材料一 德国失业人数和纳粹党人数统计表
1929~1932年德国失业人数统计表 | ||||
年份 | 1929年 | 1930年 | 1931年 | 1932年 |
人数 | 130万 | 300万 | 435万 | 800万 |
1929~1933年纳粹党人数变化表 | ||||
年份 | 1929年9月 | 1930年9月 | 1932年3月 | 1933年1月 |
人数 | 15万 | 30万 | 100万 | 140万 |
材料二 你们在去年一年打了大小几千次的仗,打死五万以上的敌伪军,打退了常常几倍几十倍的敌人进攻……收复了许多的失地,许多抗日根据地的面积和人口是扩大……你们的大功劳,中国人民永远不会忘记,各国人民也已明白。
——摘自《中共中央向敌后军民致贺电》(1944年1月)
材料三 二战大大加速了欧洲作为传统力量中心的衰落,和美苏这两个大国的真正崛起,国际政治格局方面的巨大变革。……据统计,截至1990年,全世界180多个国家中,有近100个国家是在二战后宣布独立的,其中亚洲27个,非洲48个,拉丁美洲10个,大洋洲11个,欧洲1个。
——摘编自杰里·本特利《新全球史》
(1)据材料一并结合所学知识,概括当时德国的社会状况,并分析出现这些状况的原因。
(2)据材料二并结合所学知识,分析抗日根据地对战胜日本帝国主义所作的贡献。
(3)据材料三并结合所学知识,概括第二次世界大战对国际格局的影响。
A.日本制造九一八事变 | B.德国突袭波兰 |
C.太平洋战争爆发 | D.德国入侵苏联 |
A.敦刻尔克大撤退 | B.不列颠之战 | C.斯大林格勒战役 | D.诺曼底登陆 |
材料 1939年9月2日德国入侵波兰后,苏联为了自保和防止战火东延,在其西部边境采取了一系列军事行动。苏军于1939年9月17日进入了波兰东部的西乌克兰和西白俄罗斯地区,借口是波兰出现的局势对居住在上述两个取缔的苏联同胞构成威胁。随后苏军又入侵芬兰,于1940年3月强迫芬兰签订和约。通过和约苏联获得4万多平方公里的新领土,并租借了芬兰的汉科半岛作为军事基地。在此期间,苏联还分别与爱沙尼亚、拉脱维亚和立陶宛签订互助条约,规定苏联在三国境内有驻军、建筑军港和空军基地的权利。1940年6月,罗马尼亚政府同意苏军“进驻”北布科维纳地区。通过以上行动,苏联建立起自北向南从波罗的海到黑海,旨在阻抗德军向东挺进的壁障——东方战线。
——根据吴于廑、齐世荣《世界史(上卷)》
(1)根据材料并结合所学知识,概括苏联建立“东方战线”的目的。
(2)根据材料结合所学知识,简要评析苏联建立“东方战线”这一事件。
5 . 【历史——选修1:20世纪的战争与和平】阅读材料,回答下列问题。
材料1937年2月,纳粹德国开始执行了“铀计划”。1941年,珍珠港事件后,美国参加了第二次世界大战,与纳粹德国宣战。一些美国科学家提议要先于纳粹德国制造出原子弹。美国陆军部于1942年6月开始实施利用核裂变反应来研制原子弹的计划,亦称曼哈顿计划(ManhattanProject)。该工程集中了当时西方国家(除纳粹德国外)最优秀的科学家,工程在顶峰时期曾经起用了53.9万人,总耗资高达25亿美元,这是在此之前任何一次武器实验所无法比拟的。在工程执行过程中,负责人L.R.格罗夫斯和R.奥本海默应用了系统工程的思路和方法,大大缩短了工程所耗时间这一工程的成功促进了第二次世界大战后系系统工程的发展。1945年8月6日和9日,美国分别在日本的广岛和长崎投下了原子弹。随后,日本天皇于15日宣布无条件投降,第二次世界大战结束了。
——摘编自百度百科《曼哈顿原子弹计划》
(1)根据材料并结合所学知识,分析美国曼哈顿计划实施成功的原因。
(2)根据材料并结合所学知识,分析曼哈顿计划的影响。
A.在反侵略战争中提高了国际地位 |
B.谋求建立公正合理的战后国际秩序 |
C.抗日战争即将进入全面反攻阶段 |
D.成为世界反法西斯战争胜负的关键 |
A.承认四大国在反法西斯同盟中的特殊作用 |
B.这个联盟实际上被四大国所控制 |
C.四大国在所有问题上均达成了共识 |
D.世界反法西斯同盟正式形成 |