名校
1 . 1919年德国政府发表《关于战争发动者责任的白皮书》,宣称德国是“为了自卫而战斗”,为“民族生存”而战;1924年8月2日德国政府发行明信片,宣称“十年前人民走向了令人难忘的团结并给予为自由和保卫祖国而战斗的军队以力量”。这些言论( )
A.正确揭示了一战的实质 | B.促使民众对一战起因进行反思 |
C.推动了二战的加速到来 | D.意在否认挑起世界战争的责任 |
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2024-03-24更新
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363次组卷
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6卷引用:陕西省商洛市丹凤中学2023-2024学年高一下学期期中历史试题
陕西省商洛市丹凤中学2023-2024学年高一下学期期中历史试题(已下线)2024年河北省普通高中学业水平选择性考试猜题卷(七)历史试题江西省上饶市清源学校2024届高三4月月考历史试题(已下线)江西省2024年普通高中学业水平选择性考试猜题卷(六)历史试题(已下线)2024年安徽省普通高中学业水平选择性考试猜题卷(二)历史试题湖北省荆州中学2024届高三下学期三模历史试题
22-23高二上·宁夏固原·期末
2 . 1918年,世界因患“西班牙流感”(人类历史上最严重的传染病)死亡的人数约为4000万人,交战各国几乎都没有额外的兵力作战。这反映了( )
A.疾病是第一次世界大战结束的主要原因 | B.传染病加速了全球化进程 |
C.灾害因素能够影响战争进程 | D.人类面临的最大威胁是疾病 |
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23-24高三上·河南·阶段练习
名校
3 . 巴尔干部分地区曾先后落入奥斯曼帝国和奥匈帝国的统治之下。在反对这两个帝国的斗争中,巴尔干的民族主义日益高涨。另外,沙皇俄国以“泛斯拉夫主义”支持塞尔维亚人的统一主张,而奥匈帝国则坚决反对塞尔维亚独立,俄国与奥匈帝国的争斗不断。这表明( )
A.帝国主义发展不平衡逐渐加剧 | B.俄奥矛盾成为帝国主义的主要矛盾 |
C.巴尔干地区紧张局势日益升级 | D.俄国在国际问题上更注重伸张正义 |
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2023-10-14更新
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432次组卷
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5卷引用:热搜题 纲要下第14课 第一次世界大战与战后国际秩序
(已下线)热搜题 纲要下第14课 第一次世界大战与战后国际秩序河北省保定市易县第二中学2024届高三下学期三模历史试题河南省新未来联考2024届高三10月月考历史试题河北省金科大联考2024届高三10月月考历史试题云南省红河州开远市第一中学2023-2024学年高二10月月考历史试题
22-23高一下·四川南充·阶段练习
名校
4 . 第一次世界大战给人类造成了巨大的灾难,也削弱了帝国主义和殖民主义力量,动摇了欧洲的世界优势地位,促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。那么第一次世界大战爆发的根源是( )
A.同盟国和协约国的形成 | B.萨拉热窝刺杀事件 |
C.帝国主义列强瓜分世界的争斗 | D.第一次工业革命的开展 |
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2023-09-27更新
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209次组卷
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3卷引用:热搜题 纲要下第14课 第一次世界大战与战后国际秩序
(已下线)热搜题 纲要下第14课 第一次世界大战与战后国际秩序宁夏回族自治区石嘴山市第三中学2023-2024学年高一下学期期中历史试题四川省南充市南充高级中学2022-2023学年高一下学期第二次月考历史试题
22-23高一下·云南红河·期末
名校
5 . 马恩河战役使双方陷入持久的阵地战,德国参谋总长小毛奇向德国皇帝报告说:“陛下,我们已经输掉了战争。”这一判断的主要依据是( )
A.英法军队战斗力强大 |
B.施里芬计划破产,德国陷入两线作战的境地 |
C.俄军在东线发起主动进攻 |
D.战争主动权转移到协约国一方 |
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6 . 20世纪初的一场战争削弱了帝国主义和殖民主义力量,动摇了欧洲的世界优势地位,促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。美国的参战和俄国十月革命的胜利,开始改变以欧洲为中心的世界格局。这场战争是( )
A.普法战争 | B.第一次世界大战 |
C.越南战争 | D.第二次世界大战 |
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2023-07-18更新
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116次组卷
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3卷引用:辽宁省鞍山市2023-2024学年高一下学期期中历史试题
名校
7 . 据统计,1914年法国只有1.5%的人逃避征兵,远远低于官方原先估计的5%一12%;在没有征兵制的英国,在一战爆发后的10个月中共有200万人志愿服役;德国人根本不曾萌生违抗命令的想法;俄国在总数1500万的兵役征募者中只有几千人抗命。据此可推知,当时的欧洲( )
A.民族主义泛滥 | B.自主意识强烈 | C.法西斯势力猖獗 | D.民主氛围深厚 |
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2023-07-12更新
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159次组卷
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3卷引用:甘肃省酒泉四校联考2023-2024学年高一下学期期中考试历史试题
名校
8 . 一战前,英国妇女的主要任务是照顾家庭;一战期间,英国大量男性青年奔赴战场,妇女们既要照顾家庭又要完成男人的工作;战争结束后,英国妇女们再也不会回到战前“家庭天使”时代中去了。据此推知,一战客观上( )
A.促使男女平等意识产生 | B.推动女权运动蓬勃开展 |
C.实现男女政治地位平等 | D.改变了英国的社会关系 |
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2023-07-09更新
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189次组卷
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2卷引用:宁夏回族自治区石嘴山市第三中学2023-2024学年高一下学期期中历史试题
9 . 1914-1918年列强发动第一次世界大战的目的是( )
A.争夺殖民地和世界霸权 | B.消灭敌对军事集团 |
C.使资本主义发展平衡 | D.确立新的国际体系 |
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2023-07-08更新
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72次组卷
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3卷引用:河南省周口市鹿邑县2023-2024学年高一下学期期中历史试题
名校
10 . 均势是一种按均衡原则组成的国际关系体系。据表可知,这一时期( )
1815-1914年欧洲三次不同的均势
名称 | 国家 | 特点 |
五大国均势 (1815-1854年) | 英、普、俄、奥、法 | 五大国相互承认,并长期维持财富、军事、国际影响力和海外殖民地的现状。 |
不稳定的三极均势(1870-1907年) | 英、法和以德国为中心的同盟体系 | 1890年之前,以德国为中心,形成了德奥同盟、奥塞同盟和德意奥三国同盟;1890年后,德国放弃联合俄奥并孤立法国的政策,导致德俄关系恶化,法俄关系走近。 |
二极集团均势(1907-1914年) | 德奥意三国同盟与英法俄三国协约 | 1904年英法和解,1907年英俄协定,三国协约形成。不稳定的三极均势已经发展为对抗的二极集团均势。 |
A.国家利益博弈推动国际政治妥协 | B.英国坚持“孤立主义”政策 |
C.国际协议保障欧洲局势长期稳定 | D.德国主导了欧洲的政治格局 |
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2023-07-01更新
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178次组卷
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4卷引用:云南省红河哈尼族彝族自治州开远市第一中学校2023-2024学年高一下学期期中考试历史试题