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1 . 贝多芬的《英雄交响曲》是一首英雄意志战胜宿命论、光明战胜黑暗的壮丽凯歌。恩格斯曾盛赞这部作品为最杰出的音乐作品。整部作品精练、简洁,结构完整统一。这部作品
A.具有古典主义特征 | B.受到社会变革影响 |
C.受到社会现实感染 | D.热情地歌颂了欢乐 |
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2019-12-12更新
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77次组卷
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10卷引用:2019年人教版高三复习专题训练 19世纪以来的世界文学艺术1
2019年人教版高三复习专题训练 19世纪以来的世界文学艺术1豫西南部分示范性高中2017-2018年高三年级第一学期联考历史试题2018年高三历史 三轮冲刺19世纪以来世界文学艺术 复习试题2019届高三二轮小通史历史复习专题训练-训练19近、现代世界科技成果及文艺发展【百强校】黑龙江省鹤岗市第一中学2018-2019学年高二下学期第一次月考(开学)历史试题2020届高考一轮总复习 历史(必修部分)第十六单元检测(已下线)人教版高二历史寒假作业:作业8 19世纪以来的世界文学艺术(已下线)第31讲 19世纪以来的世界文学艺术(练)-2020年高考历史一轮复习讲练测甘肃省金昌市永昌县第一高级中学2021-2022学年高二上学期期末考试历史试题陕西省西安市蓝田县2021-2022学年高二上学期期末考试历史试题
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2 . 以下有关19世纪以来文学艺术的代表作品,属于同一艺术风格的是
A.《唐璜》《悲惨世界》《第六(田园)交响曲》 |
B.《人间喜剧》《红与黑》《蓝色多瑙河》 |
C.《巴黎圣母院》《战争与和平》《天鹅湖》 |
D.《西风颂》《春之声圆舞曲》《向日葵》 |
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2019-09-07更新
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99次组卷
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2卷引用:2019秋人民版高中历史必修三专题检测卷八
3 . 下列有关民族乐派音乐的表述,不正确的是
A.以民族题材为主题,也开始受外来音乐的影响 |
B.捷克的德沃夏克被誉为“旋律大师” |
C.俄国民族乐派音乐家之中,柴可夫斯基成就突出 |
D.柴可夫斯基后期的作品表现出内心的忧郁和对幸福生活的渴望 |
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4 . 19世纪中期世界音乐领域兴起了民族乐派,他们以民族题材为主题创作了大量的歌曲和音乐,带有鲜明的民族特色。该乐派产生的背景不包括
A.资本主义在全球的扩张 |
B.民族、民主运动的高涨 |
C.对本国音乐文化传统的继承 |
D.对资本主义文化的抵制 |
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5 . 20世纪后半期,摇滚乐曾风靡全球,这种音乐彻底改变了当时流行音乐的形式,使世界各地都充满了摇滚乐的情调。摇滚乐的出现说明
A.黑人文化成为主流 |
B.种族歧视现象的消失 |
C.文化间的融合交流 |
D.美国社会的持续紧张 |
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2019-09-02更新
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84次组卷
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2卷引用:2019年秋高二历史人教版必修三单元测试:第八单元 19世纪以来的世界文学艺术
6 . 2014年1月2日,著名的维也纳约翰·施特劳斯圆舞曲乐团再度访华,在新年到来之际,于南京人民大会堂奏响了2014南京新年音乐会。乐团演奏的代表性曲目可能是
A.《野玫瑰》 |
B.《蝴蝶》 |
C.《蓝色多瑙河》 |
D.《春之信念》 |
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7 . “我希望音乐带来比其他艺术更大的自由,因为音乐并不仅是自然的产物,而且是自然与想象的神秘结合。”能反映以上思想的音乐作品是
A.《牧神午后》 |
B.《第六(悲怆)交响曲》 |
C.《命运交响曲》 |
D.《第三(英雄)交响曲》 |
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8 . 浪漫主义乐派是继维也纳古典乐派后出现的一个新的流派,它产生在19世纪初。代表古典主义音乐终结和浪漫主义音乐开端的伟大音乐家是
A.高尔基 |
B.德彪西 |
C.塞尚 |
D.贝多芬 |
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2019-07-25更新
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65次组卷
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2卷引用:岳麓版高二历史(必修3)单元检测试卷:第四单元19世纪以来的世界文化
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9 . 贝多芬的代表作之一《田园交响曲》是贝多芬交响乐中唯一的标题音乐,并在总谱的扉页上特别注明,“主要是感情的表现,而不是音画”。他表达了
A.乡间乐趣在人心里的感受而非绘画 |
B.对封建地主破坏田园生活的痛恨 |
C.工业文明下对环境污染问题的无奈 |
D.对资产阶级革命斗争精神的颂扬 |
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2019-07-03更新
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117次组卷
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6卷引用:2020届高考(通用版)历史一轮复习单元练习卷:现代中国的科技教育与文学艺术和19世纪以来的世界文学艺术
10 . 二战后,以________ 、________ 和________ 等为代表的音乐更加通俗化,其中________ 乐成为流行音乐的主流。
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