3 . 阅读下列材料：

材料一毛泽东曾说：“一切种类的文学艺术源泉究竟是从何而来的呢？作为观念形态的文艺，都是社会生活在人类头脑中反映的产物。”

材料二有人问过作者：戈多究竟指什么？作者回答：“我要是知道，早就在戏里说出来了。”戈多虽未出场，但他在剧中是居于首要地位的人物，因此评论家们对他提出各种解释，有的解释为“上帝”，有的解释为“死亡”。

材料三我要扼住命运的咽喉，它不能使我完全屈服。音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示，谁能了解我的音乐，谁便能超越常人无以摆脱的苦难。

——贝多芬

材料四1797年，拿破仑率领大军直逼维也纳，贝多芬对拿破仑仰慕不已，把他当成建立伟大共和国的英雄人物，并为他谱写了一首交响曲，乐曲总谱上写着“题献给拿破仑·波拿巴”。可是当拿破仑称帝的消息传来后，贝多芬勃然大怒，抓住乐谱封面撕个粉碎，扔在地上。当这首交响乐出版时，贝多芬把标题改为“英雄交响曲——为纪念一位伟人而作”。

请回答：

（1）材料一体现了历史唯物主义的哪一基本原理。

（2）材料二反映了哪一流派？其创作的主题是什么？

（3）结合材料三分析贝多芬取得成功的原因。

（4）依据材料四分析贝多芬对拿破仑态度的变化说明了什么问题？