1 . 在下列关于第二次世界大战期间通过的国际文件中,中国政府和其他国家联合发表的是
①《联合国家宣言》 ②《开罗宣言》 ③《雅尔塔协议》 ④《波茨坦公告》
①《联合国家宣言》 ②《开罗宣言》 ③《雅尔塔协议》 ④《波茨坦公告》
A.①②④ | B.②③④ | C.②④ | D.①②③④ |
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名校
2 . 如图是1941年8月15日英国《每日邮报》上发表的一幅漫画《缔造者的会议》。该漫画表明
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/5/8/2458100048379904/2458318859026433/STEM/1fc7c407293342d4a2cc138d97055ef3.png?resizew=203)
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A.英美开始商讨建立联合国国际组织 | B.美国彻底放弃了孤立主义外交政策 |
C.世界反法西斯联盟政治基础的奠定 | D.世界反法西斯统一战线的正式形成 |
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2020-05-08更新
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334次组卷
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7卷引用:辽宁省大连市第一中学2020-2021学年高一6月月考历史试题
名校
3 . 英美等国在十月革命后大规模干涉苏联,二战前又竭力希望德国进攻苏联,而在1942年又与苏联共同加入反法西斯同盟,这充分说明了
A.国家利益是制定外交政策的关键 |
B.意识形态是对外政策的重要依据 |
C.苏联实力的壮大提高了自身地位 |
D.社会主义和资本主义的矛盾能够消失 |
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2020-02-06更新
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293次组卷
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3卷引用:辽宁省锦州市黑山中学2019-2020学年高二下学期线上教学检测历史试题
真题
名校
4 . 如图是发表于1941年12月29日的漫画《活力少年》,面对即将到来的新年,画家将罗斯福和丘吉尔同框,用漫画的形式提前祝福反法西斯战争中新的世界组织和安全机制的诞生。对该漫画内容解读正确的是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/1/8/2372870929104896/2373362865963009/STEM/4566f5b3fbe8467f87651133b5184e04.png?resizew=175)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/1/8/2372870929104896/2373362865963009/STEM/4566f5b3fbe8467f87651133b5184e04.png?resizew=175)
A.《大西洋宪章》翌日发表 |
B.《联合国家宣言》即将签署 |
C.《关于普遍安全的宣言》草签 |
D.美英以武器供应苏联的第一个议定书拟定完成 |
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2020-01-09更新
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3022次组卷
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29卷引用:东北三省三校2021届高三四模历史试题(辽宁专用)
东北三省三校2021届高三四模历史试题(辽宁专用)浙江省2020年1月普通高校招生选考科目历史试题(已下线)2020届高三《新题速递·历史》1月第01期(考点15-21)山东省临沂市蒙阴县实验中学2020届高三上学期期末考试历史试题五年(2016—2020)浙江高考选考历史真题分项汇编-专题06-20世纪的两次世界大战2020-2021学年同步课堂帮帮帮-中外历史纲要下-第17课第二次世界大战与战后国际秩序的形成(已下线)2022年高考历史一轮复习小题多维练(新高考版)-课时32第二次世界大战与战后国际秩序的形成【新东方】河北省石家庄市第二中学2021-2022学年高二上学期开学考试历史试题河北省博野中学2021-2022学年高一上学期开学考试历史试题第11讲 第二次世界大战与战后国际秩序的形成-2022年新高考历史一轮复习真题演练(中外历史纲要下)第17课 第二次世界大战与战后国际秩序的形成-十年(2011—2020)高考真题历史分项(中外历史纲要下册)2020年1月浙江历史高考选考真题(已下线)专题43 二战-备战2022年高考历史抢分秘籍(浙江专用)(已下线)解密17重要地区之北美篇-【高频考点解密】2022年高考历史二轮复习讲义+分层训练(浙江专用)河南省顶级名校2021-2022学年高一5月月考历史试题(已下线)第04讲两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变-【暑假复习与自学课】2022年新高二历史暑假精品课(纲要下+选必一)高频考点65第二次世界大战与战后国际秩序-【高频考点专练】2023年高考历史一轮复习模拟题汇编(第三辑)(全国通用)专题18选修内容-三年(2020-2022)高考历史真题分项汇编(全国通用)(已下线)专题18选修内容-三年(2020-2022)高考历史真题分项汇编(新高考专用)第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变(第14-17课)-五年(2018-2022)高考历史真题分课精练(统编版)(已下线)第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变(单元测试)-高中历史备课精品导学案+单元测试(中外历史纲要下)【北京专用】(已下线)第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变-【夯实基础】2023年高考历史一轮复习备考《中外历史纲要(下)》(已下线)第40讲第二次世界大战与战后国际秩序的形成-纲要下-高三历史一轮复习课时作业湖北省武汉市部分重点中学2022-2023学年高二10月联考历史试题(已下线)自创单元讲练测(纲要下)第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变(练)(已下线)专题08图画史料类选择题-高考历史二轮热点题型归纳与变式演练(已下线)第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变-【总结提升】高一历史单元识记清单+综合演练(中外历史纲要下册)2022年北京高考历史真题变式练习世界史浙江省宁波市余姚市第二中学2022-2023学年高一下学期第一次月考历史试题
名校
5 . 1937年,美国对日本出口超过28亿美元,其中60%是石油(产品)和钢材。日本侵华战争头三年中消耗燃油约4000万吨的70%由美国提供,消耗的钢铁50%来自从美国的进口。据此可知美国
A.全力支持日本侵华战争 | B.从中日战争中牟取利益 |
C.建立美日同盟遏制苏联 | D.已经摆脱经济危机困境 |
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2020-01-06更新
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246次组卷
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6卷引用:2020届辽宁省锦州市高三4月质量检测(一模)文科综合历史试题
名校
6 . 1940年底,崔可夫率军事代表团启程访华,临行前斯大林指示他:“您的任务,我们驻华全体人员的任务就是要紧紧束缚日本侵略者的手脚。只有当日本侵略者的手脚被困住的时候,我们才能在德国侵略者一旦进攻我国的时候避免两线作战。”斯大林的指示表明
A.苏联面临东西两条战线作战的窘境 |
B.苏联主张对华进行无私的军事援助 |
C.中苏协调利于构建同盟并夺取胜利 |
D.苏联援助使中国束缚住日本的手脚 |
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2019-10-09更新
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314次组卷
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11卷引用:辽宁省大连市瓦房店市高级中学2019年高三10月月考历史试题
辽宁省大连市瓦房店市高级中学2019年高三10月月考历史试题辽宁省铁岭市昌图县第一高级中学2021-2022学年高一6月月考历史试题2019-2020学年高一历史新人教版必修《中外历史纲要下》课时检测卷:第17课 第二次世界大战与战后国际秩序的形成2020年高一历史人教版必修《中外历史纲要下》一课一练:第17课 第二次世界大战与战后国际秩序的形成2020-2021学年人教统编版(2019)必修中外历史纲要下素养提升练习第17课第二次世界大战与战后国际秩序的形成安徽省滁州市凤阳县临淮中学2020-2021学年高一6月月考历史试题(已下线)2022年高考历史一轮复习小题多维练(新高考版)-课时32第二次世界大战与战后国际秩序的形成云南省昭通市昭阳区第三中学2021-2022学年高一下学期第五次月考历史试题黑龙江省哈尔滨市第六中学2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题山西省运城市芮城县陌南中学2021-2022学年高一下学期期末复习历史试题(已下线)第30练两次世界大战与国际秩序调整-2023年高考历史一轮复习小题多维练(新高考专用)
7 . 从6月6日盟军开始在诺曼底登陆到8月25日巴黎解放前夕,德军有3个元帅、1个集团军司令、3个军长被打死或被俘,损失的兵力逾40万人。此外,德军还损失了坦克1300辆、军车和其他类型的车辆2万辆、飞机3500架等大量武器装备。这说明
A.法西斯轴心国开始瓦解 |
B.诺曼底战役围歼了西线德军的主力 |
C.苏德战场成为欧洲反法西斯的主战场 |
D.第二战场的开辟痛击了德国法西斯 |
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2019-09-23更新
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223次组卷
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3卷引用:辽宁省沈阳市郊联体2019-2020学年高二下学期期末考试历史试题
8 . 第二次世界大战中,战争从以欧洲范围为主的冲突转变为真正的全球性冲突的标志性事件是
A.日本发动“九一八事变” |
B.德国实施“巴巴罗萨计划” |
C.意大利出兵埃塞俄比亚 |
D.日本海军偷袭美国珍珠港 |
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2019-09-03更新
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86次组卷
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2卷引用:辽宁省锦州市凌海市第三高级中学2019-2020学年高二6月月考历史试题
名校
9 . 1945年雅尔塔会议上斯大林曾说道:“战时,要保持团结并不太难,因为有一个打败共同敌人的共同目标,这一点谁都清楚。”当时的“共同敌人”是
A.德意日法西斯 |
B.美国所指的邪恶国家 |
C.不结盟国家 |
D.德奥同盟国集团 |
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2019-08-16更新
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353次组卷
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11卷引用:辽宁省抚顺市重点高中2019-2020学年高一下学期期末考试历史试题
辽宁省抚顺市重点高中2019-2020学年高一下学期期末考试历史试题辽宁省沈阳市第一七〇中学2019-2020学年高一下学期期末考试历史试题上海市虹口区北虹高级中学2018-2019学年高二上学期期末历史试题2019-2020学年高一历史新人教版必修《中外历史纲要下》课时检测卷:第17课 第二次世界大战与战后国际秩序的形成2020年高一历史人教版必修《中外历史纲要下》一课一练:第17课 第二次世界大战与战后国际秩序的形成山东省菏泽第一中学八一路校区2019-2020学年高一6月月考历史试题(已下线)2019-2020学年高一历史新教材知识讲学(中外历史纲要下册)-专题07世界大战、十月革命与国际秩序的演变(核心素养)江苏省泰州市泰州中学2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题河北省唐山市英才国际学校2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题云南省红河州弥勒市第一中学2020-2021学年高一下学期第四次月考历史试题2022年浙江省学考历史总复习模拟卷(一)
名校
10 . 二战后期英国首相丘吉尔和苏联领导人斯大林曾在某次国际会议上划分了对某些国家的战后控制权.此表透露的正确信息是
罗马尼亚 | 希腊 | 南斯拉夫 | 匈牙利 | 保加利亚 | |
苏联 | 90% | 10% | 50% | 50% | 75% |
英国 | 10% | 90% | 50% | 50% | 25% |
A.苏英避开美国瓜分东欧 |
B.英国仍然保持霸主地位 |
C.冷战在事实上已经开始 |
D.带有明显大国强权色彩 |
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2019-07-22更新
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148次组卷
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4卷引用:辽宁省辽宁师大附中2018-2019学年高二下学期期末历史试题
辽宁省辽宁师大附中2018-2019学年高二下学期期末历史试题吉林省白城市通榆县第一中学2021届高三上学期第二次月考历史试题广东省清远市博爱学校高中部2021-2022学年高一下学期第二次月考历史试题(已下线)高中历史大单元作业(纲要下)第七单元两次世界大战与战后国际秩序