1 . わたしたちはふだん、食事をする前に手を洗ったり、食事をした後に口をすすいだりしています。けれども、健康的な生活習慣についてはあまり深く考えていない人もいるでしょう。病気になってからその大切さに気がつくのです。(ア)、ふだんから生活習慣のことをもっと考えなければならないと思います。
健康と言えば、まず体の健康を思い出しますが、心の健康にも気を付けなければいけません。(イ)食事を取ったり運動したりすること、またよく寝て体を休め、落ち着いた気持ちを保つことが大切です。忙しい現代社会ですが、ふだんの生活習慣を見直して、体と心の健康を手に入れましょう。
食事は、肉や甘い物を少なくし、野菜や果物などを多く食べましょう。運動は、できるだけ体を動かし、スポーツなどをしましょう。夜は、十分な睡眠を取りましょう。体を休めることも大切です。(ウ)、悩みや困ったことがあったら、家族や友達に話しましょう。いつでも気持ちを楽にすることが重要です。
皆さん、健康的な生活を今日から始めましょう。これからは、健康的な生活習慣を身に付け、いっしょに楽しく健康的な毎日を送りましょう。
1.文中の(ア)に入れるのに最も適当なものはどれか。A.でも | B.それから | C.その上 | D.ですから |
A.すっかり | B.しっかり | C.ゆっくり | D.まっすぐ |
A.肉や甘いものは体に良くない。 |
B.野菜や果物は体に良くない。 |
C.食事と運動のいい習慣をつけるほうがいい。 |
D.運動は健康にあまりよくない。 |
A.また | B.そこで | C.それで | D.まだ |
A.体は心より大切だ。 | B.心の健康も体の健康も大切だ。 |
C.健康はただ体の健康だ。 | D.体の健康はあまり重要ではない。 |
(1)自己家看不看春晚;
(2)除了看春晚,过年还有些什么别的活动。
注意:
(1)字数280~320字;
(2)格式正确,书写清楚;
(3)使用「です・ます」体。
3 . 関係当局の予測 1 は、今年の「春運」では約90億人が観光や親戚訪問、レジャーなどを楽しみ、社会全体の地域を跨いで移動する人の規模が 2 (かこ)最大になる可能性がある。多くの人が帰省しての年越しや旅行を計画しているが、ペットは連れて行けないので預ける予定という人も多い。
調べて 3 (みる)ところ、春節が近づく中、各地のペットショップの預かりサービスはほほ満杯になっている。北京のあるペットショップの店長によると、現在すでに猫8匹と犬4匹を春節中に店で預かることになっており、間も 4 (ない)予約がいっぱいになりそうだという。料金については、平日は1泊80元で、春節中 5 1泊100元。シャンプー(洗发水、香波)は別料金で、犬のサイズによるという。
この 6 (ようだ)ペットショップの預かりサービスの他 7 、ペットを 8 (普段)のように 9 (遊ぶ)たり運動させたりしてほしいというニーズ(需求)を満たせる、より豪華なドッグラン(遛狗场)併設ペットホテルというサービスもある。店員によると、このドッグラン併設ペットホテルでは、春節中の「スタンダードルーム(标间)」は1、2室しか 10 (残る)という。小型犬を預ける場合、4平方メートル前後のスタンダードルームは1泊192元、9平方メートル前後の高級ルームは1泊252元で、庭付きのVIPルームは1泊357元となっている。
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4 . 皆さんは「36プラス3」 1 観光電車を知っていますか。毎日、通勤や通学のために乗る電車 2 、外の景色やおいしい食事や車内が楽しめる特別な電車です。
名前はおもしろいです。これは、九州を周る観光列車ですが、九州が世界で 3 番目に大きい島だということから、まず36。 4 、この電車に乗ったお客さんが「驚き」「感動」「幸せ」の3つを感じ 5 、ということでプラス3に。その合計(36+3)が39、つまり「さんきゅう(ThankYou)」になることから、この名前が 6 そうです。
この電車が走る 7 は5つあり、曜日(火曜日と水曜日を除く)によって違います。少しずつ乗り継いで一週間で九州を一周することができます。
この「36プラス3」には素敵な車両があります。車内には個室があり、畳が 8 ので、靴を脱いで 9 することができます。靴を脱ぐと、家の中にいるようで、落ち着きますね。 10 のデザインが使われているので、旅館にいるような温い印象を受けます。
1.( )A.という | B.といった | C.というより | D.ていう |
A.で | B.ではなく | C.だけではなく | D.でない |
A.1 | B.3 | C.36 | D.39 |
A.そこで | B.そこに | C.それで | D.それに |
A.たい | B.たがっている | C.てほしい | D.てあげる |
A.付けた | B.付けられた | C.付けさせた | D.付けさせられた |
A.マナー | B.パランス | C.ロビー | D.コース |
A.敷いている | B.敷いてある | C.敷いてみる | D.敷いてくる |
A.ゆっくり | B.がっかり | C.すっかり | D.さっぱり |
A.洋風 | B.華風 | C.和風 | D.冷風 |
5 . あなたには、「他人と比べてしまうクセ」がないでしょうか。どうすればそんなクセを直すことができるのでしょうか。最初に覚えておいてほしいのは、「誰もが人と比べ合っている」ということです。
そもそも、「人と比べる」というのは、人間が生まれたときから持っている生理的な機能の一部でもあります。他人と比べることで、「やる気」や「向上心」が生まれて、「もっとよりよくなろう!」」というモチベーション(动机)につながるからです。
そんな生理的な機能であればこそ、完全になくすということは難しいものです。
なので、クセを直そうとするのではなく、クセが起こらないようにするほうが効果的です。クセというのは、あなたの感じているストレスが目に見える形で表現された結果、生じるものです。
(ア)、あなたが感じているストレスを軽減させることで、悪いクセは起こりにくくなるのです。「いま、孤独によってストレスを感じているかも?」「経済的に満たされていないのがストレスなのかも?」と、ストレスの問題に目を向けるようにしてください。「また人と比べてしまった。そんな私は、いま、何に疲れているんだろう?」と、考えてみるのです。
他人と比べてしまうクセをなくしてラクに生きるためには、いまのストレスを軽減させることが最も有効なのです。
1.「誰もが人と比べ合っている」ということを最初に覚えておく理由は何でしょうか。A.自身のモチベーションを理解するため |
B.自身のクセを直すため |
C.他人と比べてしまうのは当たり前であることを知るため |
D.他人との競争意識を持つことの重要性を理解するため |
A.生理的な機能の一部 | B.完全になくせる |
C.ストレスが生じるもの | D.モチベーションにつながる |
A.クセを理解すること | B.クセが起こらないようにすること |
C.クセを気にしないこと | D.クセを変える努力をすること |
A.だから | B.たとえば | C.それでも | D.しかしながら |
A.クセを直す方法を教える | B.クセが生じる理由を説明する |
C.クセを直すことは難しい | D.ストレス軽減によりクセが起こりにくくなる |
6 . 子どもの勉強については、夫とよくバトルしています。私としては、ものすごく勉強ができてほしいわけじゃないんですが、テストである程度の点数はとれたほうがいいと思うんです。じゃないと、授業についていけなくなっちゃうから。(ア)、夫は料理人で、学力よりも実力で地位を築いてきたこともあって、「勉強なんかできなくていいよ」という考えなんです。
だから宿題に関しても、夫は「やらなくていいよ」って言うんです。だけど私は、宿題をやらずに学校で叱られる子どものことを想像すると、どうしても放っておけなくて。仕事で遅くなっても21時すぎに帰ってきたときでも、もし宿題ができていなかったら、眠い目をこすっている息子にやらせるんです。「ここ、漢字書き直して!」って。夫が「いいよ、いいよ」って言えば言うほど、私が厳しい役割を担当しなきゃいけない状況になってます。
もしかしたら、私が知らないだけで、学校で友達に宿題を見せてもらったり、登校してからササッと終わらせたりしているかもしれません。本人にとっては、私に怒られるよりも、先生に怒られたほうがまだマシと思っているかもしれないし。どういう方法で宿題をするのがいいか、本人に聞いてみたいと思います。
1.文中の(ア)に入る最も適当なものはどれでしょうか。A.でも | B.では | C.つまり | D.それで |
A.夫が子どもの実力を信じているから |
B.実力で成功した経験があるから |
C.子どもの将来について心配していないから |
D.学校の授業は重要ではないと思っているから |
A.子どもが他の子に宿題を教えてもらっている可能性があるから |
B.子どもが宿題をやらないと学校で叱られるから |
C.宿題ができていない場合、親に叱られるから |
D.宿題をやることが子どもの将来にとって重要だから |
A.筆者 | B.筆者の夫 | C.筆者の息子 | D.学校の友達 |
A.学校の先生に相談する |
B.宿題をやるかどうかは子ども自身に任せる |
C.夫に宿題の重要性を説明する |
D.子どもに宿題の進め方について相談する |
7 . 「名前は子どもへの最初のプレゼント」といわれるように、多くのパパ・ママにとって子どもの名前はとても大切で、思い入れの強いもの。“こんな風に育ってほしい”という願いを込めて文字や言葉を選んだり、好きな音の響きや画数などを考えたり、産まれてくる子どもの健やかな成長を願ってつけられる。
『お名前ひらがな絵本』は、その大切な子どもの名前に、お祝いの気持ちを込めて贈ることができるひらがな絵本だ。
あ~んまでの45文字がそれぞれ1冊の絵本になっており、1冊の中にそのひらがなで始まることばとイラスト(插图)が8つずつ掲載されている。
『お名前ひらがな絵本』は、名入れやオーダーメイド(定做)商品のように、赤ちゃんの“名前”で贈ることで特別感たっぷりの贈り物になる。
男女問わず喜ばれる可愛いデザインで、0歳からの月齢写真の装飾にしたり、ひらがなに興味を持ち始める4・5歳くらいまでの子どもがパパ・ママとまねっこして遊んだり、長く活用できるように趣向がこらされている。
出版社は、「自分の名前は、一番はじめに親から贈られる言葉であり、一番はじめに書けるようになる言葉です。自分の名前をきっかけに、いろんな言葉を知ることで、想像する楽しさや連想させていく発見を増やしてくれたら嬉しい」と話している。
1.「多くのパパ・ママにとって子どもの名前はとても大切」とあるが、文章の内容に合っていないものは、次のどれでしょうか。A.名前を変えることは難しいから。 |
B.名前は子どもへの最初のプレゼントだから。 |
C.名前は子どもの健やかな成長を願う象徴だから。 |
D.名前を考えることで親の思い入れを表現できるから。 |
A.1冊の絵本にはあ~んまでの45文字が掲載されている。 |
B.名入れやオーダーメイド商品のように、名前が入れられるため特別感がある。 |
C.男女問わず喜ばれるデザインで、長く活用できるようになっている。 |
D.すべての選択肢が正しい。 |
A.男女問わず喜ばれる可愛いデザインだから。 |
B.宅配便サービスを提供するから。 |
C.お祝いの言葉がつけられるから。 |
D.赤ちゃんの“名前”で贈ることができるから。 |
A.子どもが自分の名前を書けるようになること。 |
B.子どもが自分の名前に興味を持つこと。 |
C.想像する楽しさや連想させていく発見を増やすこと。 |
D.読書の習慣を身につけること。 |
A.子どもの名前を親が決めることで子どもの将来が決まる。 |
B.名前は子どもへのプレゼントであり、愛情の表現でもある。 |
C.名前によって子どもの性格や運命が左右される。 |
D.名前を書けることは子どもの成長のマイルストーン(里程碑)である。 |
8 . 娘が1歳半くらいのころ、バスで移動していた時の話です。私が静止しても娘の動きたい欲が強く、信号待ちで停車するわずかな時間もじっとできず手を焼いていたら、隣に座っていた高齢の女性が声をかけてくださったのです。
座るように注意してもすぐに立ち上がりグズグズする娘。エスカレートしていくグズグズに疲弊し、周りに迷惑もかけてしまうことから、途中で降りることも頭によぎっていました。すると、お隣に座った高齢の女性から「かわいい時期ね」と話しかけられたのです。「騒がしくてすみません」とお礼を言いつつ謝ったところ、「もし良かったら」とバッグについてたキューピーちゃんのキーホルダーを渡してくれました。申し訳なくてすぐに返そうと思っていたのですが、「良かったらもらって」と言ってくださったので、娘に渡してみるとキューピーちゃんに興味津々!娘はようやく私の膝の上に座ってくれました。その後バスに乗っている15分の間、おとなしくしてくれて、とても助かり、私はお隣の女性に感謝の気持ちでいっぱいに。
今後、女性を見習って、子どもの対応に困っているママたちを見かけたら私も声をかけたり助け船を出したりと、行動できるようになりたいなと思った出来事でした。
1.移動中のバスで娘はどんな様子でしたか。A.グズグズしていた | B.じっとしていた | C.眠っていた | D.お菓子を食べていた |
A.嬉しかった | B.疲れた | C.感激だった | D.興味津々だった |
A.筆者とは知り合いだったから | B.娘がかわいいと思ったから |
C.筆者に助けを求めたかったから | D.娘の対応に困っていると分かったから |
A.娘が欲しがっていたから | B.娘を静かにするため |
C.お礼の気持ちを表すため | D.娘に興味を持っていたから |
A.娘にしつこく言いたいと思った |
B.娘がおとなしくなる方法を共有したいと思った |
C.他のママたちの助けになりたいと思った |
D.お隣の女性に感謝の気持ちを伝えたいと思った |
1.学校の給食はいつ食べますか。
A.朝 | B.昼 | C.夜 |
A.小学生 | B.中学生 | C.高校生 |
A.18世紀 | B.19世紀 | C.20世紀 |
1.女の人は明日何をする予定ですか。
A.兄弟を迎えに行きます。 | B.祖父母を迎えに行きます。 | C.両親を迎えに行きます。 |
A.空港へ行きます。 | B.バス停へ行きます。 | C.新幹線駅へ行きます。 |
A.授業を受けています。 | B.休みを申請しています。 | C.タクシーを予約しています。 |