1 . 恩格斯曾指出，《拿破仑法典》不愧为“典型的资产阶级社会的法典”，对这句话的理解正确的是

A．拿破仑法典是依据罗马法制定的	B．拿破仑法典维护、巩固资产阶级和新贵族的利益
C．拿破仑法典维护、巩固资本主义私有制和资产阶级的经济秩序	D．拿破仑法典依据罗马法精神调解资本家、工人之间的关系

2 . 1798年,拿破仑率法国远征军远征埃及，除携带了2000门大炮外，拿破仑还带了175名各行业的学者以及成百箱的书籍和研究设备。他甚至指令“让驴子和学者走在队伍中间”。拿破仑带领学者们远征埃及主要是为了

A．掠夺埃及的文化资源	B．促进埃及的文化发展
C．传播西方的近代文明	D．笼络埃及的上层人士

3 . 阅读下列材料，回答问题：

材料一在一个世纪内不要重演同样的事情：当时我不得不用武力来制服欧洲，今天得用使它信服的方法。我拯救了濒于夭折的革命；我把它从废墟上扶了起来，并把它光辉灿烂地展示给世界。在法国、在欧洲，我注入了新思想；这些思想是不会消失的。……现在，欧洲正朝着必然的变化迈步前进，企图推迟这个进程是白费气力的徒然挣扎。

——拿破仑《给儿子的遗训》

材料二对拿破仑来说，最致命的是他于1812年侵入俄国时所遇到的俄国各阶层人士的激烈抵抗。这种抵抗正像冰天雪地一样，造成拿破仑大军的灾难性的毁灭。从俄国冰冻的平原上开始，拿破仑的事业便一落千丈，并不可避免地在厄尔巴岛上结束了。因而，法国革命的思想意识对其创始人发生了反作用。拿破仑所“冒犯”的人民先是因“自由、平等、博爱”的口号而觉醒并充满热情，然后又在其导师背叛自己的原则时转而反对其导师。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料三法国著名史学家索布尔说：“拿破仑的历史，正和法国大革命的历史一样，将是永远不能完成，也是永远不能全部写成的。一代又一代，它将无间断的引起人们的思考，激发人们的热情。”

——埃米尔·路德维希《拿破仑传》

请回答：（1）据材料一并结合所学知识概述拿破仑拯救“濒于夭折的革命”、“并把它光辉灿烂地展示给世界”的主要史实。

（2）如何理解材料二中的“在其导师背叛自己的原则时转而反对其导师”？

（3）材料三认为“拿破仑的历史，正和法国大革命的历史一样，将是永远不能完成，也是永远不能全部写成的”，结合所学知识分析产生这种认识的原因。

4 . 英国革命中出现克伦威尔任护国主的军事独裁统治，法国大革命中出现拿破仑称帝。这主要（）

A．资产阶级和封建势力的妥协

B．资产阶级民主政治发展不充分

C．维护资本主义统治秩序的需要

D．防止封建王朝的复辟

5 . 阅读下列材料：
材料一：民国初期学生心目中的伟人：1913年对300名中小学生的调查显示，他们崇拜的人物依次为：孔子、孟子、孙中山、颜渊、诸葛亮、范仲淹、岳飞、王阳明、黎元洪、华盛顿。
某中学历史学习小组针对以上材料展开讨论：
甲：中小学生崇拜孙中山、华盛顿，说明辛亥革命后社会发生了很大变化。
乙：你看这些学生崇拜的仍然是孔孟，说明辛亥革命后社会变化不大。
丙：没那么简单。他们为什么既崇拜孙中山、华盛顿又崇拜孔孟呢？
请问题：
（1）你如何理解甲、乙的说法（甲、乙说法的依据何在）？丙为什么说“没那么简单”？
（2）根据上面的讨论，请你为他们的研究拟定一个课题研究的题目。
（3）根据所学知识分别概括孔子、孙中山、华盛顿在历史上的作用。

6 . 阅读下列材料，回答问题：
材料一 （拿破仑征服失败后）国内群众……厌倦征服……在国外，各族人民辗转呻吟于军事枷锁下，屈辱顺从的王朝企图奋起反抗，人人心怀不满。
——米涅《法国革命史》
材料二     他的天才是一种破坏的天才，更非其他。然而，破坏的天才是否定性的东西……拿破仑正是这种天才的力量，把他所接触的东西都毁掉了，败坏了。
——克莱芒、罗歇编《普鲁东关于拿破仑一世的未发表的手稿》
材料三     拿破仑的霸权完全是以武力为基础的。当战争把他所有的军队在西班牙、俄国（1812年）、德国（1813年）先后吞噬之后……拿破仑的帝国崩溃了。
——瑟诺博司《法国史》
请回答：
（1）以上材各材料从哪几个方面指出了拿破仑失败的原因？
（2）材料中对拿破仑失败原因的说法哪些是错误的？为什么？

7 . 拿破仑帝国与反法同盟间的战争最终以拿破仑帝国的失败而宣告结束。这一反映出的根本问题是

A．在欧洲，资本主义还不具备战胜封建主义的力量

B．拿破仑的对外战争严重损害了资产阶级的利益而失去人民的支持

C．拿破仑的对外战争激起了被占领区人民的民族复仇情绪

D．这是完成工业革命的英国对落后的法国的胜利

8 . “因为拿破仑的对外战争沉重打击了欧洲的封建势力，所以，拿破仑的对外战争是正义的。”这个“前提→结论”式推理属于下列哪一种情况

A．前提正确，结论错误	B．前提正确，结论正确
C．前提错误，结论正确	D．前提错误，结论错误

9 . 下列关于拿破仑战争的评价说法有道理的是
①具有反欧洲封建势力的革命性 ②具有侵略弱小国家的侵略性
③具有建立欧洲霸主的争霸性     ④具有反击反法同盟干涉的民族性和正义性

A．①②③④

B．①②③

C．②③④

D．②④

10 . “啊，上帝！如果这样做，他就是世界上最伟大的人！”这是英王乔治三世对华盛顿
所作的评价，这是因为华盛顿

A．领导军队打败了英国殖民军	B．提出建立联邦的重要意见
C．拒绝了一些人的称王建议	D．在战争胜利后毅然辞职