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解析
| 共计 2 道试题
1 . 【历史上重大改革回眸】阅读下列材料:
材料一 (日本明治维新时)改革的动力是西化……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方法方面的模范;法国模式用来改革法制,改革军事(后来采用普鲁士模式),海军当然还是学习英国;大学则归功于美国。日本聘请的外国专家——在日本人的监督下——从1875~1876年的五六百人,上升到1890年的3000人左右。然而政治和意识形态方面的选择就困难了……于是,不到20年便出现了一股反对极端西化、极端自由化的势力……(他们)实际上是想制造一个新的以崇拜天皇为核心的国教,即神道崇拜。
——(英)艾瑞克•霍布斯鲍姆《资本的年代》
材料二 康有为等人想以日本明治维新的要义为蓝图,在中国推行变法。但是没有认识到日本与中国的国情不同,所处的国际环境不同等许多特点,而是机械地照搬日本的经验,只是从形式上学习,并没有掌握明治维新的真正“要义”。
——《成败得失——戊戌维新与明治维新的比较》
请回答:
(1)日本能够顺利向西方学习的前提条件是什么?
(2)日本是怎样学习西方的?有什么突出特点?
(3)材料二对戊戌维新作出了深刻的评析,你是怎样理解的?
2016-12-12更新 | 520次组卷 | 1卷引用:2013届新课标高三下学期高考模拟文综历史试卷(二)
2 . 下列有关日本自由民权运动的评述,不正确的是(  )
A.是资产阶级的民主政治运动
B.全国性的民主政治运动
C.旨在推翻封建专制统治
D.对明治维新具有继承性
2016-12-12更新 | 345次组卷 | 1卷引用:2014年高中历史配套测试:专题四《第三课 日本民主政治的发展》
共计 平均难度:一般