1 . 有学者在评价牛顿某部著作的意义时指出：“中世纪那幅封闭的、仅限于地面并以地球为中心的宇宙图景被淘汰了，代之而起的是无限的，受普遍法则制约的新宇宙，地球现在被看作其中的又一颗行星。”这一著作应是

A．《理想国》	B．《物种起源》
C．《天演论》	D．《自然哲学的数学原理》

2 . 牛顿是英国著名的物理学家，经典力学体系的建立者，人类历史上最伟大的科学家之一，百科全书式的“全才”。下列属于牛顿的科学成就的是

A．首次提出外力是改变物体运动状态的原因

B．发明反射式望远镜，并独立研究出微积分

C．确立了以实验为基础、以数学为表达形式的力学体系

D．提出辐射是由具有能量的基本单位量子来实现的

3 . 【中外历史人物评说】

材料一   亚里士多德以为天体是种神圣而不腐坏的，和我们有缺陷的世界是不同类的，而今人们却这样把天体纳入研究范围之内，并且证明天体也按照伽利略和牛顿根据地面上的实验和归纳所得到的力学原理，处在这个巨大的数学和谐之内。这就是人们通常所说的“牛顿革命”。

——W.C.丹皮尔《科学史及其与哲学和宗教的关系》

材料二   人们由此发现，原来整个错综复杂、扑所迷离的自然界，不过是一个按某种法则运转的巨大的机械装置，而其中并没有上帝的地盘。于是传统的宗教信仰被动摇了，唯物主义思潮开始盛行。到18世纪后半期，欧洲的知识精英大多已对基督教持怀疑态度，此情况在法国尤其突出。……伏尔泰写道：“如果全部自然界，一切行星，都要服从永恒的定律，而有一个小动物，五尺来高，却可以不把这些定律放在眼中，完全任性地为所欲为，那就太奇怪了。”孟德斯鸠研究“法”的精神，其主旨也是希图确定支配人类社会的一般规律。启蒙思想家们在牛顿革命启发、激励下所进行的种种思考。在历史上层起过非常积极的作用，有力地推动了现代文明的发展和人类社会的进步，但由于牛顿学说本身的机械决定论性质，充满机械唯物论精神的启蒙思想也不可避免地带有形而上学的武断（主要是忽视了人的心灵的复杂性），因而在起正面作用的同时往往也会造成种种负面后果。

——摘自马克垚《世界文明史·上》

（1）根据材料一并结合所学知识，指出“牛顿革命”产生的历史背景。
（2）根据材料二并结合所学知识，评价牛顿的科学成果对欧洲思想界产生的重大影响。

4 . 英国艺术家1795年的画作《牛顿》，表现了一颗伟大的头脑正在规划世界。牛顿力学所反映的宇宙规律是

A．自由落体定律	B．物体高速运动的客观规律
C．宏观物体低速运动的客观规律	D．热辐射过程中的能量分布规律

5 . 阅读下列图片：

图一 牛顿　　　　　　图二 海王星
请回答：
(1)说明图一、图二的内容的相互关系。
(2)图一中的人物取得了哪些重大成就？
(3)我们应学习他的哪些优秀品质？

6 . 之所以说牛顿经典力学体系的建立标志着近代科学的形成，主要是因为它(　　)

A．将天体的运动和地球上的运动概括在同一理论之中

B．是人类认识自然的历史上对自然规律进行的第一次理论性概括和总结

C．具有相当程度的科学性和预见性

D．建立了一套实验观察与数学演绎相结合的科学研究方法

7 . 19世纪，以牛顿力学为基础的经典物理学之所以被看作是绝对权威的理论，主要是由于

A．经典物理学日臻完善	B．牛顿力学采用了数学的方法
C．人们认识的局限性	D．经典物理学可以解释一切自然现象

8 . 阅读下列材料：
为什么像伽利略、托里拆利、斯蒂文、牛顿这样的伟大 人物都是欧洲人，而不是中国人或是印度人呢？为什么找代科学和科学革命只产生在欧洲呢？这是我当时面临的基本问题。……我们在熟悉了一下情况之后，心中又都产生了一个同样重要的问题。我想，如果真那样的话，那又怎么可能在15世纪以前的中国一直比欧洲先进，对自然界的知识比欧洲人多，能够更有效地把这些知识应用于造福人类呢？……为什么直到中世纪中国还比先进，后来却会让欧洲人着了先鞭呢？怎么会产生这样的转变呢？
为什么在公元前2世纪到公元15世纪之间，在把人类关于自然的知识应用于实际需要方面，东亚文化要比西欧有效得多呢？
请回答：
（1）当代自然科学的发展日新月异，新的研究成果层出不穷。从根本上就，这是由于（       ）
A、科学家的聪明才智决定的
B、环境和资源的状况决定的
C、正确的科技政策决定的
D、生产实践的需要决定的
（2）各举一例伽利略、牛顿的主要贡献。
（3）中国古代的科学技术与找代西方的科学技术有何根本区别？16世纪中国为何没有产生与欧洲相信似的现代科学技术？

9 . 近代自然科学形成的标志是

A．微积分学的创立

B．分子——原子结构学说的确立

C．解析几何学的创立

D．牛顿力学体系的建立

10 . 下列对17世纪牛顿力学体系产生的原因的表述，不确切的是

A．资本主义生产的迅速发展对力学提出了迫切要求

B．伽利略、开普勒等人的研究已有相当厚实的基础

C．牛顿个人具有的伟大天才和作出的巨大努力

D．同时代的众多著名科学家协同一致辞的通力合作