2 . 1999年美国规定禁止向中国出口卫星及相关零部件，2013年召开的开普勒科学会一度拒绝所有中国研究人员的与会申请。但中国航天人无所畏惧，经过艰辛的奋斗，2019年1月3日，我国自主研发的嫦娥四号月球探测器实现了人类探测器首次在月球表面软着陆。这充分说明

A．中国正式进入航天时代	B．改革开放是大势所趋
C．科技自主创新的重要性	D．科技封锁激发创造力

3 . 阅读材料，完成下列要求。

材料

古代	烽火传军情；驿站送信；“飞鸽传书”；“击鼓通信”
近代早期	大量灯塔建造，保障海上行船安全
1850年前后	随着电报、电话的发明，电磁波的发现，人类通信领域产生了根本性的巨大变革，实现了利用金属导线来传递信息，甚至通过电磁波来进行无线通信
20世纪初	环球海底通信电缆建成，创造了一个世界更加密切联系的新时代
20世纪中叶以来	微波通信、卫星通信、光纤通信、数字通信、移动通信迅速发展，取代电缆，成为长距离、大容量传输的主要手段
21世纪初	随着信息技术的发展，即时通信普及，改变了人们的沟通方式和交友方式。2017年8月，中国的“墨子号”量子卫星成功实现“千公里级”星地双向量子通信

——摘编自刘以林《通信技术》等

从材料中提取两条或两条以上信息，拟定一个论题，并就所拟论题进行简要阐述。（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据）

4 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   1971年4月，当我国第一颗人造地球卫星遨游太空时，陕北黄土地上，一个18岁的青 年正仰望天空。“我当时在延川县梁家河村当知青，听到了发射成功的消息,非常激动！” 2013年5月4日，习近平来到中国航天科技集团公司中国空间技术研究院，参观空间技术 成就展览。站在“东方红一号”总装的历史图片前，习近平表示：“空间技术领域是高技术集 中的领域，空间技术水平是一个国家科技实力的重要标志，也是一个国家经济实力、综合国力、国防实力的重要标志。”

——摘编自付冰冰《“嫦娥”探月记》

材料二   中国科学家在1994年就开展了探测月球的可行性研究，1996年完成了探月卫星的技术方案研究，1998年完成了卫星关键技术研究。2004年3月，中国正式启动了月球探测科研工程，这个庞大的科学工程被命名为“嫦娥探月工程”。中国的探月科学研究用“嫦娥”“玉 兔”“广寒宫”等命名，绝非偶然的行为，其背后依然有中国文化基础性价值观的考虑。和阿 波罗（古希腊神话中的神明，美国的载人登月计划以其命名）类似，嫦娥奔月神话一直是中国 人宇宙观的一个重要节点，而月亮在中国传统文化中具有多重的时空、灵脸意义。因此，中国人研制的交通工具第一次到达月球时，用“嫦娥”来作为标记是顺理成章的。假设未来嫦娥工程实现了载人登月，可以预见，嫦娥奔月神话将进一步被激发出文化影响力。

---摘编自张多《宇宙科技、宇宙观与神话重述——从嫦娥奔月神话到探月科技传播》

（1）根据材料一并结合所学知识，简析“东方红一号”成功发射的历史意义。
（2）根据材料二并结合所学知识，归纳“嫦娥探月工程”的特点，并说明该工程以“嫦娥”命名的原因。

5 . 阅读下面的中国航天事业发展历程（部分）表，该表说明中国航天事业

年份	事件
1956	中国开始谋划发展独立的航天事业
1960	中国自制的第一枚导弹“1059”发射成功
1965	中国开始正式立项研制航天运载火箭
1973	中国第一次卫星（长空1号卫星）发射失败
1975	中国第一颗返回式卫星被送入太空

A．在不断总结经验教训的基础上独立发展	B．因不受国家重视而发展十分缓慢
C．因火箭技术落后导致卫星无法上天	D．在“文化大革命”时期陷于停顿

6 . 2008年9月25日北京时间21时10分，托着13亿中国人的梦想与祝福，中国的航天人开始了第3次飞向太空的征程。下列与实现中国航天梦想无关的是

A．第三次科技革命的影响

B．科教兴国战略的实施

C．改革开放，国力增强

D．美国等国的大力援助

7 . 阅读材料，完成下列要求。
材料下面是西方三次科技(工业)革命与同一时期中国社会发展简表。
从表中提取相互关联的历史信息，自拟论题，并结合所学知识予以阐述。(要求:写明论题，
中外关联，史论结合。)