研制成功 |
1959年 | 李四光等人提出“陆相生油.理论,打破了西方学者的 “中国贫油.说 |
1960年 | 王涂昌等人发现反西格玛负超子 |
1964年 | 第一颗原子弹装置爆炸成功,第一枚自行设计制造的运 载火箭发射成功 |
1964年 | 袁隆平成功选育出一株雄性不育水稻,在此基础上培育 出了杂交水稻品种 |
1965年 | 在世界上首次人工合成牛胰岛素 |
1967年 | 第一颗氢弹空爆成功;1970年,“东方红一号.人造地球 卫星发射成功 |
20世纪 70年代初期 | 陈景润证明了哥德巴赫猜想中的“1+2. |
1972年 | 屠呦呦和她的同事在青蒿中提取到了一种分子式为 C15H22O5的无色结晶体,他们将这种无色的结晶体物质命名为青蒿素 |
———根据《新中国成立后,中国科技事业的不平凡发展之路》整理而成
(1)根据材料和所学知识,概括指出新中国科技成就的特点。
(2)根据材料和所学知识,分析新中国科技成就的意义。
A.1964年的这一天,我国成功爆炸了第一颗原子弹 |
B.1970年的这一天,我国成功将第一颗人造地球卫星送入太空 |
C.1980年的这一天,我国向南太平洋海域成功发射远程运载火箭 |
D.2003年的这一天,我国成功发射“神舟五号”载人宇宙飞船 |
材料一 中国载人航天技术的发展历程
——摘编自石磊主编《放飞神舟:中国首次载人航天工程纪事》
材料二 坚定实施科教兴国战略,加快建设创新型国家,这是符合新时代国情,在新的更高水平上提升综合国力的必然选择,是在国际竞争中从跟随者到领跑者,实现兴国强国目标迈出的又一个坚实脚步。具体说来,实施科教兴国战略,有利于促进经济的发展和社会的全面进步,满足人民日益增长的美好生活需要;有利于增强我国的综合国力,提高我国的国际地位。
——摘自《十九大报告关键词》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出首次完成载人航天的飞行器和航天员。从材料一中你能得出怎样的认识?
(2)根据材料二并结合所学知识,谈谈实施“科教兴国”战略的意义。
①1964年中国第一颗原子弹爆炸成功
②1970年中国第一颗人造地球卫星发射成功
③1980年中国远程运载火箭成功发射
④2003年中国“神舟五号”宇宙飞船发射成功
A.①② | B.②③ |
C.②④ | D.③④ |