A.20多年 | B.30多年 | C.40多年 | D.50多年 |
A.将“东方红一号”送入预定轨道 | B.进行卫星回收试验 |
C.发射第一颗试验通信卫星 | D.进行神舟五号发射与回收试验 |
A.中国航天科技发展傲视全球 | B.中国卫星发射得到国外援助 |
C.政治宣传对航天科技的影响 | D.国防需要激发航天科技潜力 |
A.1980年5月,中国向南海海域成功发射远程运载火箭 |
B.中共中央强调经济建设要面向科学技术工作的战略方针 |
C.20世纪90年代开始,中国进入国际卫星发射市场 |
D.1995年,邓小平明确提出“科学技术是第一生产力” |
2021年10月16日神舟十三号圆满发射成功后,中国共产党中央委员会机关报——人民日报在微博上发了一条“跨越时空的同一天”并配上下面三幅图片(见图),由此引发网友的热议。从中可以看到,跨越时空的同一天,记录着一代代中国人踔厉奋发、笃行不怠的前进历程。
根据上述材料并结合所学知识,从上述图片中任意提取一到两条信息,并自拟论题加以论述。(要求:论题明确,持论有据,逻辑严谨,表达清晰)
①电磁学原理②航天技术③力学定律④信息技术
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.②④ |
①已经掌握登陆火星的技术 ②现代科学技术的发展迅速
③科技发展得益于国力增强 ④科技竞争力居世界第一位
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①中国第一颗原子弹爆炸成功 ②“神舟五号”进入太空
③四大发明 ④1958年北京电视台的开播
A.①② | B.①③ | C.③④ | D.②④ |
A.中国正式进入航天时代 | B.改革开放是大势所趋 |
C.科技自主创新的重要性 | D.科技封锁激发创造力 |
材料一
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材料二 在延续2000多年的中国封建社会中,自给自足的小农经济一直是社会生产的基础与主体,它对科学技术能提供的经验往往是片断而零星的,不可能有其系统性,这样,在这个基础上进行的科学抽象当然多数也就只能是经验性的;同时在这样的社会生产条件下,为科学实验与观测所提供的仪器设备,总的讲也必然是既有限又简陋的,这就使人们对自然现象的观测受到限制,对其本质的揭示只能停留在描述阶段,或者在理论上给予某些定性的说明,或者作出些天才的猜测。而这种情况,与着眼于实用要求,特别关注工艺技巧与可操作性是密切相关的……就科学技术的总体而言,由于历史的局限性与社会条件的制约,仍然只能说是停留在定性描述为主的经验科学阶段。
——摘编自袁运开《中国古代科学技术发展历史概就及其特征》
材料三 在革命、建设、改革各个历史时期,我们党都高度重视科技事业。从革命时期高度重视知识分子工作,到新中国成立后吹响“向科学进军”的号角,到改革开放提出“科学技术是第一生产力”的论断;从进入新世纪深入实施知识创新工程、科教兴国战略、人才强国战略,不断完善国家创新体系、建设创新型国家,到党的十八大后提出创新是第一动力、全面实施创新驱动发展战略、建设世界科技强国,科技事业在党和人民事业中始终具有十分重要的战略地位、发挥了十分重要的战略作用。
2016年我们召开了全国科技创新大会、两院院士大会和中国科协第九次全国代表大会,2018年我们召开了两院院士大会。几年来,在党中央坚强领导下,在全国科技界和社会各界共同努力下,我国科技实力正在从量的积累迈向质的飞跃、从点的突破迈向系统能力提升,科技创新取得新的历史性成就。
——摘编自《习近平:在中国科学院第二十次院士大会、中国工程院第十五次院士大会、中国科协第十次全国代表大会上的讲话》
(1)根据材料一、二并结合所学知识,概括中国古代科技的特点,并指出图一中A线反超B线的原因。
(2)根据材料三并结合所学知识,列举至少两项当前中国“科技创新取得新的历史性成就”,并说明取得这些成就的原因。