1 . 第一次世界大战后，整个欧洲都笼罩在"没落""衰败"的悲凉气氛中，许多学人对自身文明的前途怀抱忧患意识，甚至掀起了一股"东方文化救世论"思潮。研究传播中国文化为宗旨的学术组织机构也大量涌现，形成了19世纪以来中学西播的一次高潮。当时西方学者的做法意在

A．弘扬中国优秀文化	B．揭露欧洲文明的弊端
C．维护世界和平发展	D．反省重建欧洲的文明

2 . 英国首相劳合·乔治在1919年3月的一份秘密备忘录中写道：“在工人中间，存在着一种不仅是不满，而且是愤怒和反抗的强烈意识。所有现存的政治、社会和经济方面的秩序都受到了欧洲各地广大人民的怀疑。”这反映了一战

A．推动欧洲工人运动的蓬勃发展	B．使资本主义秩序受到挑战
C．造成欧洲人民极大的心理阴影	D．导致英国殖民体系的瓦解

3 . 第一次世界大战前的美国和德国都是后起之秀，都是采用新技术成果的模范。可在一战后期这两个国家却成为敌人的根本原因是

A．德国成为美国盟国的敌对国

B．美国和英法有着历史的渊源

C．美德资本扩张的矛盾和冲突

D．德国的“无限制潜艇战”伤害了美国