1 . 贝多芬《第三交响曲》的出现,突破了传统的交响曲快板乐章奏鸣曲式的旧框框,使主要音乐形象在充满了紧张的戏剧性矛盾冲突的广阔范围中发展。这反映出《第三交响曲》的重要音乐特色是( )
A.汇集古典主义与浪漫主义 | B.具有较强烈的历史时代感 |
C.由浪漫主义发展为现实主义 | D.将民族性与通俗性相结合 |
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名校
2 . 二战后,摇滚乐在美国蓬勃发展起来。它由黑人音乐“节奏布鲁斯”演变而来,并融合了白人乡村音乐的元素。很多摇滚乐手用歌声表达对种族偏见的抗议,呼唤社会平等。据此可知,摇滚乐的兴起
A.得到了美国广大民众的支持 | B.标志美国种族隔离制度破产 |
C.促使美国政府改变种族政策 | D.有力地配合了黑人民权运动 |
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2022-06-17更新
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108次组卷
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2卷引用:广东省东莞市2020-2021学年高一下学期学期期末考试历史试题
名校
3 . 摇滚乐是美国黑人布鲁斯音乐与美国白人乡村音乐的融合。其灵活大胆的表现形式和富有激情的音乐节奏,迅速风靡全球。这体现
A.不同文化的交流与互鉴 | B.音乐有强烈的感染力 |
C.艺术更加接近大众生活 | D.音乐艺术水平的提高 |
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2022-05-31更新
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58次组卷
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6卷引用:四川省凉山州2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题
4 . 他既是维也纳古典音乐传统的继承者,又是西欧浪漫主义音乐的奠基人。在他短暂的一生中,给后世留下了丰厚的音乐遗产,仅艺术歌曲就有643首,被称为“歌曲之王”。他的作品有
A.《小夜曲》 | B.《第三(英雄)交响曲》 |
C.《蓝色多瑙河》 | D.《天鹅湖》 |
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5 . 20世纪50年代以来,在摇滚乐的形成因素中,既有黑人的节奏布鲁斯音乐,同时也有白人的乡村音乐与叮砰巷音乐,这种在某种程度上融合了黑人传统布鲁斯音乐与福音音乐等元素而形成的纯正的黑人音乐对白人青年产生了巨大吸引。这一现象的出现
A.体现了美国白人的生活状态 | B.弭平了美国地域文化的差异 |
C.反映了美国种族歧视的现状 | D.推动了美国黑人的民权运动 |
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2021-07-17更新
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207次组卷
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2卷引用:河南省新乡市2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题
6 . 19世纪中叶的世界音乐具有浓厚的民族特点,形成了民族乐派音乐。以下属于民族乐派音乐的是
A.《野玫瑰》 | B.《第三(英雄)交响曲》 |
C.《睡美人》 | D.《蓝色多瑙河》 |
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7 . 过去,贵族看待音乐家如同家里的仆役一样,音乐家常被贵族雇到家里进行消遣性的演奏。18、19世纪之交,大型音乐厅开始兴建,人们将音乐视为一种艺术,甚至是一种信仰,而不仅仅是茶余饭后的消遣。这一变化
A.展现了特定时期的音乐生态 | B.反映了启蒙思想的价值理念 |
C.体现了封建贵族的音乐追求 | D.违背了音乐发展的历史潮流 |
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2021-02-07更新
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114次组卷
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3卷引用:山西省山西名校2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题
8 . 欧洲著名作曲家莫扎特(1756-1791)创作的歌剧《魔笛》,以德意志歌唱剧题材为基础。采用德语演唱,剧中角色啪啪基诺的音乐则是带有鲜明的德奥民间音乐风格的通俗歌曲。据此可知,歌剧《魔笛》体现了音乐的
A.人民性 | B.民族性 | C.幻想性 | D.抒情性 |
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2021-02-06更新
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55次组卷
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4卷引用:广东省湛江市202-2021学年高二上学期期末调研考试历史试题
名校
9 . 贝多芬曾在他的笔记中写道:“自然神论,卢梭精神,因崇敬大自然的威严而带来的狂喜。但是没有虚假的夸张。人的幸福和内心安宁的感觉。这个乐章与其说是描绘牧歌风的田园丽色,不如说是抒发人们的“内心安宁'。”这说明,贝多芬
A.利用音乐来追求内心的宁静 | B.运用音乐主要描绘田园丽色 |
C.追求精神自由和政治平等 | D.主张想象表达心理的真实 |
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2021-02-06更新
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51次组卷
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2卷引用:安徽省池州市2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题
10 . 音乐王国是人们在理性王国幻灭之后为自己找到的一个心灵避难所。他们对音乐美的感受的形容,其所揭示出的对于这些东西的追求,恰好是他们在现实生活中无法得到满足的。他们的“音乐”在风格上应属于
A.古典主义音乐 | B.浪漫主义音乐 |
C.现实主义音乐 | D.现代主义音乐 |
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