材料 1941年12月初，日本海空军突然袭击美国在太平洋的海军基地珍珠港，以微小的代价重创美国太平洋舰队。同时，日军还在东南亚各地对美英军队发动了进攻。太平洋战争爆发，第二次世界大战达到最大规模。1942年初，为了反对共同的敌人法西斯，中、美、英、苏等26个国家的代表齐集华盛顿，共同签署了《联合国家宣言》。各国保证竭尽全力，团结一致，彻底打败法西斯轴心国及其追随者。至此，世界反法西斯同盟正式形成。
《联合国家宣言》摘编：[签字国政府]深信完全战胜它们的敌国对于保卫生命、自由、独立和宗教自由并对于保全其本国和其他各国的人权和正义非常重要，同时，它们现在正对力图征服世界的野蛮和残暴的力量从事共同的斗争，兹宣告：
1.每一政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源，不论军事的或经济的。
2.每一政府各自保证与本宣言签字国政府合作，并不与敌人缔结单独停战协定或和约。
——摘编自《世界近现代史》人民教育出版社2003年版
(1)指出世界反法西斯同盟形成的背景。
(2)分析世界反法西斯同盟形成的意义。
材料 1942年4月，美、英初步达成了1943年在法国北部登陆作战的协议。5月底，苏联向美国提出了在1942年开辟第二战场的要求，美国答复说完全有把握在1942年向法国进攻。6月初，苏联征得了英国对1942年开辟第二战场的允诺。6月12日，苏英、苏美分别发表了联合公报，宣布“双方对于1942年在欧洲开辟第二战场的迫切任务已达成充分的谅解”。这样，1942年开辟第二战场的问题以苏英美政府声明的形式确定下来。1942年夏，英军在北非战场失利，英国向美国提出以在非洲登陆代替在法国登陆的作战计划，并征得了美国的同意。7月25日，英、美制定了1942年秋在北非登陆的“火炬计划”。1942年开辟第二战场已不可能，第二战场问题被搁置起来。
——摘编自齐涛主编《世界通史教程·现代卷》
(1)根据材料并结合所学知识，说明苏美英确定1942年开辟第二战场问题的背景。
(2)根据材料并结合所学知识，简析第二战场问题被搁置的原因。
材料 1940年6月，德国击败了法国并迫使它签订停战协定。这样，在西欧只有英国一个大国继续从事反对德国的斗争了。英国虽国力衰微，但它优越的地理位置和强大的海上力量以及人民誓死抗德的坚强决心，都是德国不能忽视的。因此，希特勒在法国败降后发动“和平”攻势，但接替张伯伦担任英国首相的丘吉尔拒绝了德国的和谈要求，“和平”攻势破产。1940年7月16日，德国颁布进攻英国的“海狮”计划。计划规定完成战役准备的期限是8月15日，而计划的执行时间则一改再改。在1940年7月至10月底的英德空战中，德国损失了1733架飞机，而英国皇家空军仅损失了915架战斗机。争夺制空权的失败，使德国无法实施“海狮”计划。德国于1941年6月22日发动了侵苏战争，这样德国的对外军事战略完成了西线攻英到东线攻苏的转变。这一战略转变是希特勒德国敌视苏联，仇视社会主义制度和欲称霸欧洲的结果。
——摘编自杜明才、罗立《论1940年至1941年德国军事战略的转移》
(1)根据材料并结合所学知识，指出1940年德国对外军事战略重心转移的原因。
(2)根据材料并结合所学知识，简析1940年德国对外军事战略重心转移的影响。
材料 1941年12月，在日本偷袭珍珠港事件后，美国意图通过图书传播运动“阐明国家打仗的原因”，“反映美国的参战进程”。在一系列声势浩大的宣传举措下，美国民众懂得了战争旨在“保卫自由”，爱国捐书活动在美国社会如火如荼展开。同时，出版界发起建立“战时图书协会”，该协会通过创设、印行“军供版图书”作为“精神装备”给作战前线的美军。“军供版图书”对美国政府来说，成了分发给士兵的“必需的或器装备”。这种旨在适应服役美军具体环境的图书，采用特别的印制技术。“节约空间需的或器很希也柔软，更容易装进口袋里或装入背也兵发起了募集资金和图书的运动，最终取得了令人瞩目的成绩”。
——摘编自莫里·古皮提尔·曼宁《当图书进入战争》
(1)根据材料并结合所学知识，概括二战期间美国发起图书传播运动的原因。
(2)根据材料并结合所学知识，简析图书传播运动的影响。
材料 苏德战争爆发后，日本召开六次恳谈会就北进还是南进的问题展开了讨论，多数人主张南进，理由是日本的大部兵力正用于中国，北进实际上办不到。南进的目的是为了抢夺南方的丰富资源，也是为了切断英美援华的补给线，迫使中国投降。1941年大本营陆军海军部又作出《对南方施策纲要》，认为只有欧美国家对日禁运威胁到日本生存等情况发生时，才能对南方实施武力。1940年9月23日，日本军队进驻法属印度支那北部。9月26日，美国宣布对日本实行钢铁禁运。为了南进，日本又于27日与德、意缔结同盟条约，以德制美，共同对付英美：另一方面，又与苏联签订《日苏中立条约》，稳定苏联。1941年，日本决定继续南进。美国立即冻结日本在美资产，并对日禁运石油等战略物资。1941年12月，日本决定偷袭珍珠岛。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》
(1)根据材料并结合所学知识，简析日本采取南进政策的原因。
(2)根据材料并结合所学知识，概括美日冲突的实质及后果。
材料一 七七事变爆发后，英国便邀请美国共同“斡旋”，替日本转达所谓的“和平条件”，即要蒋介石政府投降。1937年9月12日，中国就日本全面侵华向国际联盟提出申诉，要求世界各国制裁日本。然而，当时把持国联的英国对此百般拖延和阻挠，敷衍了事，企图把中国的申诉推出国联之外。1939年4月，英国驻华大使往返于日本和蒋介石政府之间，积极策动“中日议和”。与此同时，日本则在中国的沦陷区内进行反英活动，并寻找借口封锁了天津的英国租界。日方声称，若“英国不同日本全面合作”，日本将不解除对英租界的封锁。在日本的强大压力下，英国决定向日本让步。1939年7月2日，英国政府发表声明，表示“承认中国的现状和在华日军的特殊需要”。7月17日，英国政府又同意关闭滇缅公路3个月，切断了所有通过香港援华物资的运输。据日本官方统计，仅1937年上半年，日本就从美国进口钢铁130万吨；七七事变后的一年内，美国运往日本的军事战略物资竟占日本全部消耗的92%。英国不仅供给日本大批军用器材，还租船帮助日本进行军事运输。
——摘编自《抗日战争史》
材料二 1943年10月，美、英、苏3国外长在莫斯科举行会议，会议准备就成立战后国际组织问题发表一个《关于普遍安全的宣言》。美国国务卿赫尔认为，除美、英、苏3国外，还应将中国作为宣言的签字国。但英国方面对此持冷淡态度，苏联方面则认为，中国外长没有参加会议，不能将中国作为宣言的签字国。赫尔强调：“如果将在战争中作出重要贡献的大国排除在外，则对联合国家的统一将产生极为有害的心理效应”；而且“我国政府认为，如果在宣言问题上由美、英、苏三国将中国摒弃，那就极有可能在太平洋地区在军事和政治两个方面，都引起极为不利的反应”。最后，英国和苏联方面同意。10月30日，中、美、英、苏4国政府代表在莫斯科正式签署了4国《关于普遍安全的宣言》。该宣言第一次正式宣告4大国一致赞成战后成立一个维护和平与安全的国际组织。
——摘编自《傅秉常日记》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括七七事变后到第二次世界大战全面爆发前英美对日政策的特点及其原因。
（2）根据材料二并结合所学知识，概括第二次世界大战期间美国重视中国战略地位的原因，并简析《关于普遍安全的宣言》签订的影响。
材料 二战中的缅甸战场是很特殊的战场，这里汇聚了多国反法西斯部队。二战后，中英两国对缅甸战场出现了截然不同的历史记录。按国民党中央军事委员会编撰的《中华民国军史》记录，中国远征军入缅作战后，中英合作不融洽，各自为战。英军作战保守，过河拆桥，中国军队承担了缅甸战场抗击日军的重任。该书对英军反攻缅甸的英帕尔战役等一系列作战基本不提。而英国利德尔.哈特撰写的《第二次世界大战战史》认为，中国军队在缅甸专门保护滇缅公路。英军在1944年的英帕尔战役中，沉重打击了日军，日军损失53000多人。利德尔.哈特认为，从1942年至1945年，英国在缅甸战场参战的总兵力达到60.6万人，英军是缅甸战场抗日的主力，而对于中国远征军的贡献，只字不提。
——摘编自周渝《缅甸战场上的英国军队》
（1）根据材料，指出二战后中英两国历史著作对缅甸战场叙述的差异。
（2）根据材料并结合所学知识，简析二战后中英两国对缅甸战场叙述产生差异的原因。
材料 诺曼底登陆前,盟国对德国空军基地、航空工业及新式武器研制基地等目标进行了大规模轰炸,严重削弱了德国的战争潜力,还凭借绝对优势海空军对战区范围内的交通线进行了空中封锁。盟军参战部队多,装备全,作战物资和装备器材的准备十分充足,保障了登陆后补给。大量的侦察,为选择具体登陆时间和地点提供了大量有价值的数据,获得了诺曼底地区的德军兵力部署、防御设施等情况。战后参战人员对逼真的战前训练特别是汤普森的训练基地给子了高度评价。恶劣天气使盟军在空降作战、海上航渡、火力准备等过程中都受到不小困难,也使德军丧失了必要的警惕…登陆后的盟军协同苏军攻克柏林,迫使法西斯德国提前无条件投降,美军从而把主力投入太平洋对日全力作战
——摘编自迈克·亚达斯《喧嚣时代·20世纪全球史》
（1）根据材料并结合所学知识,说明盟军诺曼底登陆成功的原因。（2）根据材料并结合所学知识,简析盟军诺曼底登陆的影响。
材料一 1942年1月，日军进攻缅甸，英军节节败退，英国政府正式向中国政府请求迅速派兵入缅协同英军作战。中国政府即派出10万远征军入缅，后又不断增兵。由于中国战场和印、滇、缅战场牵制日军达130万之众，使日军无法调往太平洋，大大减轻了美国的压力。
——摘编自军事科学院《中国抗日战争史》等
材料二 1943年11月，同盟国(中、美、英)召开三国首脑会议，讨论中国和亚洲有关重大军事、政治问题，包括联合对日作战和战后处置日本。
——摘编自军事科学院《中国抗日战争史》
材料三 1943年10月，中、美、英、苏四国代表签署《四国宣言》，提出：“为了维护国际和平与安全，在重建法律与秩序和创立普遍安全制度以前，它们将彼此协商，必要时并将与联合国家的其他成员进行协商，以便代表一个国际共同体采取共同行动。”
——摘编自朱贵生等《第二次世界大战史》
（1）根据材料一、二，分析中国为什么能以大国身份参加此次会议。结合所学知识，说明这次会议的重大成果及成果内容。
（2）根据材料三分析《四国宣言》的主要目的。其基本宗旨在战后是如何落实的？
（3）根据上述材料并结合所学知识，谈谈你对正确解决当今国际社会所面临重大问题的认识。
10 . 【20世纪的战争与和平】阅读下列材料，回答问题。
材料德国侵占捷克斯洛伐克后，欧洲紧张局势不断加剧，英法两国酝酿对德实行经济封锁。英国成立经济作战部，开始从陆地到海洋，从武器、军备到石油、机械甚至牲畜，对德全面经济封锁。1939年11月，英法成立经济协调委员会，其主要任务是共同派代表团到海外进行采购军火和战略原料的谈判，试图以优惠购买政策阻止战略物资流入德国。英法两国海军对中立国港口向德国转运的货物进行检查，扣留教百艘德国在海外的商船。为了切断对方和保护自己的经济供应线，敌对双方在北海和北大西洋多次展开海战。截止到1940年4月，英法击沉德国潜艇及其他舰只多艘。经济封锁使德国的进口额下降到战前的43%。
——摘编自（英）利德尔•哈特《第二次世界大战史》等
（1）根据材料，概括英法对德施行经济封锁的措施。
（2）根据材料并结合所学知识，简析英法对德采取经济封锁的作用。
