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解析
| 共计 389 道试题
作文 | 适中(0.65) |
名校
1 . 最近,“旅游热”逐渐兴起,各地文旅局都积极向游客们展示当地特色。你的家乡想必也有许多吸引人的地方吧。请以「故郷の誇り」为题,写一篇日语短文,介绍你家乡引以为傲的事物。
内容包括:
1.介绍你家乡引以为傲的事物;
2.谈谈你的感想及推荐理由。
注意:
1.字数为280~320字。
2.格式正确,书写清楚。
3.使用“です・ます”体。
2 . 你们学校将要进行“美丽校园活动”(美しいキャンパス活動),需要一批学生志愿者。请你以「ボランティア募集案内」为题写一篇通知,帮助学生会招募志愿者。通知的主要内容如下:
1.活动时间(3月29日星期五17:00-18:00)。
2.集合场所为学校操场。
3.活动内容为捡拾学校垃圾。
4.手套(手袋)和垃圾袋由学生会准备。
注意:
1.字数为80~120 。
2.写出通知的全部内容。
3.落款统一为学生会。
4.使用“です・ます”体。
2024-03-09更新 | 25次组卷 | 1卷引用:2024届福建省漳州市高三毕业班第三次质检测(三模)考试日语试题
阅读 | 适中(0.65) |
名校

3 . みなさんがアニメを楽しむように、今から約 400 年前の江戸時代(1603-1868)の人々にとって、歌舞伎はとても 51 (身近)で人気のある娯楽でした。ストーリーは、恋・友情・家族愛などを中心とした内容で、人々は 52 (泣く)、笑ったりしながら、歌舞伎を楽しみました。私たちは今も、生の舞台を楽しむことができます。

人の心を表すストーリーには、昔も今も共通する点がとても多いので、歌舞伎は決して難しいもの 53 (です)。歌舞伎の言葉は、今の言葉とは 54 (ちが)いますが、似ている部分もあります。また、演技 55 音楽、舞台の力で、想像しながら見ている 56 、内容が伝わってきます。さらに、音声(语音翻译讲解)のサ一ビスもあるので、説明を 57 (聞く)ながら見て味わうこともできます。

「歌舞伎は聞いたことはあるけど、実際には 58 (見る)ことがない」という方がほとんどだと思いますが、約 400 年続いてきた歌舞伎には、日本人の感じ方、 59 (考える)方などがたくさん込められています。

これから、みなさん 60 少しずつ歌舞伎の楽しみ方をお伝えしたいと思います。

1.(          )
2.(          )
3.(          )
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5.(          )
6.(          )
7.(          )
8.(          )
9.(          )
10.(          )
阅读 | 适中(0.65) |
名校

4 . ある外国人女子学生が長野県の民家に同居し、調査活動をしていた。その家の大家さんは親切な人で、いろいろと面倒を見て 41 。私は、その学生に日本語を教授する仕事を引き受けていたが、ある日彼女は 42 ことを言い出した。

「おととい、大家さんと喧嘩をして、大家さんはそれから一言も口をきいてくれなくなった。一体 43 でしょうか」というのである。事情を詳しく尋ねてみると、 44 、おととい大家さんから借りていたストーブが何かの加減で故障してしまったので、持って行き、壊れましたと渡した途端、大家さんは不機嫌になって 45 というのである。私はそのとき、実際にどんな言葉づかいをしたのかを確かめてみた。返答は「この前から借りていたストーブが壊れてしまいました」である。

そこで、私はそのストーブの故障の原因 46 尋ねてみた。そうすると、その女子学生は「理由はよく分からないが、その朝、火を 47 とするとつかなくなっていたんです。だから壊れましたと言いました」と言うのである。

「壊れた」と「壊した」は、文法的に言えば、他動詞表現と自動詞表現の差に過ぎない。しかし、コミュニケーション上問題になるのは、どちらを選択する 48 ということが、物と人との関係の中で、相手に対する自分の態度を明確に表してしまう 49 。彼女はその点 50 考えが及ばなかったわけである。

1.        
A.くれていたB.もらっていたC.あげていたD.やっていた
2.        
A.こんなB.そんなC.あんなD.どんな
3.        
A.なにB.どこC.どちらD.どうして
4.        
A.本来はB.実はC.元はD.実際は
5.        
A.あったB.いったC.おいたD.しまった
6.        
A.にとってB.につれてC.についてD.しまった
7.        
A.つけるB.つけたC.つけろうD.つけよう
8.        
A.B.C.D.
9.        
A.というのであるB.といったからである
C.ということであるD.といったことである
10.        
A.にでもB.にまでC.までにD.までで
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名校

5 . 夜勤中、真夜中にちゃんとした食事をすべきか、それともおやつで小腹を満たすべきか、一体どちらが良いのだろう?

サウスオーストラリア大学の研究者は、健康な日勤の成人44人を3つのグループに分け、実験室内で昼夜逆転した生活を1週間続けてもらうという実験を行った。つまり、彼らは、日中のほとんどの時間を眠って過ごし、夜から明け方まで目を覚ましていた。被験者は全員、24時間内に十分なカロリーを摂取し、朝食と夕食の時間は同じ時刻とした。第一グループは、真夜中にもう1回満腹になるようなしっかりした食事をし、その食事による摂取カロリーを1日のカロリー総量の30%とした。第二グループは、真夜中に、チーズ・ビスケット・リンゴなどのおやつを取り、それらのカロリーは総カロリーの10%とした。第三グループは、夜中に食事を一切摂らず、朝食と夕食以外に、昼間におやつを食べた。研究者は、真夜中の食事後、被験者にさまざまな項目のテストを実施したほか、被験者に空腹度、直感的反応、眠気の程度の自己評価をしてもらった。

(ア)、最も眠気を覚えておらず、反応が最も機敏で、テストの成績が最も良かったのは第二グループだった。第二グループは、運転シミュレーション時の事故発生率が最も低く、食事の量について最も満足度が高かった。第三グループの成績は第一グループより優れており、より眠気を感じていなかった。

1.研究者はどのように実験を行ったか。
A.被験者はすべて朝食と昼食の時間を同じ時刻とした。
B.夜勤の成人に昼夜逆転の生活を 1 週間続けてもらった。
C.日勤の成人を 3 グル一プに分け、昼夜逆転の生活をさせた。
D.被験者はよく昼間に目を覚まして、夜間にほとんど眠っていた。
2.この研究によって、夜勤中何を食べたほうがいいか。
A.うどんB.ごはんC.イチゴD.おかゆ
3.( ア )に入れるのに最もよいものはどれか。
A.そのためB.その上にC.その他にD.その結果
4.実験で3グループはテストの成績にどのように順位をつけたか。
A.第二位の成績は第三グル一プだった。
B.最も悪かったのは第二グル一プだった。
C.第三グル一プは第二グル一プほどよくなかった。
D.第一グル一プは第三グル一プほどよくなかった。
5.この文章のテーマとして、最も適切なのはどれか。
A.睡眠と夜勤B.夜勤中の食べ物
C.食事と日勤D.規則正しい食生活
阅读 | 适中(0.65) |
名校

6 . 警察官だった父は、65 歳で仕事を辞めた後、外出したがらなくなった。とても仕事に熱心だったし、休日でも「出勤しなさい」という命令がいつあるかわからなかったので、趣味もなかった。新しいことにチャレンジすることもなく、母が旅行にさそっても効果はなかった。

そんな父が変化したきっかけは、うちに子犬が来たことだ。友人の家で産まれた子犬を私がもらったのだ。子犬の世話は父の役割になった。

私が子どものころ、わが家では「タロ」という名前の犬を飼っていた。家族の中でタロを最もかわいがっていたのは父だ。どんなに忙しくても時間を作ってタロと遊んでいた。父は犬が好きなのだ。でも、タロが死んだとき、仕事のせいですぐに帰って来ることができなかった。父はそのことが忘れられなくて、それ以来犬は飼わなかった。しかし今は環境が違い、時間があるので子犬のそばにずっといることができる。

(ア)父はよく笑うようになった。ひまがあれば子犬の写真を私の携帯電話に送ってくる。「小さいのに力があるから、家具をかまないように教えるのが大変だよ」と楽しそうに話してくれた。

1.文中に「外出したがらなくなった」とあるが、なぜそうなったか。
A.時間があっても、特にやりたいことがないから
B.母と一緒に、旅行に行くのは好きじゃないから
C.警察官の仕事が好きで、また戻りたいと思っているから
D.仕事が忙しく、いつ出勤の命令があるかわからないから
2.文中に「そのこと」は何を指すか。
A.タロが亡くなったこと
B.タロのような犬は飼わなかったこと
C.仕事でタロと遊ぶ時間が少なかったこと
D.タロに最後に会えなかったことが忘れられない
3.( ア )に入れるのに最もよいものはどれか。
A.子犬が来てからB.子犬が産まれてから
C.子犬を大切にしてからD.写真を撮るのが楽しいから
4.文中に「家具をかまないように教えるのが大変だよ」には父のどんな気持ちが反映されているか。
A.愛しい気持ちB.怒りの気持ち
C.恨みの気持ちD.大切な気持ち
5.筆者が最も言いたいことは何か。
A.父は退職したら、もう一度子犬を飼った。
B.父はひまがあるので、子犬の世話をやりたがっている。
C.子犬のおかげで、父はさらに生活を楽しむことができた。
D.タロより今の子犬のほうが可愛くて、父はよく笑うようになった。
阅读 | 较难(0.4) |
名校

7 . 自分は隣人とほとんど会話が出来ません。何を、どう言ったらいいのかわからないのです。(ア)考え出したのは、道化でした。

それは自分の人間に対する最後の求愛でした。自分は人間を極度に恐れていながら、それでいて、人間を、どうしても思い切れなかったらしいのです。そうして自分は、この道化の一線でわずかに人間につながる事が出来たのでした。

表では、絶えず笑顔をつくりながらも、内心は必死の、それこそ千番に一番の兼ね合いとでもいうべき危機一髪の、油汗流してのサーヴィスでした。自分は子供の頃から、自分の家族の者たちに対してさえ、彼等がどんなに苦しく、またどんな事を考えて生きているのか、まるでちっとも見当つかず、ただおそろしく、その気まずさに堪える事が出来ず、既に道化の上手になっていました。つまり、自分はいつのまにやら、一言も本当の事を言わない子になっていたのです。

1.文章に「隣人とほとんど会話が出来ませんとあるが、それはなぜか。
A.人間を極度に恐れているから
B.なにをどういうかわからないから
C.人間をどうしても思い切れないから
D.道化で人間につながることができないから
2.文中の( ア )に入れるのに最も適当なものはどれか。
A.またB.ただしC.それでD.そこで
3.文章に「最後の求愛」とあるが、それは何を指すか。
A.人間B.自分
C.道化D.会話
4.文章に「自分の家族の者たちに対して」とあるが、「に対して」と同じ使い方の文はどれか。
A.お客様に対して失礼なことは言ってはいけない。
B.子供ひとりに対して月に 800 元の生活費が必要だ。
C.物価が上がっている。それに対して、給料が減っている。
D.雪の多い東北地方に対して、閩南地域は冬でも晴れた日が続く。
5.この文章の内容と合っているものはどれか。
A.作者は道化で身近の人とうまく繋がっている。
B.作者は人と接する時、心も表もこころよくなる。
C.作者はつねに家族の苦しさや考え事を熱心に考えている。
D.作者はいつの間にか、本当のことを言える子になっていた。
听力 | 适中(0.65) |
8 .
1.女の人はどうしてテストの途中で教室を出ましたか。
A.教室が暑かったから
B.テストが難しかったから
C.急にお腹が痛くなったから
2.女の人は今朝家を出る前に何をしましたか。
A.一生懸命勉強した
B.アイスクリ一ムを食べた
C.朝ご飯をたくさん食べた
3.女の人は今どんな気持ちですか。
A.残念B.楽しいC.恥ずかしい
2024-03-09更新 | 19次组卷 | 1卷引用:2024届福建省漳州市高三毕业班第三次质检测(三模)考试日语试题
听力 | 适中(0.65) |
9 .
1.女の人は何を始めようと思っていますか。
A.英語B.日本語C.中国語
2.女の人はいつ説明会に参加しますか。
A.水曜日か木曜日B.水曜日か月曜日C.木曜日か金曜日
3.男の人はどの国の旅行説明会に参加しますか。
A.中国B.イギリスC.決めていない
2024-03-09更新 | 18次组卷 | 1卷引用:2024届福建省漳州市高三毕业班第三次质检测(三模)考试日语试题
听力 | 较易(0.85) |
10 .
1.女の人の病気は今どうなりますか。
A.もう治った
B.まだ治らない
C.わからない
2.二人は四川料理を食べに行きますか。
A.はい、行く
B.いいえ、行かない
C.わからない
3.女の人はこれから何をしますか。
A.病院へ行く
B.風邪薬を飲む
C.四川料理で風邪を治る
2024-03-09更新 | 17次组卷 | 1卷引用:2024届福建省漳州市高三毕业班第三次质检测(三模)考试日语试题
共计 平均难度:一般