1 . 科技的发展和进步改变着我们的生活，也改变着人们的阅读习惯，有人喜欢电子书（電子書籍），也有人喜欢纸质书（活字の本）。你更喜欢哪一种书呢？请以请以「電子書籍と活字の本」为题，写出你的看法。
写作要点：1.简述纸质书的优缺点。
2.简述电子书的优缺点。
3.写出自己的选择和理由。
写作要求：1.字数300~350字以上。
2.格式正确，书写清楚。
3.使用「です、ます」体。
2 . 请以「最近読んだもの」为题写一篇日语短文,介绍一本你最近读过的印象深刻的中文或日文书(或一篇文章)
写作要点1.简单介绍一下该书(或文章)。
2.谈谈你介绍这本书(或文章)的理由或读后的感受
写作要求:1.字数为300~350字。
2.格式正确,书写清楚。
3.使用「です、ます」体。
3 . 伴随着个人的成长，中学生进入高中后愈发希望有自己的私人空间。因此，很多高中生要求家长给予自己单独的房间，以营造一个属于自己的世界。请以「高校生には専用部屋が必要か」为题，写一篇作文。
要求：1、字数为300-350字。
2、高中生是否需要自己的房间。
3、有了自己的房间后的利弊。
4、文体使用「です・ます」体。
4 . 在现代社会中，人们总是在追求着自己的幸福。有了幸福感，才能丰富多彩。但是，我们在追求幸福的时候往往忽视了那些细小的感受。请你以「細やかな（细小）幸せにも感謝の気持ち」为题，写一篇短文。
写作要点：
1.举出几件你感到幸福的小事。
2.谈谈你的感受。
3.阐述你的观点。
写作要求：
1.字数为300～350字。
2.格式正确，书写清楚。
3.使用「です・ます」体。
5 . 晴天时，我们可以安排丰富的户外活动。雨天时我们同样能够外出购物，看电影或会朋友等。雨天吋，你会怎样安排自己的时间？请 以 「雨の日に」为题写ー篇短文。
写作要点：
1. 列举一、两件你在雨天里所做的事情。
2. 叙述你当时的心情或感想。
写作要求：
1.字数为300〜350字。
2.格式正确，书写清楚。
3.使用「です•ます」体。
6 . 假如你是东华高中二年级学生陈敏，日本青丰高中的访问团将到你校交流。你将作为东华高中的学生代表向访问团介绍东华高中学生们的课外生活。请你根据以下信息，写一篇介绍。
具体内容
注意:
1.短文须包括表格中所有信息，可适当增加细节，以使行文连贯；2.开头和结尾已给出，不计入总词数；3.词数100左右；4.文体要求使用「です」、「ます」体。
参考词汇:
1.运动——スポ一ツ 2.旅行——旅行する
3.听音乐——音楽を聞く 4.画画——絵を描く
5.读书——本を読む 6.摄影——撮影する
7.集邮——切手を集める 8.做饭——料理を作る
訪問団の皆様
東華高校へようこそいらっしゃいます。陳敏と申します。これから、東華高校の学生を代表して、暇な時間の生活を紹介させていただきます。
以上です。ご清聴ありがとうございます。
7 . 高中我们都在紧张的学习中度过。其实，除了学习之外，很多人都希望能有自己独立支配的时间，做自己想做的事情。请根据下面的写作要点，以「自由な時間があったら」为题写一篇短文。
写作要点：
1.简单介绍你将如何支配自由时间
2.列举事例，具体说明
3.叙述你那样做的理由
写作要求：
1.字数为300～350个字。
2.格式正确，书写清楚。
3.使用「です・ます」体。
要求：
1、字数为300～350字。
2、你所认知的母爱。
3、通过一件事例表现出母爱的伟大。
4、文体使用“です·ます”体。
9 . 忙碌且充实的高中生活中，你曾经被哪些事情感动过？印象最深的一件事是什么？请以「高校生活で一番印象に残っていること」为题，写一篇短文
写作要点：
1.叙述一件自己在高中生活中印象最深的事情
2.阐述印象最深的原因
3.叙述自己的感想
写作要求：
1.字数为300～350字。
2.格式正确，书写清楚。
3.使用「です·ます」体。
写作要点：
1. 写出天气与人类生活的关系。
2. 简单写出随着科技的进步，人类对天气认知情况的变化。
写作要求：
1. 字数为300~350字。
2. 格式正确，书写清楚。
3. 使用｢です・ます｣体。
