组卷网 > 知识点选题 > 明治维新
更多: | 只看新题 精选材料新、考法新、题型新的试题
解析
| 共计 9 道试题
1 . 马克思在评价明治维新时期日本政府的一项改革措施时说,其是“用暴力方法缩短由旧生产方式到近代生产方式的过渡时期的人为手段”。这一评价是针对(  )
A.“废藩置县”B.“殖产兴业”C.“文明开化”D.“和魂洋才”
3 . “日本新领导人不赞成不加区别的奉承所有西方东西的做法,他们并不对西方文明本身感兴趣,而仅仅对其中增强了民族力量的那些组成部分感兴趣……他们现在提出了一个非凡的改革方案,旨在建立一个强大的日本。”这表明日本新领导人
A.对西方的文明不感兴趣
B.学习西方具有选择性
C.侧重于继承本民族文化
D.具有极端民族主义情绪
2019-05-10更新 | 711次组卷 | 26卷引用:河北省邯郸市馆陶县第一中学2020-2021学年高一下学期期末综合检测(四)
单选题-单题 | 适中(0.65) |
真题 名校
4 . 在1878年的日本,儿童玩拍球游戏时,用10种最值得采用的新事物的名称来代替数字,它们分别是汽灯、蒸汽机、马车、照相机、电报、避雷针、报纸、学校、信箱和轮船。这主要反映了日本( )
A.殖产兴业的经济政策B.富国强兵的奋斗目标
C.全盘西化的生活方式D.文明开化的文化政策
2019-01-30更新 | 1924次组卷 | 51卷引用:河北省馆陶县第一中学2016-2017学年高二下学期期末考试历史试题
智能选题,一键自动生成优质试卷~
单选题-单题 | 较难(0.4) |
真题 名校
5 . 明治维新前,日本只有贵族和武士才有姓,19世纪70年代,为便于征兵、征税和编制户籍,明治政府规定“凡国民,必须取姓”,这样做的主要目的是
A.推动四民平等,加强对百姓的管理B.引进西方生活方式,促进文明开化
C.实行废藩置县,强化中央集权D.鼓励殖产兴业,实现富国强兵
2018-06-09更新 | 2415次组卷 | 26卷引用:河北省廊坊市廊坊益田中学021-2022学年高一下学期期末考试历史试题
单选题-单题 | 容易(0.94) |
名校
6 . 日本明治维新中废藩置县的实质是
A.调整国家行政建制
B.消除封建割据状态
C.完善政府管理职能
D.确立土地私有制
8 . 俄日两国均是通过自上而下的改革方式走上发展资本主义道路的,从根本上说是因为俄日两国
A.资本主义经济发展相对落后
B.资产阶级具有软弱性
C.具有浓厚的军事性和封建性
D.缺乏民主传统
2016-11-18更新 | 882次组卷 | 18卷引用:2010—2011学年河北省正定中学高二上学期期末考试历史卷
共计 平均难度:一般