| A．推翻封建专制 | B．运用法律手段维护政权 |
| C．宣扬启蒙思想 | D．传播革命原则打击政敌 |
材料一 随着大规模的海外掠夺及世界市场的开拓，17世纪法国重商主义产生，拿破仑帝国时期仍被采用，并出现了新的方式即大陆封锁。一百多年中英法两国商业战争和彼此之间的封锁、贸易禁运等，就像两国之间的正常联系一样。1805年，法西联合舰队同英国海军舰队在特拉法加海角激战，法西联合舰队几乎全军覆灭。这样，英吉利海峡终于成为法军不可逾越的“山巅”。1806-1807年，第四次反法同盟被击败，拿破仑几乎控制了整个欧洲大陆，惟独英国本土没有受到拿破仑的直接打击。1806和1807年拿破仑颁布敕令，开始对英国实行“大陆封锁政策”。
——摘编自周明圣朱兆伟雨杉《拿破仑大陆封锁政策探源》
材料二 “大陆封锁”实行之初，英国贸易被从欧洲大陆排挤出去，从而为法国的工业发展创造了一定条件。但这种在“保护屏障”后面的发展是局部的、暂时的。封锁实施后，英国以反封锁对抗，使法国失去了广大的海外市场，大量出口商品的积压，断绝了由英国输入的工业原料、新技术、新机器的机会，压抑了刚刚起步的工业革命。殖民地货物因无法进入欧洲市场而价格扶摇直上，严重影响了欧洲大陆各国人民的生活。各国以对走私的宽容和对封锁禁令的敷衍来进行对抗，沙皇对殖民地（包括英国殖民地）的商品敞开了大门，大量的英国货物涌入俄国，并转销欧洲大陆，法俄矛盾激化，爆发了1812年的战争，拿破仑惨败。战争惨败不仅宣告了背离经济全球化的大陆封锁政策的破产，也成了“西方普遍起义反拿破仑统治的信号”。
——摘编自伏广存《背离经济全球化的深刻教训——析拿破仑大陆封锁政策的失败原因》
(1)据材料一，结合所学知识，概括拿破仑“大陆封锁政策”实行的背景。
(2)据材料二，结合所学知识，分析拿破仑“大陆封锁政策”产生的影响。
| 1825年 | 俄国 | 受启蒙思想影响的青年军官发动武装起义，拟定了《告俄国人民宣言》，宣布推翻沙皇政府，召开立宪会议，废除农奴制 |
| 1830年 | 波兰 | 青年军官和学生在华沙发动了争取民族独立的起义 |
| 1848年 | 奥地利和普鲁士 | 发生革命，要求建立统一的独立国家、制定宪法 |
| A．农奴制被推翻是俄国历史长期发展的必然结果 |
| B．拿破仑战争使欧洲一些国家民族民主意识增强 |
| C．各国斗争的内容不同，彼此之间没有任何关联 |
| D．东欧各国在对法国战争失败之后开始自我觉醒 |
材料 波拿巴亲自督促起草工作，1801年1月就公布了草案。参政院对此进行了非常认真的讨论，召开会议这107次之多，波拿巴直接主持了其中的55次。《民法典》的最后定稿于1804年3月21日正式公布实行，名为《法国民法典》，1807年改名《拿破仑法典》。《民法典》共有2281条，分为3篇、35章。它宣布保护私有制度，规定一切动产、不动产的私人所有权都是绝对的，受到法律严格保护的。法典根据法律上公民平等的原则，规定一切人都享有民事权利。对于体现资本主义生产关系的契约，法典给予了特别的重视，规定了一系列保障契约自由和契约法律效力的条款。法典在父权、夫权、妇女地位、离婚事件、继承权等问题上，有明显的封建家长制和男子为主宰的色彩。但在政体上，如恩格斯所说，这部法典“总括了革命的全部法规，在法律上承认了整个这种完全改变了的秩序”，是一部“典型的资产阶级社会的法典”。
——摘编自齐世荣《世界史》
(1)根据材料，概括拿破仑的《民法典》基本特点。
(2)根据材料并结合所学知识，分析《民法典》的历史意义。
| A．19世纪初 | B．19世纪末 |
| C．20世纪20年代 | D．20世纪中期 |
| A．发动对德战争 |
| B．废共和建帝制 |
| C．颁布《民法典》 |
| D．发动政变夺权 |
历史上对于拿破仑有各种各样的评论。阅读下列材料，根据要求回答问题：
材料一
材料二 下图为比利时的滑铁卢拿破仑铜质雕像。为战败的将军立像纪念，这在世界战争史上实属罕见。碑上刻的文字是“Napoleon I，Emperor of France，（法国皇帝拿破仑一世）1769～1821”。
材料三 下图漫画为《镜中的拿破仑》。镜子前的拿破仑，头戴皇冠、手握宝剑；而在镜子中却变成了手拿《民法典》的华盛顿。
请回答：
（1）材料一表达的主题是什么？概述法典的历史地位？
（2）据材料二并结合相关史实，你认为比利时为拿破仑立像纪念的主要原因是什么？
（3）材料三中漫画的创意，代表了作者对拿破仑的不同评价与观点。选择一种观点，谈谈你的理解。
| A．《人权宣言》的发表 | B．《社会契约论》的出版 |
| C．《拿破仑法典》的颁布 | D．《论法的精神》的出版 |
9 . 【历史——选修4：中外历史人物评说】
材料法国革命和旧制度之间的斗争具有普遍性，它是阶级对阶级的战争，民族情绪起初似乎还没有起作用。而且在18世纪里，人们并不认为这种情感是重要的。君主们和各分支的贵族构成了一个统治者的世界性的社会；他们不考虑各民族的起源特性，把各民族当作交给他们看管的羊群一样彼此瓜分；当时有国家没有民族。
法国革命号召人民起来治理自己，根据同样的原则，它确实也唤起了民族的意识。革命党人自豪地把自己称作“爱国者”；对他们来说，法国是“民族”。然而当革命一开始时，他们深信一切民族都会欢迎法国的福音，并且相信，这样一来，文明就会保持它的普遍性，他们没有想到各民族会变成敌人。
——勒费弗尔《拿破仑时代》
（1）根据材料并结合所学知识，指出欧洲各国民族意识兴起的历史背景。
（2）根据材料并结合所学知识，简析拿破仑对外战争的历史作用。
| A．抨击了英国的保守主义传统 |
| B．反映了英法殖民争霸的激烈程度 |
| C．讽刺了欧洲大陆的专制统治 |
| D．表达了对政治变革方式的慎重思考 |
