名校
1 . 阅读下列材料:
请回答:
(1)据材料一分析,19世纪欧洲的音乐有何突出特点?为什么?
(2)分析材料二并结合所学知识回答,二战以来占据流行音乐的主流是什么?主要原因何在?试举两例说明其流行的表现?
(3)结合材料三、四分析电视的出现对生活的影响?
材料一 19世纪,欧洲各国面临的问题各不相同。有的国家需要进一步深化和巩固资产阶级革命已经取得的成果;有的面临国家统一问题;有的需要消灭农奴制度,发展资本主义;有的争取摆脱外族奴役,取得民族独立。在音乐领域里,出现了很强的民族性趋势。
材料二
材料三 电视媒介的特点在于它消除了文字符号对大众的限制,使文化通过声像的形式得以传播,因为不管是谁,也无论其受教育程度的高低,都可以通过电子媒介的声音、图像与文化接触……电视的兴起在人类文化史上是一次革命,它以强大的传播威力、高度的逼真性和即时性等特点,形成电视时代的一种文化氛围。
材料四 在打开的电视机面前,我们退返到无邪的婴儿状态,我们的头脑成为一个被动而直通的频道,不经过大脑的思维转换,连绵不断的直观形象不断直接轰击我们的视网膜。
请回答:
(1)据材料一分析,19世纪欧洲的音乐有何突出特点?为什么?
(2)分析材料二并结合所学知识回答,二战以来占据流行音乐的主流是什么?主要原因何在?试举两例说明其流行的表现?
(3)结合材料三、四分析电视的出现对生活的影响?
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2023-07-27更新
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16次组卷
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2卷引用:云南省玉溪市第二中学2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题
名校
2 . 以为命运多舛,顽强不息的艺术大师,在命运极其艰难的时候奏响了不朽的《命运交响曲》,并架起了古典主义和浪漫主义音乐的桥梁。他就是
A.德拉克洛瓦 | B.狄更斯 | C.施特劳斯 | D.贝多芬 |
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2021-01-11更新
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50次组卷
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2卷引用:新疆阿克苏地区新和县实验中学2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题
名校
3 . “我要扼住命运的咽喉,它不能使我完全屈服。”以顽强的毅力与命运抗争,架起了欧洲古典主义音乐与浪漫主义音乐桥梁的是
A.海顿 |
B.贝多芬 |
C.莫扎特 |
D.柴可夫斯基 |
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名校
4 . 世界名曲《蓝色的多瑙河》的作者是
A.奥地利的舒伯特 |
B.奥地利的约翰·施特劳斯 |
C.德意志的贝多芬 |
D.匈牙利的李斯特 |
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名校
5 . 连接古典主义音乐和浪漫主义音乐的桥梁的是
A.巴赫 |
B.贝多芬 |
C.舒伯特 |
D.瓦格纳 |
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6 . 既把古典主义音乐发展到炉火纯青,又开创了浪漫主义音乐先河的音乐大师是
A.莫扎特 |
B.德彪西 |
C.贝多芬 |
D.舒伯特 |
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2019-06-30更新
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72次组卷
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2卷引用:2019年人教版高中历史必修三同步练习:第24课 音乐与影视艺术
7 . 19世纪中叶的欧洲涌现出了多种题材、旋律和节奏不同的音乐,特别是在不同的国家或民族,这种区分更加明显。出现上述现象的主要原因是
A.音乐艺术从封建主义和教会束缚中解放出来 |
B.欧洲各国面临的社会问题不同 |
C.各民族、各地区人民的爱好不同 |
D.欧洲地域广阔,国家众多 |
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名校
8 . 被誉为“圆舞曲之王”,其作品旋律优美,节奏轻快,其中以《蓝色多瑙河》最为著名的音乐家是
A.贝多芬 |
B.约翰·施特劳斯 |
C.比才 |
D.柴可夫斯基 |
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2019-02-02更新
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59次组卷
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4卷引用:新疆阿勒泰地区第二高级中学2018-2019学年高一下学期期末历史试题
真题
名校
9 . 彼得·李伯庚在《欧洲文化史》中说:“莫扎特(1756~1791)的乐曲听众往往只是挤满一个客厅,而贝多芬的交响乐则是为音乐厅的上千听众而创作的。”导致这一变化的原因是 ( )
A.共和制度的确立 | B.封建等级观念被削弱 |
C.普通工人生活水平的提高 | D.民主平等思想开始传播 |
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2019-01-30更新
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1803次组卷
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24卷引用:《志鸿全优设计》2013-2014学年高中历史岳麓必修3单元检测:第四单元19世纪以来的世界文化
《志鸿全优设计》2013-2014学年高中历史岳麓必修3单元检测:第四单元19世纪以来的世界文化2007年普通高等学校招生全国统一考试历史卷(海南卷)2010年海南省嘉积中学高二上学期第二次月考历史卷2011届山东省实验中学高三上学期第二次诊断性测试历史卷2010—2011学年河北省正定中学高二上学期期末考试历史卷2011-2012学年江西省南昌市高三调研测试历史试卷2012-2013学年福建省莆田一中高二上学期期末考试历史试卷2015-2016学年四川新津中学高二12月考历史试卷2015-2016年辽宁沈阳东北育才校高二上第二次段考历史卷2016-2017学年辽宁沈阳东北育才校高二上第二段历史试卷辽宁省鞍山市第一中学2018届高三上学期第一次模拟考试历史试题云南省峨山彝族自治县第一中学2017-2018学年高二上学期11月考试历史试题高二历史人教版必修三单元测试:第八单元 19世纪以来的世界文学艺术人教版必修三第八单元19世纪以来的世界文学艺术训练题【全国百强校】辽宁省沈阳市东北育才学校2018-2019学年高二上学期第二次月考历史试题【校级联考】吉林省辽源市田家炳高级中学2018-2019学年高二(第六十六届友好学校)上学期期末联考历史试题【全国百强校】黑龙江省双鸭山市第一中学2018-2019学年高二下学期开学考试历史试题安徽省定远县育才学校2019届高三(艺术班)下学期第二次模拟考试历史试题2019年人教版高三复习专题训练 19世纪以来的世界文学艺术2广东省佛山市四校2018-2019学年高二下学期期末联考历史试题(佛山一中、石门中学、顺德一中、国华纪中)河北省衡水市冀州中学2019年高三上学期第三次月考历史试题安徽省蚌埠市第二中学2019-2020学年高二12月月考历史试题内蒙古鄂尔多斯西部四校2018-2019学年高二下学期期末联考历史试题吉林省长春市新解放学校2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题
10 . 某同学看到一张歌剧海报(如图),如果他去观看这场歌剧,他会( )
①领略到19世纪欧洲歌剧的风采 ②直观地体会到浪漫主义音乐的感染性
③感受圆舞曲优美的旋律 ④品味到通俗音乐给人们带来的快乐
①领略到19世纪欧洲歌剧的风采 ②直观地体会到浪漫主义音乐的感染性
③感受圆舞曲优美的旋律 ④品味到通俗音乐给人们带来的快乐
A.①② |
B.③④ |
C.①④ |
D.①③ |
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