1 . 著名美学家朱光潜说：“在‘百家争鸣’的号召出来之前，有五六年的时间我没有写一篇学术性的文章，没有读一部像样的美学书籍，或者是就美学里的某个问题认真地作一番思考。其所以这样，并非由于我不愿，而是由于我不敢⋯⋯‘百家争鸣’号召出来了，我就松了一大口气。不但是我一个人如此，凡是我所认识的有唯心主义烙印的旧知识分子一见面就谈到这个‘福音’，没有一个不喜形于色的。”这说明了“双百方针”中的“百家争鸣”

A．推动了文学创作的繁荣	B．突破了意识形态的禁区
C．促成了思想解放的潮流	D．有利于学术研究的开展

2 . 1956年，中宣部部长陆定一在向科学家和文艺工作者谈到某一方针时说：“提倡文学艺术工作和科学工作中有独立思考的自由，有辩论的自由，有创作和批评的自由……”该方针是

A．“长期共存，互相监督”	B．“肝胆相照，荣辱与共”
C．“执法必严，违法必究"	D．“百花齐放，百家争鸣”

3 . 1955年，植物学家胡先骕因为批评前苏联生物学家李森科而遭到批判。1956年，周恩来与中科院负责人谈话：“科学是科学，政治是政治……如果李森科不对，我们没有理由为李森科辩护，我们就向被批评的胡先骕承认错误。”周恩来的谈话

A．实现了思想路线上的拨乱反正

B．体现了“双百”方针的精神

C．反映了学术问题政治化的要求

D．蕴含了“科教兴国”的战略思想

4 . 1956年5月,陆定一在中国科学院和文学艺术界联合会上发言说:“我国的历史证明,如果没有对独立思考的鼓励,没有自由讨论,那么学术发展就会停滞。相反,有了自由讨论,学术就能迅速发展。”据此可知,这次“发言”(　　)

A．反映了科技文艺的空前繁荣	B．开始明确科技文艺发展方向
C．清除了文艺上“左”倾思想	D．体现了“双百”方针的精神

5 . 1956年，中宣部部长陆定一指出：“文学艺术工作和科学研究工作中有独立思考的自由，有辩论的自由，有创作和批判的自由，有发表自己意见、坚持自己意见和保留自己意见的自由”。这一言论体现了

A．全面发展的教育方针	B．“百花齐放，百家争鸣”方针
C．科教兴国的伟大战略	D．“三个面向”的教育指导方针

6 . 邮票是历史和现实的桥梁。如图是1979年的邮票，主要是为了纪念和肯定“双百”方针。这可以用来说明当时中国

A．学术和艺术领域的成就斐然	B．社会文化领域的“拨乱反正”
C．科技文化体制开始进行改革	D．“三个面向”取得突出成就

7 . 1956年，党和政府提出了“百花齐放、百家争鸣”和“长期共存、互相监督”“方针”的共同作用是

A．调动积极因素建设社会主义

B．促进科技与文艺领域的繁荣

C．促进社会主义民主法制建设

D．推动国民经济调整的顺利完成

8 . 20世纪50年代，中共中央为调动广大知识分子的积极性，促进文艺和科学研究事业的发展，提出了

A．国运兴衰，系于教育	B．百花齐放，推陈出新
C．敢于突破，敢于创新	D．百花齐放，百家争鸣

9 . 1959年文化部在全国大城市中举办“庆祝建国十周年新片展览月”，一共展出了35部优秀影片，电影界将这一年称之为“难忘的1959年”。出现这种盛况的主要原因是

A．“双百”方针的提出和贯彻

B．三大改造的完成

C．新中国成立，激发了人民的创作热情

D．科技进步推动电影业发展

10 . 1959年，文化部在全国举办国产电影展览，35部优秀影片同时展出，其中故事片有17部，如《五朵金花》《女篮五号》《青春之歌》《红日》等，电影界称之为“难忘的1959年”。1959年电影事业发展的主要原因是

A．“破四旧”运动的开展	B．“双百”方针的制定
C．“科教兴国”战略的提出	D．“二为”方向的确定