1 . 长老奥马尔·麦克莱姆扬言:“穆罕默德·阿里是我扶上台的,我保证也能把他赶下台。”上述言论集中反映了
A.长老阶层势力威胁到了阿里政权 | B.埃及国内统治阶级斗争一发不可收拾 |
C.长老阶层势力占有大量宗教地方 | D.马木路克势力对土地改革不满 |
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2021-04-12更新
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30次组卷
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2卷引用:河南省开封市宇华实验高中2020-2021学年高二3月月考历史试题
名校
2 . 穆罕默德·阿里改革受到当时世界上哪一历史事件的影响
A.第一次工业革命 | B.俄国农奴制改革 |
C.日本明治维新 | D.第二次工业革命 |
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2021-02-12更新
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56次组卷
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2卷引用:河南省安阳市林州市第一中学2020-2021学年高二下学期第一次月考历史试题
名校
3 . 穆罕默德·阿里改革改变了埃及是历史,给后人留下诸多启示。对此,有的史学家认为改革“奠定现代埃及国家的基础”,有的却认为改革“并未设法把埃及建成为一个国家”,相反,“为外国资本家的剥削铺平了道路”。你赞成哪种看法?并结合所学知识说明理由。
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2020-09-30更新
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55次组卷
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2卷引用:河南省许昌市长葛市第一高级中学2020-2021学年高二9月月考历史试题
名校
4 . 18世纪末19世纪初,埃及社会的两对主要矛盾是
①外国资本主义与埃及民族的矛盾
②农民阶级与资产阶级的矛盾
③农民阶级与马木路克封建统治的矛盾
④马木路克统治集团与奥斯曼帝国的矛盾
①外国资本主义与埃及民族的矛盾
②农民阶级与资产阶级的矛盾
③农民阶级与马木路克封建统治的矛盾
④马木路克统治集团与奥斯曼帝国的矛盾
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②③ |
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2018-05-02更新
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157次组卷
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4卷引用:河南省驻马店市新蔡县第一高级中学2021-2022学年高二上学期1月月考历史试题
名校
5 . 穆罕默德·阿里改革时,把军事工业作为工业发展的重点,其主要目的在于
A.抵御西方国家的侵略 |
B.镇压马木路克的叛乱 |
C.平息广大人民的反抗 |
D.防备奥斯曼帝国进攻 |
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2018-02-27更新
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143次组卷
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8卷引用:河南省林州市第一中学2017-2018学年高二下学期3月调研考试历史试题
河南省林州市第一中学2017-2018学年高二下学期3月调研考试历史试题云南省文山州丘北第一中学2018年下学期六月份月考高二历史试题湖北省黄冈市黄州区第一中学2019-2020学年高二5月月考历史试题2013-2014学年高二历史(人教版)选修一课时提升:第6单元 第2课 穆罕默德 阿里改革人教版2018届高中历史选修1第6单元第2课 穆罕默德-阿里改革的主要内容 练习人教版2017-2018学年高二历史(选修1)单元同步练习:穆罕默德·阿里改革人教版2017-2018学年高二历史(选修1)单元同步练习:第七单元 1861年俄国农奴制改革云南省丽江一中2017-2018学年高二上学期期末考试历史试题
6 . 阿里在经受了西方文明的洗礼后,认识到:应向西方寻找发展的钥匙。下列能体现这一思想的是
①引进技术、设备、人才和资金②进行政治体制改革,建立君主立宪制③培养新型军官④选派了大批埃及青年去欧洲留学
①引进技术、设备、人才和资金②进行政治体制改革,建立君主立宪制③培养新型军官④选派了大批埃及青年去欧洲留学
A.①②③④ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②③ |
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2018-02-22更新
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46次组卷
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3卷引用:河南省安阳市洹北中学2020-2021学年高二下学期第一次月考历史试题
7 . 史学界认为,在阿里对土地制度进行改革的过程中,阿里政权的社会基础进一步扩大了,他培植起了其统治的支柱。这一结论的主要依据是
A.废除包税制得到农民的热烈拥护 | B.打击长老阶层削弱了宗教对政治的影响 |
C.阿里政权占有了全国大部分土地 | D.分配土地给王公贵族扩大了政权的基础 |
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2018-02-22更新
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135次组卷
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5卷引用:河南省安阳市洹北中学2020-2021学年高二下学期第一次月考历史试题
名校
8 . “穆罕默德·阿里是唯一的能在一崩溃的奥斯曼帝国的土地建立起有生命力的国家的一个人。”对上述材料认识不准确的是( )
A.奥斯曼帝国已经腐朽没落分崩离析 |
B.阿里开创了埃及革故鼎新国力大增的崭新的局面 |
C.阿里对外抗衡宗主国和西方列强是帝国内充满生机活力的一部分 |
D.阿里政权统治时间较长 |
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2016-12-12更新
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231次组卷
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14卷引用:河南省林州市第一中学2017-2018学年高二下学期3月调研考试历史试题
河南省林州市第一中学2017-2018学年高二下学期3月调研考试历史试题2011年江西省吉安一中高二下学期第一次段考历史卷2011年山西省汾阳中学高二下学期3月月考历史卷2011年河北省正定中学高二下学期第一次月考历史卷2011-2012学年山东省济宁市鱼台二中高二3月月考历史试卷2010-2011学年内蒙古包头一中高二上学期期末考试历史卷2011年山西省临汾一中高二下学期期中考试历史卷2014-2015学年云南景洪市第三中学高二下期期中历史试卷山西省吕梁育星中学2016-2017学年高二下学期期中考试历史试卷人教历史高二选修一第六单元第3课改革的后果同步练习人教版2013-2014学年高二历史选修一课时提升:第6单元 第3课 改革的后果人教版2018届高中历史选修1第6单元第3课 改革的后果人教版2018届高中历史选修1第6单元第3课 改革的后果 测试2018-2019学年岳麓版高中历史选修一:单元过关检测卷四
名校
9 . 下列有关阿里改革的评价,不正确的是( )
A.阿里通过改革巩固了封建的中央集权统治 |
B.阿里改革解除了地主对广大农民的封建剥削 |
C.阿里改革使埃及的主权在较长时间里得以维护 |
D.阿里改革在客观上推动了埃及资本主义的发展 |
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2016-11-27更新
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152次组卷
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3卷引用:河南省林州市第一中学2017-2018学年高二下学期3月调研考试历史试题
名校
10 . 有人认为“阿里是中国秦始皇的埃及版本”。能说明这一观点的史实有一
①实现了国家统一
②加强了中央集权
③统治残暴
④遏制外来侵略
①实现了国家统一
②加强了中央集权
③统治残暴
④遏制外来侵略
A.①③④ | B.②③④ | C.①②③ | D.①②④ |
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2016-11-27更新
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444次组卷
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16卷引用:2011年河南省许昌市高二下学期联考历史卷
2011年河南省许昌市高二下学期联考历史卷安徽省滁州市定远县西片区2017-2018学年高二6月月考历史试题福建省罗源第一中学2018-2019学年高二下学期3月月考历史试题河南省安阳市第三十六中学2018-2019学年高二下学期期中考试历史试卷2011届山东省潍坊市高三开学摸底考试历史卷2011年江西省赣州市十一县市高二下学期期中联考历史卷2011年湖北省黄冈中学高二下学期期中考试历史卷2011-2012学年云南省玉溪一中高二上学期期末考试历史试卷2011-2012学年四川省成都市六校协作体高二下学期期中联考历史试卷2013-2014学年云南省昆明三中滇池中学高二上学期期末考试历史试卷2016-2017学年云南省玉溪市峨山彝族自治县第一中学高二上学期期末考试历史试卷云南省丽江市永胜县一中2017-2018学年上学期期末考试 高二历史岳麓版2018-2019学年高二历史选修1同步练习卷:第13课 穆罕默德·阿里改革福建省三明市永安市第三中学2019-2020学年高二下学期期初综合检测历史试题山西省临汾市古县第一中学2019-2020学年高二下学期期中考试历史试题四川省重点中学2014-2015学年高二下学期期中考试历史试题