写作要点:
1.写出什么样的人适合做教育者。
2.说出你的理由。
3.总结全文.阐述你的观点。
写作要求:
1.字数为 300~350 字。
2.格式正确.书写清楚。
3.使用「です.ます」体。
写作要点:
1.介绍自己的故乡。
2.表达自己对故乡的情感。
写作要求:
1.字数为200~250字。
2.格式正确,书写清楚。
3.使用「です·ます」体。
3 . 手机和电视哪个更重要,人们有不同的看法。你会选择哪一个?请以「携帯電話がない生活とテレビがない生活」为题,写一篇短文。
写作要点:
1.你的选择。
2.选择的理由。
格式要求;
1.字数为300~350字。
2.格式正确,书写清楚。
3.使用「です・ます」体。
4 . 请以「自信をくれた宝物」为题,写一篇日语短文。
写作内容:1.写出给予你自信的宝物。
2. 该宝物如何给予你自信。
写作要求:
1. 字数 300~350 字。
2.使用「です・ます」体。
3.格式正确,书写清楚。
5 . 每到年底,大家都会争先恐后地回老家,有人说:“城市是打工的地方,老家才是最温暖的故乡。”城市和农村定居在哪里才是生活的好地方呢?请以「都市に住むか田舎に住むか」为题,写篇短文。
写作要点:
1.表明你的看法。
2.阐述理由。
写作要求:
1.字数为300~350字。
2.格式正确,书写清楚。
3.使用「です・ます」体。
6 . 正值青春期的大家,在家和父母的关系如何呢?是如何与父母相处的呢?请以「高校生の私と両親の関係」为题,写一篇作文。
写作要点:
1.描述你与父母之间的关系。
2.形成目前和父母之间的这种状态的原因。
3.从自己的角度叙述自己以后将如何做,或者期待父母如何做。
写作要求:
1.字数为 300~350 字。
2.格式正确,书写清楚。
3.使用「です.ます」体。
7 . 请以「私の夏休み」为题,写一篇日语短文。
写作要求:1、文中不得出现真实信息(如姓名、学校等),若需要出现人名,请用「Aさん、Bさん…」代替,若需要出现具体的地名请自拟。
2、字数300-350字;
3、请使用「です・ます」体;
4、语法准确,语义连贯,格式正确,书写工整。
请以「昼寝について」为题,写一篇作文。
写作要点:
1.表明你的观点。
2.阐述你持有这种观点的理由。
3.结合实际谈谈你的感想。
写作要求:
1.字数为300~350字。
2.格式正确,书写清楚。
3.使用「です・ます」体。
写作要点:
1.表明你的歉意。
2.说明你没有完成作业的原因。
3.说明你之后会如何做。
写作要求:
1.字数为300~350字。
2.格式正确,书写清楚。
3.使用「です.ます」体。
10 . 未来社会将会是人与机器人共存的智能化社会,智能机器人将深度参与人类社会的各项生产与生活方面的工作。请以「ロボットと人間が共存する社会」为题写一篇短文。
写作要点:
1.简述当今社会中机器人参与生产或生活的事例。
2.对此你有何看法?说说理由。
格式要求:
1.字数为 300〜350 字。
2.格式正确,书写清楚。
3.使用「です•ます」体。