1.これは何についての調査ですか。
A.休みの過ごし方について |
B.旅行について |
C.レストランでの食事について |
A.旅行をする | B.映画を見る | C.音楽を聞く |
2 . 私の高校では、每年交換留学生を受け入れている。先日オーストラリアとイギリスの校則を目にする機会があった。「化粧をしてはいけない」「制服を着ること」など、日本のそれと変わらないものが多かった。しかし、少し違うものがあることに気がついた。
(ア)、オーストラリアのある女子校の校則に、「ヘアリポンは白、黄または茶」というのがあった。日本の学校では、「黒、紺、茶」が多い。また、イギリスのある高校の校則には、「地元の文化上のピアスは耳も鼻もつけてもいい」というのがあった。日本では、ピアスはおしゃれのためのアクセサリーと思われているから、これは考えられないことだ。
オーストラリアやイギリスの校則は、日本同様服装や髪型に厳しい。しかし、同時に生徒一人一人の個性や文化を大切にしている。オーストラリアの場合、髪の色に合わせてへアリボンを選ぶことができる。イギリスでは生徒の文化が尊敬される。ところが、日本ではどうだろうか。髪の色が明るい生徒がいても、教師は黒や紺のリボンをするように注意するだろう。また、文化上でも、ピアスはしないように指導するだろう。つまり、例に挙げた国の校則には多民族・多文化への①思いやりがあるのに対し、日本の校則にはみんな同じであることがいいという考え方がある。
最近、「国際化」「グローバル化」ということばをよく耳にするようになった。日本の学校にもさまざまな文化を持った生徒が増えてきた。②この機会に日本の校則も変えるときだと思う。全部を変えるのではない。いいところは残して、いろいろな文化を考えたものに変えたらどうだろうか。海外の校則を見てそう思った。
1.(ア)に入るもっとも適切な言葉はどれか。A.したがって | B.例えば | C.あるいは | D.ところで |
A.わがままになること | B.きらいになること |
C.大切に考えること | D.よく考えること |
A.日本学校の国際化 | B.機会 | C.文化 | D.校則 |
A.「化粧をしてはいけない」「制服を着ること」などの校則は日本だけのものだ。 |
B.オーストラリアのある学校では、髪の毛の色に合うヘアリポンをつけていい。 |
C.イギリスの校則も、服装や髪型に厳しい。 |
D.このごろ日本の学校ではいろいろな文化の生徒達がいっしょに勉強している。 |
A.制服を廃止し、自由な服装を許可する |
B.これまでの校則はやめて、海外の校則と同じにする |
C.生徒の服装や髪型を決めて、みんな同じように見えるように校則をつくる |
D.生徒一人一人を大切に考える校則を作る |
3 . 薬を飲むと病気が治る。それはどうしてでしょう。
そもそも、薬というのは化学物質を利用して体の中にある物質の働きを妨げたり、助けたりします。また体の中に入ってきた細菌などの病原体を死減させる薬もあります。
このような効果がある一方で、薬にはあまり好ましくない反応もあります。それを「副作用」と呼んでいます。薬を飲んで頭が痛くなったり、気分が悪くなったり、湿疹が出たりすることがあります。このような症状がひどい場合、その薬を飲みつづけるのはやめてすぐに医者か薬剤師に相談しましょう。
副作用を避けるためには、まず自分自身の体のこと、体質をよく知っておく必要があります。もしもあなたが、卵や牛乳などの食べ物に対してアレルギーがある場合、そのことを医者や薬剤師に必ず伝えましょう。
薬の中には、①そのような食品が原料になっているものがあり、それを知らずに薬を飲んだために、副作用が出てしまうことがあります。また②併用している薬があるかどうかも大切な情報です。今飲んでいる薬があれば、その薬と新しくもらう薬を同時に飲むことができるかどうか相談しなければなりません。薬によっては一緒に飲むことで副作用を引き起こしてしまうおそれがあるからです。
最近では薬局で「お薬手帳」を作ってくれます。これはどんな薬が処方されたか記録しておくものです。この手帳を一冊持っていれば、今あなたが飲んでいる薬についてすぐにわかるので、危険な薬の組み合わせを事前に避けることができます。もしまだ持っていなかったら今度薬局に行ったときに作ってもらいましょう。
1.「副作用」とは何を指しますか。A.薬が体に与える肯定的な反応 |
B.薬を飲むことによる予期せない負の反応 |
C.薬を飲んだ後に感じるリラックス効果 |
D.薬を飲んでも治れない病気 |
A.体質をよく知ること | B.薬をたくさん飲むこと |
C.薬を飲まないこと | D.薬の効果を信じること |
A.アレルギーを引こしやすい食品。 | B.病原体に反応しない食品。 |
C.薬局に販売されている食品。 | D.副作用が出ない作品。 |
A.長年使う | B.いっしょに使う | C.後で使う | D.先に使う |
A.薬の副作用を記録するため |
B.処方された薬の記録を保持するため |
C.健康状態を追跡するため |
D.薬の使用方法を学ぶため |
A.だけで | B.だからといって | C.とはいえ | D.はもちろん |
A.うちは | B.うちに | C.うえに | D.うえは |
A.といっても | B.といえば | C.というと | D.としても |
A.中 | B.時間 | C.最中 | D.度 |
A.わけにはいけない | B.はずがない |
C.はずではない | D.わけではない |
A.をもとに | B.をはじめに | C.を中心に | D.をきっかけに |
A.によると | B.によって | C.にともなって | D.にかんして |