材料一 世谓华盛顿创西国民主之局，非也。……纵观西国英雄，如法之拿破仑，英之格朗艺（即克伦威尔），其初皆起于民主党，及功成名立，仍谋世袭，独华盛顿坚拒诸将奉为皇帝世袭之请，异矣。
——宋恕：《六字课斋津谈》（1895年）
材料二 若华盛顿，若拿破仑，此地球人种所推尊为大豪杰者也，然一华盛顿、一拿破仑倡之，而无百千万亿兆华盛顿、拿破仑和之，一华盛顿何如？一拿破仑何如？
——邹容：《革命军》（1903年）
(1)你认为材料一中的“世谓华盛顿创西国民主之局，非也”的观点是否正确？并说明理由。指出宋恕所认为的华盛顿杰出之处。
(2)宋恕、邹容论述华盛顿的侧重点分别是什么？综合以上材料，你认为应该如何评价历史人物？
材料 “旧制度”下的法国法律长期被一系列疑难杂症伤害，比如司法管辖权重叠，诉讼程序缓慢且昂贵。为了纠正这种状况，拿破仑任命了一个专家委员会，耗费了两年多时间讨论司法改革问题。其成果便是一部全新的法国《民法典》。它以6世纪的罗马法和另一些法律为蓝本，将法国大革命自由、平等、博爱的精神编入法典中，在字面上将封建残余和王室特权废除了。
——摘编自【美】斯科特·克里斯蒂安松《文件中的历史》
根据材料，分析拿破仑编纂《民法典》的原因，概括该法典与启蒙原则的关系。
材料一 为了报复地中海东岸中部城市提尔的坚决抵抗，马其顿人屠杀八千提尔人，被俘当奴隶的共约三万人。公元前336年亚历山大将底比斯夷为平地，并将所有幸存的底比斯人沦为奴隶，底比斯从此灭亡。亚历山大远征在客观上使希腊文明与埃及、巴比伦和印度的文明得以接触、交流、融会，扩大了各民族已知世界的范围，加快了人类历史由分散走向整体的进程，在一个世界性的帝国内，世界性的政治、经济和文化的出现是必然的。
材料二 拿破仑执政后所发动的一系列战争促进了革命原则在整个欧洲的传播……随着拿破仑的征服行动，革命精神如同另一支铁骑冲击着大多数国家封建主义的最后壁垒，促使它们直接或间接进行体制变革……对被占领国家的掠夺和压迫使欧洲人民很快放弃了对拿破仑的幻想，民族主义以一种反对法国霸权和帝国主义侵略的形式在拿破仑所占领的欧洲兴起。
——摘编自张旭鹏《西方文明简史》
（1）根据材料一，概括亚历山大远征给东方人民带来了什么？
（2）根据材料二，指出拿破仑战争给当时被占领的欧洲各国带来哪些影响？
（3）综上所述，谈谈你对文明交流与传播的认识。
材料 在一个政治革新的时代，拿破仑是法国最具创新理性的人之一。他把统一的法典强加给被征服者。《拿破仑法典》仍是他最令人敬佩的遗产，构成欧洲大部、拉丁美洲、次撒哈拉非洲的公民法乃至刑法的基础。他使教会臣服于国家。他命令放弃古代君主制和共和制。他呼唤出新国家，改变了旧国家的边界，把宪政强加于从没有宪政的地方。他随心所欲地更换贵族，贬抑世家大族，提升新家族。……对穷人来说，他是实现法国革命理想的人。对富人来说，他是驯服法国革命的人。启蒙运动的继承者，敬佩他使理性而非意识形态成为政治的指南。但批评者指控说，对拿破仑而言，理性只是道德的替代品。在某种意义上，他统治着一个野蛮的帝国，这个帝国起源于查理曼帝国，也起源于罗马。有时他把自己画成罗马皇帝，有时他宁愿被描绘成古代异教的德国神祇。历史学家已发现其行为中的机会主义和缺乏任何一般原则。他统治的地方都是残酷的警察国家。
——[美]菲利普·费尔南德兹－阿迈斯托《世界：一部历史（第2版）》
完成下列要求：
（1）据材料，简析拿破仑是“最具创新理性的人之一”的理由。
（2）据材料并结合所学知识，说明拿破仑“统治的地方都是警察国家”的表现。
（3）结合所学知识，针对拿破仑评说中出现的多种声音的现象谈谈你的认识。
5 . 【中外历史人物评说】拿破仑说：“有一样东西是不会被人忘却的——那就是我的《民法典》。”阅读材料：
材料一1800年8月，当法国国内外政治斗争、军事斗争仍十分尖锐、激烈的时候，拿破仑以巨大的立法勇气开始制定民法，组成了由四位著名法学家组成的民法典起草会。……他非常重视民法草案的讨论修改，“共召开102次会议，亲自主持的达半数以上”，讨论时，其见解往往是“深刻的、有条理的、明确的”。最后，他力排众议，简化批准程序，使民法草案在保民院和立法院中通过。
——宋培基《<拿破仑法典>与1789年原则》
材料二第8条所有法国人都享有民事权利。
第537条除法律规定的限制外，私人得自由处分属于其所有的财产。
第545条任何人不得被强制出让其所有权；但因公用，且受公正并事前的
补偿时，不在此限。
——《拿破仑法典》
材料三新的更为严厉的新闻检查制度建立了。历史剧只能演远古时代的，即便是拿破仑所尊崇的高乃伊，其剧本也必须进行删减。每次上演歌剧时，都必须请示他，不只是在创作后送交审查，连选题也要进行审查。宗教题材作品一律禁止，神话故事都备受推崇。……原先拿破仑只册封最勇敢的元帅、最能干的参议员和大臣为亲王、伯爵、侯爵，作为最高荣誉。如今，这些新贵族的子孙，富有的胡作非为者和游手好闲者，竟可以享受一代法国人为之奋斗十年、流血流汗誓言废除的种种特权。
——（德）埃米尔·路德维希《拿破仑传》
完成下列要求：
（1）据材料一并结合所学，指出影响拿破仑制定法典的主要因素。
（2）据材料二指出《拿破仑法典》体现的基本原则，并结合所学分析《拿破仑法典》的意义。
（3）结合所学分析材料三中拿破仑行为的主要原因。综合上述材料，你认为评价历史人物的基本准则有哪些？
材料一 西班牙战争（1655年开始）这几年无疑增加了公众对克伦威尔统治的不满，使得大多数商人阶级恳求和平。当然，英国并没有被这场冲突完全摧毁，英国内陆和海外贸易的发展，加上来自殖民地和航运的利润，开始造就一个坚固的经济基础。但是，在国内的军事建设同鼓励国民财富增长这二者之间保持平衡，仍然是至关重要的。在护国时期结束的时候，这个平衡变得太脆弱了。
——摘自【美】保罗肯尼迪《500年经济变迁与军事冲突》
材料二 20年中，革命左冲右突，试图找到一条正确的航道；但对抗与冲突未能解决问题，相反却使冲突愈演愈烈。起先是王权压倒自由，随后是自由压倒王权，但谁压倒谁似乎都行不通，只会给国家带来动荡。20年的革命给人们留下深刻的记忆，克伦威尔死后，谁也不知道革命该往何处去，于是只好回到它原来的出发点。但王权与自由的冲突并没有得到解决，“君权神授”回来了，……复辟28年中，英国是在王权与自由的对抗中度过的，这两者的关系不调解好，英国将永远在痉挛中震颤。
——钱乘旦、陈晓律《英国文化模式溯源》
材料三 在这个“清教徒革命”中，作为革命主要领导人的克伦威尔，是为了崇高的信仰原则而斗争的。克伦威尔在行动领域中的地位，正像莎士比亚在世界艺术领域中的地位一样。
——【英】塞缪尔·罗森·伽狄纳《克伦威尔传》
（1）依据材料一，结合所学知识，请列举“国内的军事建设”以及“鼓励国民财富增长”的相关史实。
（2）材料二中英国革命回到“原来的出发点”的含义是什么？结合所学知识指出“这两者关系调解好”的历史事件及其特点。
（3）结合材料三和所学知识，简要分析克伦威尔领导的“清教徒革命”对于世界历史发展的影响。
材料一 英、法不仅进行军事战，而且进行经济战。1806年11月，在打败普鲁士后，拿破仑在柏林签署敕令，禁止英国商品进入欧洲大陆。用拿破仑自己的话说，他要用“陆上的力量征服海洋”，希望借此引起英国的经济危机，激起社会与政治骚乱，迫使英国求和。
——张芝联《法国通史》
材料二 法国拿破仑三世统治时期，奉行自由贸易原则，全面、大幅度地降低商品进口关税，废除第一帝国以来的关税保护政策；1860年，法国还与英国签订一项自由贸易条约，消除了两国间的贸易壁垒。此后……签订类似条约，将本国经济完全纳入国际市场。
——摘编自人民版《历史》必修二
材料三 1946年，法国三党联合政府确定了大规模实施企业国有化、经济计划化和建设福利国家的发展方针，政府通过提高国有企业比重和制定经济计划，对社会经济进行全面指导和调节，并且利用财政、税收、价格等手段，使计划达到预期目的。法国是西方国家中唯一实行明确经济发展计划的国家，法国国有企业做起了执行计划的“火车头”。20世纪50—70年代，法国经济增速一路领先，经济实力跃居世界第四位。
——据人民版《历史》必修二等改编
（1）根据材料一并结合所学，指出拿破仑用“陆上的力量征服海洋”的经济政策，并简析实施该政策的目的和结果。
（2）根据材料二并结合所学，概括指出法国在19世纪中后期为适应工业社会发展在经济和政治方面的重大举措。
（3）结合材料三与所学知识分析法国20世纪50—70年代经济增速一路领先的主要因素。并指出法国经济实力增强对国际秩序的影响。
材料一 华盛顿血战七年，赢得美国独立，被美国民众尊为国父。孙中山与华盛顿同为革命领袖，华盛顿为独立而争，先生为三民主义而斗，四十年如一日，几死者十余次，其精神、毅力、功绩，较之华盛顿有过之而无不及，理所当然应尊为国父。
——卢绍稷《东西两国父》
（1）根据材料一 并结合所学知识，分析孙中山、华盛顿并称“东西两国父”的共同原因是什么？
材料二 列宁说：“无可争辩的历史经验证明，在革命运动史上，个人独裁成为革命阶级专政的表现者、代表者和执行者，是屡见不鲜的事。个人独裁与资产阶级民主制，毫无疑义是彼此相容的。”
——《列宁选集》1972版第三卷
（2）拿破仑是材料二中列宁所说的典型代表。作为法国革命阶级专政的表现者、代表者和执行者。他是怎样建立个人独裁的？为巩固资产阶级革命成果，华盛顿和拿破仑有什么共同举措？
材料三
（3）上述三位“国父”级人物对各自国家的最大贡献分别是什么？
（4）三位“国父”在争取民族独立的斗争中的特点？概述甘地和凯末尔选择不同斗争方式的原因。
材料一 为政以德，譬如北辰，居其所而众星共（拱）之。……子为政，焉用子欲善而民善矣。
——《论语》
（1）根据材料一，指出孔子的政治主张。
材料二 东亚现代化虽然深受欧美影响，但却不只是西方发展模式的翻版……在塑造东亚传统方面起过决定性作用长达数世纪的儒家发挥了积极的作用。
——《儒家创新的契机》
（2）材料二如何认识儒家传统在东亚现代化进程中的作用？试举二例。
材料三 华盛顿血战七年，赢得美国独立，被美国民众尊为国父。孙中山与华盛顿同为革命领袖，华盛顿为独立而争，先生为三民主义而斗，四十年如一日，几死者十余次，其精神、毅力、功绩，较之华盛顿有过之而无不及，理所当然应尊为国父。
——卢绍稷《东西两国父》
（3）根据材料三并结合所学知识，分析孙中山、华盛顿并称“东西两国父”的共同原因是什么？为巩固资产阶级革命成果，孙中山和华盛顿有什么类似的举措？
材料一 18世纪末，资产阶级启蒙思想在法国广泛传播，年轻的拿破仑成了卢梭民主共和思想的崇拜者。从热月政变到雾月政变期间，拿破仑的民主共和思想没有进一步深化，相反，民主的和专制的交错在一起。雾月政变后，随着个人权力的无限膨胀，拿破仑无限加强个人独断的特征，1804年，拿破仑称帝，这样，他的民主共和思想丧失殆尽。
——摘编自郑佑断《拿破仑与华盛顿的民主共和思想之演化》
材料二 拿破仑在其所有征服地区都贯彻法国革命的一些基本原则。他废除封建制度和农奴制，承认所有公民的平等，实施其著名的法典。……对拿破仑来说，最致命的是他于1812年侵入俄国时所遇到的俄国各阶层人士的激烈抵抗。这种抵抗正像冰天雪地一样，造成拿破仑大军的灾难性的毁灭。从俄国冰冻的平原上开始，拿破仑的事业便一落千丈，并不可避免地在厄尔巴岛上结束了。因而，法国革命的思想意识对其创始人发生了反作用。拿破仑所“冒犯”的人民先是因“自由、平等、博爱”的口号而觉醒并充满热情，然后又在其导师背叛自己的原则时转而反对其导师。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（1）根据材料一并结合所学知识，指出拿破仑政治思想发生的变化及原因。
（2）材料二是如何评价拿破仑的对外战争的？结合所学知识指出评价历史人物应坚持的原则。
