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解析
| 共计 9 道试题
1 . 1876年柴可夫斯基在莫斯科音乐学院的演奏引起列夫·托尔斯泰的共鸣:“我听到了我们那忍耐着的,受着苦的人民的灵魂了”。这是因为柴可夫斯基的音乐(     
A.促进了俄罗斯民族和民主意识的觉醒
B.体现了对自然的热爱和对未来的幻想
C.给予人们乐观向上和积极进取的精神
D.体现知识分子对俄国社会现实的不满
2023-02-22更新 | 25次组卷 | 1卷引用:四川省乐山市2022-2023学年高二上学期期末考试(暨下期开学考)历史试题
2 . 摇滚乐是美国黑人布鲁斯音乐与美国白人乡村音乐的融合。其灵活大胆的表现形式和富有激情的音乐节奏,迅速风靡全球。这体现
A.不同文化的交流与互鉴B.音乐有强烈的感染力
C.艺术更加接近大众生活D.音乐艺术水平的提高
3 . 赏析乐段,作品代表了该时期流行的一种文艺思潮。与该作品流派相似的是
A.巴尔扎克《人间喜剧》B.凡·高《星月夜》《向日葵》
C.马尔克斯《百年孤独》D.普希金《假如生活欺骗了你》
2022-01-19更新 | 39次组卷 | 1卷引用:四川省资阳市2021-2022学年高二上学期期末考试历史试题
4 . 贝多芬的这首交响曲热情歌颂了欢乐,表达了在欢乐战胜痛苦后获得喜悦。这是贝多芬发自心灵的呼唤,是“音乐文学上最伟大的杰作”。这首交响曲是
A.《第三(英雄)交响曲》B.《第五(命运)交响曲》
C.《第六(田园)交响曲》D.《第九(合唱)交响曲》
2021-08-22更新 | 38次组卷 | 1卷引用:四川省西昌市2014-2015学年高二上学期期末考试历史试题
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5 . 20世纪初期中国各地新式学校中音乐课程中大量传唱一些原创歌曲——学堂乐歌,代表作有《中国男儿》《何日醒》《平等》《格致》《辟占验》《勉女权》等。据此可以推测这些作品
A.本质上属于传统文人音乐B.完全受同期西方音乐影响
C.体现了浪漫主义音乐风格D.表现救亡启蒙的时代主题
2021-06-24更新 | 121次组卷 | 1卷引用:四川省眉山市2019-2020学年高二下学期期末考试文综历史试题
6 . 19世纪中叶,部分艺术家们要求摆脱外国文化的控制,发扬和创建具有本国民族特色的文化,其所创造的作品旋律、节奏都带有民族特点。属于这一音乐流派的是
A.B.
C.D.
2020-02-20更新 | 41次组卷 | 1卷引用:四川省乐山市2019-2020学年高二上学期期末教学质量检测历史试题
7 . 20世纪50年代中期,美国一批青少年不愿意走父母为自己安排好的道路,有了自己的追求和爱好,这时摇滚乐强烈的节奏,简单、直白、有力、无拘无束的表演形势,让他们在摇滚乐中找到了自己的声音。这一现象反映了当时
A.经济繁荣背后的精神危机B.青年人对社会问题的逃避
C.文化需求的个性化趋向D.现代艺术得到广泛的认同
2020-01-29更新 | 85次组卷 | 2卷引用:四川省遂宁市安居区育才卓同学校2023-2024学年高二上学期期末模拟历史试题
8 . 浪漫主义是在18世纪末至19世纪初兴起于欧洲的一股文艺思潮,它反映在艺术的各个领域:在德国是诗和音乐;在英国是诗、小说和风景画;在法国是绘画和雕刻。下列属于这一风格的作品包括
①《唐璜》
②《英雄交响曲》
③《自由引导人民》
④《日出·印象》
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
2019-01-19更新 | 115次组卷 | 4卷引用:四川省资中县第一中学2018—2019学年度下期高二期末测试历史试题
9 . 西方浪漫主义前期的音乐作品,几乎都是表达个人情感和美好生活的向往,以宣扬快乐为主题。后期作品常表现悲观、失望、迷茫、厌世的情绪,细致地诠释人类自身的痛苦。这种变化反映了
A.音乐家浪漫情怀的缺失
B.近代社会转型的冲击
C.科技进步弱化人的作用
D.现代主义艺术的回归
2018-01-15更新 | 383次组卷 | 17卷引用:四川省遂宁市2019-2020学年高二下学期期末考试历史试题
共计 平均难度:一般