名校
1 . 19世纪中叶,在波兰、匈牙利等国家逐渐形成“民族乐派”。他们重视挖掘本民族的历史文化,把民间音乐素材引入歌剧、交响乐等大型音乐作品中,借以激发本国人民反抗封建压迫和外族统治,演出往往受到民众的热烈欢迎。这反映了当时东欧地区
A.保守复古思想倾向加剧 | B.民族解放和民主运动高涨 |
C.古典主义成为音乐主流 | D.引领欧洲音乐艺术的风尚 |
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2021-08-21更新
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170次组卷
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4卷引用:2022年高三历史一轮复习按单元章节训练卷(课标全国专用)-必修3-第八单元19世纪以来的世界文学艺术
名校
2 . 19世纪的欧洲音乐呈多元而丰富的发展态势。出现图中的现象主要是因为各国
A.各异的文化传统 | B.国家经济展程度不同 |
C.意识形态的差异 | D.处于不同历史阶段 |
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2021-05-26更新
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341次组卷
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8卷引用:2022年高考历史一轮复习单元滚动双测卷-第十五单元古今中外科技文艺的巨大成就(A卷新题基础练)
2022年高考历史一轮复习单元滚动双测卷-第十五单元古今中外科技文艺的巨大成就(A卷新题基础练)湖北省武汉市华中师大一附中2021届高三5月押题卷文综历史试题(全国卷)(已下线)2022年新高考历史模拟好题精选(第1期)-专题18古今中外科技文艺(已下线)备战2022年高考历史学霸纠错(全国通用)-考点18近代以来的西方文学艺术四川省遂宁市射洪中学2021-2022学年高二下学期第一次月考历史试题河南省豫北名校联盟2021-2022学年高二下学期联考二历史试题2020年1月浙江历史高考选考真题广东省广州大学附属中学2022届高三下学期名校练习卷(十七)历史试题
3 . 1804年,贝多芬创作完成《英雄交响曲》时,他在总谱的扉页上写有“献给拿破仑.波拿巴”的字样。后来当他听到拿破仑称帝的消息后,贝多芬把这一页就给撕掉了,并在同年的10月出版时改成这样一个标题:“为纪念一位伟大人物而写的英雄交响曲”。你认为贝多芬的这一举动表明了他是一个
A.实事求是的现实主义者 | B.爱憎分明的民主主义者 |
C.充满激情的个人英雄主义者 | D.具有爱国情操的民族主义者 |
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2021-05-13更新
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96次组卷
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3卷引用:2022年高三历史一轮复习按单元章节训练卷(课标全国专用)-必修3-第八单元19世纪以来的世界文学艺术
4 . 过去,贵族看待音乐家如同家里的仆役一样,音乐家常被贵族雇到家里进行消遣性的演奏。18、19世纪之交,大型音乐厅开始兴建,人们将音乐视为一种艺术,甚至是一种信仰,而不仅仅是茶余饭后的消遣。这一变化
A.展现了特定时期的音乐生态 | B.反映了启蒙思想的价值理念 |
C.体现了封建贵族的音乐追求 | D.违背了音乐发展的历史潮流 |
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2021-02-07更新
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114次组卷
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3卷引用:2022年高三历史一轮复习按单元章节训练卷(课标全国专用)-必修3-第八单元19世纪以来的世界文学艺术
5 . 他把古典音乐发展到登峰造极,又开创了浪漫主义音乐的先河。”听他的音乐,不是为了附用风雅,不是为了追求时尚,而是为了那份宁静、那份回味、那份思考,更有那豪放气概、坚强时意志和博大胸襟,这些永恒价值的彰显。材料中的“他”通过作品
A.表达了爱国主义和民族意识 | B.反对封建专制,歌颂资本主义 |
C.控诉法西斯轰炸格尔尼卡 | D.批判种族歧视,痛斥金钱至上 |
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2021-01-05更新
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84次组卷
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2卷引用:2022年高三历史一轮复习按单元章节训练卷(课标全国专用)-必修3-第八单元19世纪以来的世界文学艺术
名校
6 . 他被誉为“旋律大师”,一生创作了交响乐、舞曲、钢琴协奏曲、小提琴协奏曲等大量音乐作品。他的前期作品充满斗争的激情,后期作品表现出内心的忧郁和对幸福生活的渴望。下列各项中,属于“他”前期创作的作品是
①《罗密欧与朱丽叶幻想序曲》②《睡美人》③《天鹅湖》④《春之信念》
①《罗密欧与朱丽叶幻想序曲》②《睡美人》③《天鹅湖》④《春之信念》
A.①④ | B.②④ | C.③④ | D.①③ |
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2021-01-02更新
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142次组卷
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2卷引用:2022年高三历史一轮复习按单元章节训练卷(课标全国专用)-必修3-第八单元19世纪以来的世界文学艺术
名校
7 . 阅读材料,完成下列要求。
(1)结合所学知识,指出材料一中浪漫主义“是某种深刻得多的东西”的内涵。
(2)根据材料二说明“贝多芬是‘伟大’的”的理由。
(3)综合上述材料并结合所学知识,指出文学艺术创作与时代发展之间的关系。
材料一 安德烈莫洛亚在《雨果传》中写道:“浪漫主义既不是喜剧与滑稽的混合物,也不是不断变换词汇,而是某种深刻得多的东西。它是本世纪的一种精神,是一种不满,是一种不安,是一种人与世界的冲突。”
——摘编自齐园《<巴黎圣母院>背后的隐晦》
材料二 贝多芬是“伟大”的,他认为“音乐比哲学有更高的启示”,懂得音乐不能只是停留在拥有一般技术的层面,应该在充满热情同时必须包含丰富的精神内涵。贝多芬新奇的音乐表现方法归纳为:生动的乐器法使用;丰富的音乐构思;转调、和声和对位法的创新;新颖、高难度的演奏技术开发;曲式构成上的创新等等。其在钢琴音乐上使用的“Legato"(连奏)奏法,在当时是一大创举。对钢琴的改良,贝多芬有“无止境的要求”。贝多芬所开创的钢琴音乐语言,同样得到了以后浪漫派时期门德尔松、肖邦、李斯特等作曲家的继承和发展。所以,人们总结说,贝多芬是浪漫派时期钢琴音乐的先驱。
——摘编自《伟大的普通人——真正的贝多芬》
(1)结合所学知识,指出材料一中浪漫主义“是某种深刻得多的东西”的内涵。
(2)根据材料二说明“贝多芬是‘伟大’的”的理由。
(3)综合上述材料并结合所学知识,指出文学艺术创作与时代发展之间的关系。
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2020-10-10更新
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64次组卷
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2卷引用:2022年高三历史一轮复习按单元章节训练卷(课标全国专用)-必修3-第八单元19世纪以来的世界文学艺术
名校
8 . “白色恐怖”一词的形成,是与法国波旁复辟王朝紧密联系的。波旁王室的旗帜是缀有百合花的白旗,在白旗飘扬的情况下发生的恐怖行为即为“白色恐怖”。下列文艺作品与波旁王朝复辟后 “白色恐怖”造成社会黑暗与堕落有关的是
①《红与黑》②《悲惨世界》③《自由引导人民》④ 《第三(英雄)交响曲》
①《红与黑》②《悲惨世界》③《自由引导人民》④ 《第三(英雄)交响曲》
A.①② | B.①②③ | C.②③④ | D.②④ |
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2020-07-10更新
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123次组卷
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3卷引用:2020-2021学年高二历史同步单元AB卷-人教必修3-第八单元(A卷基础篇)
名校
9 . 德国音乐家卡茨把音乐审美划分为"自律论”和“他律论”,其中“他律论”认为,制约音乐的法则来自于音乐之外,音乐总是包含着纯粹音响现象之外的某些人类情感的东西,比如富有诗意,注重情感表达,充满幻想。属于这一流派的音乐作品是
A.雨果《悲惨世界》 | B.德彪西《月光》 |
C.贝多芬《英雄交响曲》 | D.德拉克洛瓦《自由引导人民》 |
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2020-06-03更新
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102次组卷
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3卷引用:2020-2021学年高二历史同步单元AB卷-人教必修3-第八单元(A卷基础篇)
名校
10 . 他是连接古典主义和浪漫主义音乐的桥梁,他的交响乐作品中,表达了反对封建专制,歌颂资本主义的思想感情。下列作品属于他的是
A.《英雄交响曲》 |
B.《蓝色的多瑙河》 |
C.《茶花女》 |
D.《卡门》 |
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2020-09-08更新
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173次组卷
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3卷引用:岳麓版2018秋高中历史必修三习题:单元检测卷四