名校
1 . 近代以来,国家间往往通过召开国际会议来协调国际关系和解决各种争端。巴黎和会和慕尼黑会议的共同点是( )
A.都促进了新的国际关系格局形成 | B.会议都被英、法、美操纵 |
C.都助长了法西斯国家的侵略气焰 | D.都损害了弱小国家的利益 |
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2023-06-14更新
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291次组卷
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7卷引用:江西省九江第一中学2017-2018学年高一上学期新生入学考试文综历史试题
2 . 下图为漫画《荒唐的伴侣》,漫画中希特勒和斯大林举行了婚礼。该漫画讽刺的是( )
A.德意日法西斯的结盟 | B.《苏德互不侵犯条约》的签订 |
C.英法制造慕尼黑阴谋 | D.大国纵容德意武装干涉西班牙 |
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3 . 1919年有法国将领预言:“这不是和平,这是二十年的休战。”该言论主要是依据( )
A.英法主导的国际联盟实力有限 | B.英法之间的殖民矛盾不可调和 |
C.美国的政治崛起威胁欧洲主导地位 | D.对战败国的宰割激发民族复仇情绪 |
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2023-01-06更新
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187次组卷
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3卷引用:天津市六校2017-2018学年高二下学期期末联考历史试题
名校
4 . 1939年9月,毛泽东认为当时的国际形势是“德意帝国主义集团和英法帝国主义集团之间,为了争夺对殖民地统治权的帝国主义大战,是迫在眉睫了。在战争中,为了欺骗人民,为了动员舆论,战争的双方都将不顾羞耻地宣称自己是正义的,而称对方是非正义的”。由此可以判断( )
A.当时中国尚未加入世界反法西斯同盟 | B.当时中国对国际形势的判断严重有误 |
C.毛泽东认识到了第二次世界大战的性质 | D.毛泽东的观点着眼于二战初期绥靖政策的延续 |
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2022-06-24更新
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254次组卷
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7卷引用:山东省郓城第一中学2017-2018学年高二下学期第一次阶段性检测历史试题
山东省郓城第一中学2017-2018学年高二下学期第一次阶段性检测历史试题湖北省长阳县第一高级中学2018-2019学年高二4月月考历史试题2018-2019学年湖北省宜昌市长阳一中高二(下)月考历史试卷(4月份)辽宁省六校协作体2019-2020学年高二下学期期中考试历史试题辽宁省铁岭市昌图县第一高级中学2021-2022学年高一6月月考历史试题浙江省杭州市2023届高三高考冲刺历史试题3(已下线)专题15 两次世界大战时期(3大考点9个易错点)-备战2024年高考历史考试易错题(新高考专用)
5 . 日本法西斯专政与德国法西斯专政的共同点是
A.法西斯分子通过政变取得权力 | B.建立法西斯政党的一党专政 |
C.军部在政权中占有统治地位 | D.公开扩军备战准备侵略战争 |
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6 . 中国革命历史博物馆陈列着一面锦旗。锦旗上绣有“国际纵队中国支队:中西人民联合起来,打倒人类公敌——法西斯”,落款为“朱德、周恩来、彭德怀”。从中可以获得的信息有
①20世纪30年代后期国际局势②共产国际对西班牙内战的态度
③中国共产党对人民阵线的立场④英法绥靖政策在西班牙的表现
①20世纪30年代后期国际局势②共产国际对西班牙内战的态度
③中国共产党对人民阵线的立场④英法绥靖政策在西班牙的表现
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
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名校
7 . 1920年“德国工人党”改名为“民族社会主义德国工人党(即纳粹党)”,1921年希特勒成为该党党魁后,又将其改名为“德国国家社会主义工人党”,1932年底,通过竞选该党成为德国国会第一大党。该材料最能说明
A.社会主义是工人阶级的政治诉求 | B.法西斯政权代表德国群众的利益 |
C.纳粹党的宣传具有极大的欺骗性 | D.民主程序掩盖了纳粹党专制本质 |
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2022-04-09更新
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166次组卷
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2卷引用:浙江省湖州市长兴县等三县2017-2018学年高二上学期期中历史试题
8 . 在1939年1月,当人们(指美国人)被问到“如果德国和苏联之间爆发战争,美国人希望哪一方取得胜利”这个问题时,83%的人支持苏联取得胜利,而17%的人支持德国。对这一现象原因的解读,正确的是
A.纳粹德国的威胁日益扩大 | B.美苏已结成反法西斯联盟 |
C.美苏两国意识形态已趋同 | D.美国已放弃中立主义政策 |
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9 . 捷克斯洛伐克驻英国公使扬·马萨里克对某事件发表评论:“如果你们牺牲了我的国家而能保住世界和平,我将是第一个向你们欢呼的人;但是如果不能,那么,先生们,愿上帝拯救你们的灵魂吧。”该事件是
A.德国出兵吞并奥地利 | B.德国割占苏台德地区 |
C.德国吞并捷克斯洛伐克 | D.《苏德互不侵犯条约》签订 |
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10 . 读“纳粹党党员及议席变化情况统计表”(如下)。影响表中数据变化的因素不包括
时间 | 1928年 | 1930年 | 1932年 |
纳粹党党员 | 10.8万 | 35万 | 85万 |
国会议席 | 12 | 107 | 230 |
国会名次 | 9 | 2 | 1 |
A.“大萧条”的出现 | B.希特勒的煽动性宣传 |
C.德国人的民族情绪 | D.希特勒出任政府总理 |
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