1 . 细胞膜破损时，细胞外高浓度的钙离子迅速通过细胞膜上破碎的孔洞进入细胞质中，从而触发溶酶体的胞吐作用，携带溶酶体膜的囊泡通过与破损的细胞膜融合，堵塞细胞膜表而破损的孔洞，从而恢复细胞膜的完整性。下列相关叙述错误的是（       ）

A．细胞膜功能的复杂程度与细胞膜上蛋白质的种类和数量有关

B．细胞内钙离子浓度升高有助于囊泡的形成和破损细胞膜的修复

C．溶酶体中的水解酶能分解受损的细胞器，其降解产物有些被细胞回收利用

D．携带溶酶体膜的囊泡与破损细胞膜的融合依赖于生物膜的功能特性

2 . 请据细胞膜的亚显微结构模式图回答：

(1)构成细胞膜基本支架的结构是[   ]_____，与该细胞膜的识别功能有关的结构是[   ]______。
(2)吞噬细胞吞噬细菌的过程体现了细胞膜的结构具有_________。
(3)细胞膜的外侧是A侧，判断的依据是: ___________。
(4)若用丙酮从鸡的成熟红细胞中提取脂质，在空气—水界面上铺展成单分子层，测得的单分子层面积会 _________（填“大于”、“等于”或“小于”）细胞表面积的2倍，理由是______。
(5)细胞膜的功能特点是__________。

3 . 下图表示科学家揭示的细胞自噬机制的模式图。细胞自噬的基本过程：细胞中衰老的细胞器或者一些折叠错误的蛋白质被一种双层膜结构包裹，形成自噬小泡，接着自噬小泡的外膜与溶酶体膜融合，释放包裹的物质到溶酶体中，使包裹物在一系列水解酶的作用下降解。请据图回答下列问题（“[   ]”内填图中字母，横线上填相应名称）：

(1)细胞的生物膜系统由细胞膜、______等结构共同构成。
(2)c是刚形成的溶酶体，它的膜直接来自细胞器[   ]______。
(3)f表示c与e正在融合，这种融合反映了生物膜在结构上具有______特点。
(4)由图可判断：溶酶体内的多数水解酶合成后，先要经过细胞器[   ]______的加工，再转运至相应细胞器中分类和包装。
(5)结合图中信息可知，自噬小泡的包裹物在一系列水解酶的作用下降解后，其产物的去向是______。由此推测，在营养物质缺乏的条件下，细胞自噬作用会______（填“增强”或“减弱”）。

4 . 下图表示细胞膜的亚显微结构模式图，请据图回答

(1)构成细胞膜基本支架的是[   ]________(中括号填相应字母)，水溶性分子或离子不能自由通过其内部，因此具有___________作用。
(2)E的名称是_____________，该结构与__________和胞间信息传递等功能密切相关。
(3)细胞膜能够控制物质进出，体现了细胞膜具有_____________性。
(4)变形虫的变形运动体现了细胞膜具有______性。这是因为__________________。

5 . 如图表示细胞膜的亚显微结构模式图，请据图回答：

(1)构成细胞膜基本支架的结构是[ ]____________ ，该种细胞膜的结构模型被称为_____________ 。
(2)与细胞膜的识别功能有关的结构是[ ]__________________ 。
(3)吞噬细胞吞噬细菌的过程体现了细胞膜的结构具有_________，这是因为 _____________________
(4)细胞膜的外侧是________(A、B)侧，判断的依据是________。
(5)若用丙酮从鸡的成熟红细胞中提取脂质，在空气—水界面上铺展成单分子层，测得的单分子层面积会 _________（填“大于”、“等于”或“小于”） 细胞表面积的2倍，理由是____________________

6 . 下图表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系。请据图回答以下问题。

(1)溶酶体起源于乙____________（细胞器名称）。
(2)为了研究某分泌蛋白的合成，向细胞中注射³H标记的亮氨酸，放射性依次出现在____________→ 内质网→ __________→细胞膜及分泌物中。若³H标记的氨基酸缩合产生了³H₂O，那么水中的O可能来自于氨基酸的_________（填写基团）。
(3)能够大大增加细胞内膜面积的是_______________（填写细胞器），它是细胞内蛋白质合成和加工以及_________合成的车间。细胞膜、_________以细胞器膜及共同构成了细胞的生物膜系统。
(4)囊泡与细胞膜融合过程反映了生物膜在结构上具有____________特点。该细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时，与靶细胞膜上的____________结合，引起靶细胞的生理活动发生变化。此过程体现了细胞膜具有____________的功能。

7 . 下图分别是三类生物的结构模式图。

(1)图1、图2、图3依次代表的生物是（       ）。

A．原核生物、真核生物、病毒	B．真核生物、原核生物、病毒
C．原核生物、病毒、真核生物	D．病毒、原核生物、真核生物

(2)图1、图2、图3中的结构⑧、⑨、⑩中都含有物质成分是（       ）。

A．蛋白质

B．脂肪

C．多糖

D．核酸

(3)如图1代表的某类吞噬细胞，则其吞噬作用主要依赖于结构①的_____特性，而为其提供能量的细胞器_____（填序号）。
(4)图1细胞中②膜面积很大，其增加的膜面积是通过_____来实现的。
(5)图1细胞与图2细胞相比结构上最本质区别是_____。

8 . 学习、记忆是动物适应环境、使个体得到发展的重要功能，该功能与神经细胞间的信息传递有关。研究发现谷氨酸可作为神经细胞间传递信息的分子，引起下一个神经元兴奋，作用过程如图所示。

(1)图中谷氨酸的释放方式是__________，该过程体现了细胞膜具有__________的特点。兴奋在突触中只能单向传递，原因是___________________________________。
(2)谷氨酸受体化学本质为__________，该受体与Ca²⁺通道偶联，形成受体通道复合物，谷氨酸作用后会被清除或回收，如果清除过程受到抑制，会导致突触后膜__________。
(3)一些同学常常不吃早餐就去上学，除了会感觉饥饿、头晕、心慌外，在学习中也会出现反应慢、记忆力下降等现象，结合图示信息可知谷氨酸的释放量____________（增多/减少）。
(4)理想的高质量早餐应该包括以下几类食物：谷薯类、大豆类、肉蛋类、奶类、蔬果类及坚果类。有些人因为蛋黄中含有较多的胆固醇而不吃鸡蛋黄，但适量的胆固醇对健康有着重要作用。人体内胆固醇的作用除了作为细胞膜的重要成分还有____________________。

9 . 下图所示为物质出入细胞的四种方式示意图，回答下列问题：

（1）图中代表主动运输方式的是____________，判断的主要依据是___________。
（2）与甲方式相比，乙方式需要借助____________，乙方式叫做___________。
（3）甘油，Ca²⁺和葡萄糖三种物质中，通过乙方式进入红细胞的是__________。胃蛋白酶通过____________（填序号）方式进行运输，这种方式__________（填“需要”或“不需要”）消耗能量，该运输方式依赖于生物膜__________的结构特点。
（4）人体小肠上皮细胞可以从肠道内吸收葡萄糖，而难以吸收分子量比它小的木糖醇，这种差异主要是由膜上____________的种类和数量的不同而导致的，这个事实说明细胞膜在进行物质吸收时具有__________的特点。