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2 . 「大野さん、日曜日のパーティーに出席なさいますか。」
「ええ、(     )。」
A.そうするつもりですB.そうするばずです
C.そうするらしいですD.そうするようです
2023-06-03更新 | 87次组卷 | 18卷引用:湖南省株洲市第十八中学2020-2021学年高三上学期期末日语统考试卷(8月)
文章大意:熊本熊诞生于2011年3月,是为了让更多人了解熊本县的吉祥物。为了让大家知道熊本,去了全国各地参加了各种各样的活动,感受到爱的人越来越多,熊本熊在全日本都成了红人。2016年4月,熊本县发生了大地震。这次地震死了很多人,失去了很多房子。那个时候,“熊本熊”成为熊本人的心灵支柱。熊本熊,不仅在熊本,还多次前往东北地区,继续为大家加油助威,我们也像熊本熊一样,为熊本和东北做点什么吧。

3 . 2016年4月、熊本県で大変大きな地震が起きました。この地震で多くの人が亡くなり、住む家を失いました。そのとき、熊本の人たちの心を支えになったのがくまモンです。

くまモンは熊本県を多くの人たちに知ってもらうためのキャラクター(形象代言人)で、2011年3月に生まれました。初めのころは「熊本にクマはいないのに」とか、「顔が怖い」などの意見もありました。(ア)、熊本を知ってもらうために全国へ出掛けて行って、いろいろなイベントに参加した結果、愛情を感じる人がだんだん増えて、熊本はもちろん、日本中で人気者になりました。

そんなときに起きた、熊本大地震。

熊本を応援する活動に使う場合は、県に届け出る(申报)だけでくまモンの絵が使えるようになりました。(イ)、くまモン自身も多くの熊本応援イベントに参加し、1か月で400以上のイベントに出たこともありました。

今も頑張るくまモンは、熊本だけではなく、東北地方へも何度も出掛けて行って、応援を続けています。私たちもくまモンのように、熊本や東北のために何かできることを考えてみませんか。

1.文中の「くまモン」はどういう目的で作られたのか。
A.熊本の人たちの心を支えるため
B.地震が起きることを予測するため
C.いろいろなイベントに参加するため
D.熊本県を多くの人たちに知ってもらうため
2.文中の(ア)に入れるのに最も適当なものはどれか。
A.けれどもB.そしてC.するとD.結局
3.文中の「そんなとき」とはどんなときか。
A.日本全国へ出掛けて行ったとき
B.「顔が怖い」などと非難されたとき
C.地震後、熊本を応援する活動に参加したとき
D.多くの人に愛され、日本中で人気者になったとき
4.文中の(イ)に入れるのに最も適当なものはどれか。
A.しかしB.それでC.またD.つまり
5.筆者の考えに合っているものはどれか。
A.くまモンのように有名になりたい
B.くまモンのように地方の応援に力を入れたい
C.くまモンのように多くのイベントに参加したい
D.くまモンのように頑張って、自分の故郷の知名度を上げたい
2023-05-21更新 | 11次组卷 | 1卷引用:湖南省浏阳市2020-2021学年高三11月考试日语试卷

4 . 你对留学有什么看法?请以「留学について」为题,写一篇短文。


写作要点:
  1.谈谈你对留学的看法
  2.叙述你的理由
  3.说说你自己的打算
写作要求:
       1字数为300-350字。
  2.格式正确,书写清楚。
  3.使用「です・ます」体。
2023-05-21更新 | 2次组卷 | 1卷引用:湖南省浏阳市2020-2021学年高三11月考试日语试卷
单词题 | 容易(0.94) |
名校
6 . 学校(           )
2023-05-12更新 | 48次组卷 | 16卷引用:湖南省株洲市第十八中学2020-2021学年高二上学期入学考试日语试卷
7 . 今日のテストは中止です。    代わりに、作文を書いてください。
A.そのB.あのC.このD.どの
2023-05-02更新 | 10次组卷 | 1卷引用:湖南省浏阳市2020-2021学年高三11月考试日语试卷
8 . 旅行は来週ですね。もう準備はし    ますか。
A.ていB.てありC.ておきD.てみ
2023-05-02更新 | 10次组卷 | 1卷引用:湖南省浏阳市2020-2021学年高三11月考试日语试卷
9 . 日本人の先生に日本語    
A.を教えましたB.が教わりましたC.を教わりましたD.が教えました
10 . 鈴木さんの結婚式にプレゼントを買って   
A.いきましょうB.いましょうC.なりましょうD.きましょう
2023-05-02更新 | 5次组卷 | 1卷引用:湖南省浏阳市2020-2021学年高三11月考试日语试卷
共计 平均难度:一般