组卷网 > 知识点选题 > 19世纪的音乐流派与作品
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解析
| 共计 16 道试题
1 . 阅读下列材料:

材料一 19世纪,欧洲各国面临的问题各不相同。有的国家需要进一步深化和巩固资产阶级革命已经取得的成果;有的面临国家统一问题;有的需要消灭农奴制度,发展资本主义;有的争取摆脱外族奴役,取得民族独立。在音乐领域里,出现了很强的民族性趋势。

材料二


材料三 电视媒介的特点在于它消除了文字符号对大众的限制,使文化通过声像的形式得以传播,因为不管是谁,也无论其受教育程度的高低,都可以通过电子媒介的声音、图像与文化接触……电视的兴起在人类文化史上是一次革命,它以强大的传播威力、高度的逼真性和即时性等特点,形成电视时代的一种文化氛围。

材料四 在打开的电视机面前,我们退返到无邪的婴儿状态,我们的头脑成为一个被动而直通的频道,不经过大脑的思维转换,连绵不断的直观形象不断直接轰击我们的视网膜。


请回答:
(1)据材料一分析,19世纪欧洲的音乐有何突出特点?为什么?
(2)分析材料二并结合所学知识回答,二战以来占据流行音乐的主流是什么?主要原因何在?试举两例说明其流行的表现?
(3)结合材料三、四分析电视的出现对生活的影响?
2 . 以为命运多舛,顽强不息的艺术大师,在命运极其艰难的时候奏响了不朽的《命运交响曲》,并架起了古典主义和浪漫主义音乐的桥梁。他就是
A.德拉克洛瓦B.狄更斯C.施特劳斯D.贝多芬
3 . “我要扼住命运的咽喉,它不能使我完全屈服。”以顽强的毅力与命运抗争,架起了欧洲古典主义音乐与浪漫主义音乐桥梁的是
A.海顿
B.贝多芬
C.莫扎特
D.柴可夫斯基
2019-07-25更新 | 20次组卷 | 1卷引用:新疆生产建设兵团第七师高级中学2017-2018学年高一下学期第二次月考历史试题
4 . 世界名曲《蓝色的多瑙河》的作者是
A.奥地利的舒伯特
B.奥地利的约翰·施特劳斯
C.德意志的贝多芬
D.匈牙利的李斯特
2019-07-17更新 | 20次组卷 | 1卷引用:宁夏长庆高级中学2018-2019学年高一下学期期末历史试题
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5 . 连接古典主义音乐和浪漫主义音乐的桥梁的是
A.巴赫
B.贝多芬
C.舒伯特
D.瓦格纳
2019-07-17更新 | 30次组卷 | 1卷引用:宁夏长庆高级中学2018-2019学年高一下学期期末历史试题
6 . 既把古典主义音乐发展到炉火纯青,又开创了浪漫主义音乐先河的音乐大师是
A.莫扎特
B.德彪西
C.贝多芬
D.舒伯特
7 . 19世纪中叶的欧洲涌现出了多种题材、旋律和节奏不同的音乐,特别是在不同的国家或民族,这种区分更加明显。出现上述现象的主要原因是
A.音乐艺术从封建主义和教会束缚中解放出来
B.欧洲各国面临的社会问题不同
C.各民族、各地区人民的爱好不同
D.欧洲地域广阔,国家众多
2019-06-30更新 | 81次组卷 | 1卷引用:2019年人教版高中历史必修三同步练习:第24课 音乐与影视艺术
8 . 被誉为“圆舞曲之王”,其作品旋律优美,节奏轻快,其中以《蓝色多瑙河》最为著名的音乐家是
A.贝多芬
B.约翰·施特劳斯
C.比才
D.柴可夫斯基
单选题-单题 | 适中(0.65) |
真题 名校
9 . 彼得·李伯庚在《欧洲文化史》中说:“莫扎特(1756~1791)的乐曲听众往往只是挤满一个客厅,而贝多芬的交响乐则是为音乐厅的上千听众而创作的。”导致这一变化的原因是          (        )
A.共和制度的确立B.封建等级观念被削弱
C.普通工人生活水平的提高D.民主平等思想开始传播
2019-01-30更新 | 1803次组卷 | 24卷引用:《志鸿全优设计》2013-2014学年高中历史岳麓必修3单元检测:第四单元19世纪以来的世界文化
10 . 某同学看到一张歌剧海报(如图),如果他去观看这场歌剧,他会(  )   
①领略到19世纪欧洲歌剧的风采 ②直观地体会到浪漫主义音乐的感染性
③感受圆舞曲优美的旋律        ④品味到通俗音乐给人们带来的快乐             
A.①②
B.③④
C.①④
D.①③
2017-11-23更新 | 29次组卷 | 1卷引用:2016-2017学年高中历史岳麓版必修三 第四单元19世纪以来的世界文化 单元提升检测
共计 平均难度:一般