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| 共计 87 道试题
1 . 新年将至,在中日高中生交流会上,你将作为代表发言回顾自己过去的一年。请以「去年の振り返り」为题,用日语写一篇短文,内容包括:
(1)谈谈过去一年发生的事情及感想;
(2)谈谈新的一年有何展望。
注意:
(1)字数280~320字;
(2)格式正确,书写清楚;
(3)使用「です・ます」体。
2024-05-20更新 | 1次组卷 | 1卷引用:2024届河南濮阳高三毕业班下学期5月调研考试日语试题
2 . 假定你是李明,日本姐妹校的留学生将要来你的学校京安中学访问,学校的日语社团正在招募志愿者。你想申请成为该项目的志愿者,请用日语给社团负责人山下老师写一封申请信,简单介绍你的日语水平,并表达你的申请意愿。注意:
(1)字数80~120字;
(2)格式正确,书写清楚;
(3)使用「です・ます」体。
2024-05-20更新 | 2次组卷 | 1卷引用:2024届河南濮阳高三毕业班下学期5月调研考试日语试题
3 . 全国各地旅游热潮的兴起,离不开当地人民的共同努力。请以「故郷のために私にできること」为题,用日语写一篇短文,内容包括:
(1)简单介绍一下你的故乡的情况;
(2)为了故乡的发展你能做些什么。
注意:
(1)字数280~320字;
(2)格式正确,书写清楚;
(3)使用「です・ます」体。
2024-05-20更新 | 1次组卷 | 1卷引用:2024届河南省周口市高三5月阶段性质量检测日语调研考试

4 . 假定你是李明,收到了日本好友高桥的信件,高桥正在学习汉语,打算今后来中国留学,她向你请教学习汉语的方法。请给高桥写一封回信,给她提一个学习汉语的建议并表示期待她来中国留学。

注意:

(1)字数80~120字;

(2)格式正确,书写清楚;

(3)使用「です・ます」体。

2024-05-20更新 | 3次组卷 | 1卷引用:2024届河南省周口市高三5月阶段性质量检测日语调研考试
作文 | 适中(0.65) |

5 . 有的人想要家人的陪伴,有的人想要健康的身体,有的人想要有好的成绩考入好的大学……对你来说,最想要的是什么呢?请以「私の一番欲しいもの」为题写一篇日语短文。

写作要点:

1.谈一谈你最想要什么;

2.说明理由;

3.你打算如何实现。

写作要求:

1.字数为280-320字;

2.格式正确,书写清楚;

3.使用「です・ます」体。

6 . 假如你是李华,四年来一直在日本的大学留学,现在即将毕业回国。想向给予你关照的中森老师写一封感谢信。

写作要求:

(1)字数80-120字;

(2)格式正确,书写清楚;

(3)使用「です・ます」体。

7 . 假定你是李明,是学校日语系的干事,日语系打算以「私と日本語」为题举办写作比赛,在全校范围内征集优秀作文,投稿者请发送邮件至riming@nihongo.com,时间从今天的4月1日起,至本月末截止,请你以日语系的名义写一篇征文启事(作文募集のお知らせ)

写作要求:
1.字数 80 ~120 字。
2.格式正确,书写清楚。
3.使用「です・ます」体。
2024-05-17更新 | 23次组卷 | 2卷引用:2024届河南省创新发展联盟(阶段性测试七)三模日语试题
作文 | 适中(0.65) |

8 . 高中三年转眼即逝,高中的生活即将结束,进入大学之后你将会面对更多的选择,请你以「将来の進路について」为题,写一篇作文。

写作要求:
1.字数 280~320 字。
2.格式正确,书写清楚。
3.使用「です・ます」体。
2024-05-17更新 | 13次组卷 | 2卷引用:2024届河南省创新发展联盟(阶段性测试七)三模日语试题
作文 | 适中(0.65) |
名校

9 . 中日间的文化和习俗有很多相似的地方,但相似之处又有着各自的不同。请结合自己所掌握的信息,以「中日の風習の違いについて」为题,写一篇短文。

写作要点:
1.介绍一个你所熟知的中国的文化或习俗;
2.简述一下与这一文化或习俗对应的日本的文化或习俗;
3.阐述一下两者间的异同点。
写作要求:
1.字数为280~320字;
2.格式正确,书写清楚;
3.使用「です・ます」体。

10 . 在生活实践课上,老师组织大家介绍自己擅长的料理的制作方法,请结合实际情况,向同学们介绍一下你(李明)最擅长的料理吧。

写作要求:
(1)字数80-120字;
(2)格式正确,书写清楚;
(3)使用「です・ます」体。
共计 平均难度:一般