组卷网 > 知识点选题 > 穆罕默德·阿里改革
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解析
| 共计 13 道试题
1 . 阅读材料,回答问题。

材料一   穆罕默德·阿里“致力于把埃及建设成为一个工业国。他坚信埃及人民要富强起来,必须在国内生产自己所需的一切,而尽可能地减少进口”。

——1837年俄国驻埃及领事杜哈梅尔


(1)依据材料一分析穆罕默德·阿里改革的目的。

材料二   在以后像德国、日本这样十分成功的现代化运动中,都可找到阿里推动早期现代化的影子。

——王秦《穆罕默德·阿里改革与埃及的早期现代化》


(2)结合所学知识,简要指出在“日本现代化运动”中有哪些阿里改革的“影子”?

材料三   1861年产生了1905年。第一次“伟大的”资产阶级改革的农奴制性质使发展受到了阻碍,……但是它改变不了发展的方向,防止不了1905年的资产阶级革命。

——《列宁全集》第20卷


(3)据材料二,简要评价1861年俄国农奴制改革。与阿里改革相比,二者有什么相同的进步意义?
2020-05-02更新 | 27次组卷 | 1卷引用:黑龙江省绥化市绥棱一中2019-2020学年度高二4月月考历史试题

2 . 材料一   纵观穆罕默德·阿里的一生,应该说他是埃及近代史上一位杰出人物,他比其前辈确实提供了不少新的东西,建立了许多功勋,因此马克思赞誉他为“唯一能用真正的头脑代替讲究的头巾的人”。历史学家普遍认为“穆罕默德·阿里是19世纪的伟大统治者之一”,是“近代埃及的奠基者”。

材料二   “应向西方寻找发展的钥匙”“真正的独立需要有一支能够抵抗西方入侵的现代化军队,而现代化军队需要建立起现代化工业,以提供必要的军事装备”。


(1)为什么说穆罕默德·阿里是“近代埃及的奠基者”?
(2)从材料二中可以看出穆罕默德·阿里在治国方面有什么有益思想值得今天借鉴,他的思想有什么局限性?
2020-04-06更新 | 60次组卷 | 1卷引用:河北省张家口市实验中学2020年高三4月文科综合能力测试历史试题
3 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一


马木鲁克在训练

材料二 马木鲁克原意是“奴隶侍卫队”,他们原是埃及统治者从中亚和高加索等地买来的奴隶,编入军队充当侍卫。13世纪中叶,马木鲁克在埃及建立了自己的王朝。埃及被奥斯曼帝国征服后,马木鲁克仍然保持了相当的实力。他们生性强悍,习于骑射,为了各自帮派和家族的利益,经常进行仇杀、凶斗活动,恣意屠戮百姓、劫掠民财,是埃及社会动乱的祸源之一。


根据两则材料并结合所学知识,简述埃及的马木鲁克经历了怎样的兴衰过程。
2019-08-02更新 | 41次组卷 | 1卷引用:2019秋人民版高中历史选修一历史上重大改革回眸练习:6.1亟待拯救的文明古国

4 . 阅读下列材料:

材料一应向西方寻找发展的钥匙。

——穆罕默德·阿里

材料二穆罕默德·阿里执政以后,大力推行教育改革,在各地新建许多专科学校,如工程学校、炮兵学校、步兵学校、医学院、兽医学校和农学院等,用来培养各种专门人才。为了向这些学校输送具有一定科学文化知识的学生,他还创办了世俗学校和中学。这些学校属陆军部管辖,实行免费教育,学生食宿在校,还能领取少量津贴和衣服。穆罕默德·阿里还聘请外国专家来埃及讲学和帮助管理学校,同时派遣留学生出国学习。穆罕默德·阿里还开办了一所语言学校,培养埃及本国翻译人才,把大批军事和科技书籍翻译成阿拉伯文和土耳其文。

——《历史上重大改革回眸》

请回答:

(1)材料一的主张是什么?穆罕默德·阿里是怎样实践自己主张的?结果如何?

(2)依据材料二,概括穆罕默德·阿里教育改革的措施,并分析其作用。

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5 . 在埃及人民中间广泛流传着这样一句话:“穆罕默德·阿里建造了一座宫殿,但破坏了整个埃及。”你如何认识这句话?

6 . 阅读下列材料:

材料一拿破仑在他出征埃及的短暂时间里,还粉碎了埃及原有的统治阶级的权力。这为天才的阿尔巴尼亚冒险家穆罕默德·阿里当政铺平了道路。穆罕默德·阿里的历史意义在于他是第一个意识到西方技术的意义并有效地利用西方技术来为自己的目的服务的中东统治者。

材料二(穆罕默德·阿里)取得的成就很多,都是革命的。他开始兴修近代的灌溉系统;引进棉花的栽培,棉花迅速地成为国家最大的资源;重新开辟亚历山大港;鼓励对外贸易;派学生到国外去学习;开办各种学校……建立一所翻译学校,将大约2000本欧洲的著作译成阿拉伯语。穆罕默德·阿里还聘请外国专家帮助他建立中东第一支新式的陆海军。他甚至勇敢地试图在埃及建立一个近代化的工业结构,而且他的确在开罗和亚历山大兴建了大量的工厂。不过,这些企业最后由于国内的不足之处和欧洲诸强国的反对而失败。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

请回答:

(1)据材料一和所学知识,拿破仑是怎样粉碎“埃及原有的统治阶级的权力”的?产生了什么影响?

(2)据材料二说明穆罕默德·阿里改革取得了哪些成就。

(3)结合材料二及所学知识说明穆罕默德·阿里改革的最终结果及其原因。(不得照抄原文)

7 . 阅读下列材料:

材料一阿里“甚聪明,尤灭弄权之骁骑,招士通商,训练阵法与列国无异。”

——魏源《海国图志》

材料二100多年来,国内外史学家对穆罕默德·阿里的评价众说纷纭,莫衷一是。有的认为他是“现代埃及的奠基者”,有的认为他是“异族统治的代表”,是一个“十足的暴

君”。……综观穆罕默德·阿里的一生,应该说他是埃及近代史上一位杰出人物,他比其前辈确乎提供了不少新的东西,建立了许多功勋。

——杨灏城《埃及近代史》

请回答:

(1)据材料一指出魏源对阿里“甚聪明”的认识指的是什么?

(2)结合材料二和所学知识,你认为应该如何评价阿里?

2018-02-22更新 | 41次组卷 | 1卷引用:人教历史高二选修一第六单元第3课改革的后果同步练习

8 . 【历史上重大改革回眸】

材料公元284年,宫廷亲卫队首领戴克里先由军队拥立为帝。戴克里先继位后……“君主”代替了“元首”而成为皇帝的正式称号,罗马帝国也正式进入“君主制”统治的时代。为了挽救罗马帝国的危机,挽救腐朽没落的奴隶制,维护和加强奴隶主阶级的统治,戴克里先进行了一系列的改革。他让马克西米安主管帝国西部……他本人则主管帝国东部……两位共治者各任命一位助手,称为凯撒,分别治理部分地区。这样就形成了四帝共治制……戴克里先将人头税和土地税合一,作为财政主要收入。为保证税源,禁止农业劳动者离开土地以及手工业者脱离同业行会。公元301年,为稳定币值,戴克里先确定了新的铸币含金、银标准。同年,颁布物价敕令,对主要商品价格和劳动工资做了规定。他对基督教采取弹压政策……清除军队和官员中的教徒,没收教会财产,拆毁教堂,焚烧经书,逮捕神职人员,处死一些教徒。戴克里先的改革使面临严重危机的帝国获得暂时的稳定。

(1)根据材料,概括戴克里先改革的内容。

(2)根据材料并结合所学知识,分析归纳戴克里先改革的目的和影响。

2018-02-11更新 | 30次组卷 | 1卷引用:山东省乐陵一中高三2018年2月文综试题历史
2016高二·全国·课时练习
材料分析题 | 较易(0.85) |
9 . 阅读材料,完成下列要求。
材料

图一 马木路克

图二 穆罕默德·阿里

图三 穆罕默德·阿里扩张形势
结合所学知识,为三幅图片写出说明,要求能够体现三幅图片之间的联系。
2017-11-22更新 | 54次组卷 | 2卷引用:同步君 人教版 选修1 第2单元 第6课 穆罕默德阿里改革 B卷

10 . 阅读下列材料,回答问题。

材料一英国撕掉伪装面孔于1840年7月直接出兵干涉,结果穆罕默德·阿里被迫屈服……这就使得主要建立在军事供应基础之上的以军事工业为主体的埃及工业几乎全部破产……,由于现代化内在条件不成熟,它根本未能触及埃及传统深厚的社会基础,使得现代化看来成为一场更为纯粹的移花接木式的西方化运动……从农村里征调大量农民作工厂工人以及召集农民进行公共工程建设和服兵役……采用政府垄断专卖制度进一步损害了农民和农业的利益……工厂的那些管理人员大多数是领薪俸的政府官吏,对于所干的工作既无知又缺乏热情。除了外国专家外,只有极少数技术人员掌握了新的机器生产和修理技术,对于大多数人来说这些进口机器是新奇而珍贵的,机器一旦损坏,就形同废铁。

——摘编自王泰《穆罕默德·阿里改革与埃及早期现代化》

材料二判断历史的功绩,不是根据历史活动家没有提供现代所要求的东西,而是根据他们比他们的前辈提供了新的东西。

——列宁《评经济浪漫主义》(《列宁全集》第二卷第105页)

(1)依据材料一,概括阿里改革失败的原因。

(2)依据材料一,谈谈你对材料二的理解。

共计 平均难度:一般