练习题及答案-江西高中生物期末-第5页-组卷网

21-22高一下·黑龙江哈尔滨·阶段练习

单选题-单选 | 较易(0.85) |

孟德尔一对相对性状的杂交实验纯合子与杂合子性状的显、隐性关系及基因型、表现型、等位基因

名校

1 . 下列关于遗传学基本概念的叙述中，正确的是（）

A．不同环境下，基因型相同，表型不一定相同

B．纯合子杂交产生的子一代所表现的性状就是显性性状

C．隐性性状就是不能表现出的性状

D．后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做性状分离

2022-04-21更新 | 217次组卷 | 3卷引用：江西省新余市2021-2022学年高一下学期期末质量检测生物试题

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21-22高三上·江西宜春·期末

非选择题-解答题 | 适中(0.65) |

基因自由组合定律的实质和应用伴性遗传的遗传规律及应用基因在染色体上位置的判定方法问题性状的显、隐性关系及基因型、表现型、等位基因

2 . 果蝇常作为遗传学的实验材料。请回答相关问题：
(1)已知果蝇的眼形和翅形各由一对等位基因控制。一只圆眼长翅雄果蝇与一只圆眼残翅雌果蝇杂交，子代表现型及比例为圆眼长翅：圆眼残翅：棒眼长翅：棒眼残翅=3：3：1：1（不考虑X、Y染色体同源区段）。
①果蝇常用作遗传学的实验材料的主要原因有____________（写出两点）；从题中信息可判断果蝇眼形和翅形这两对相对性状的遗传____________（填“符合”或“不符合”）基因的自由组合定律。
②果蝇眼形中的显性性状是____________。某同学认为，根据上述结果不能确定控制果蝇眼形的基因位于常染色体上，其依据是________________________。
(2)果蝇的红眼（B）对白眼（b）为显性，基因只位于X染色体上；残翅性状是由Ⅲ号染色体上的隐性突变基因（a）控制，现有纯合残翅红眼（雌雄均有）和纯合长翅白眼（雌雄均有）果蝇，欲通过杂交方法，在F₂中获得纯合残翅白眼果蝇，请以遗传图解的方式，写出育种基本思路：__________________________。

2022-02-11更新 | 144次组卷 | 1卷引用：江西省宜春市2021-2022学年高三上学期期末质量检测理综生物试题

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21-22高三上·重庆·阶段练习

单选题-单选 | 较难(0.4) |

基因自由组合定律的实质和应用染色体组型和性别决定伴性遗传的遗传规律及应用性状的显、隐性关系及基因型、表现型、等位基因

名校

3 . 某ZW型性别决定的昆虫，灰身和黑身是一对相对性状，残翅和长翅是另一对相对性状，且残翅对长翅完全显性，每对性状均由一对基因控制。现将一只灰身长翅离虫与一只黑身残翅雄虫交配，F₁中灰身残翅：灰身长翅：黑身残翅：黑身长翅=1：1：1：1，且未表现出与性别的相关（不考虑Z、W染色体同源区段）。下列说法正确的是（）

A．上述实验可以判断体色性状中灰身对黑身显性

B．上述实验可以判断两对性状的遗传符合自由组合定律

C．上述实验可以判断翅型的遗传不属于伴性遗传

D．上述实验可以判断黑身残翅雄虫一定是杂合子

2022-01-27更新 | 363次组卷 | 3卷引用：江西省赣州市2021-2022学年高二下学期期末生物试题

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20-21高一下·江西赣州·期末

单选题-单选 | 较易(0.85) |

减数分裂概念、四分体、同源染色体、非同源染色体性状的显、隐性关系及基因型、表现型、等位基因

名校

4 . 下列关于等位基因与同源染色体的关系的叙述，正确的是（）。

A．果蝇体细胞中有四对同源染色体，所以有四对等位基因

B．位于同源染色体的相同位置上的基因一定是等位基因

C．等位基因位于非同源染色体上

D．果蝇的生殖细胞中没有等位基因

2021-12-30更新 | 279次组卷 | 3卷引用：江西省赣州市一中2020-2021学年高一下学期期末生物试题

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21-22高三上·湖北荆州·阶段练习

非选择题-解答题 | 较难(0.4) |

基因分离定律的实质和应用基因在染色体上位置的判定方法问题自然选择与适应的形成性状的显、隐性关系及基因型、表现型、等位基因

5 . 大凤蝶为ZW型性别决定生物，在某种成年大凤蝶中雄蝶以宝蓝色为主，也有少量黑色；雌蝶全为黑色。大凤蝶的腹部体表形态有光滑和粗糙之分，且光滑对粗糙为显性。现有一只光滑宝蓝雄蝶和一只粗糙黑色雌蝶杂交得F₁，F₁具体情况如下表，请回答下列问题。（假设W染色体上不存在控制这两种性状的基因）

亲本	F₁
光滑宝蓝雄蝶×粗糙黑色雌蝶	雄				雌
	光滑宝蓝	光滑黑色	粗糙宝蓝	粗糙黑色	光滑黑色	粗糙黑色
	612	209	597	195	807	823

(1)据表推测，大凤蝶翅膀的颜色中，_______________为显性性状。控制该性状的基因位于_______________染色体上，判断依据为_____________________________________________。
(2)有人推测根据表中后代F₁的表现型及比例，无法判断控制体表形态的基因位于常染色体上还是Z染色体上，某同学从F₁，中选择光滑雌蝶和粗糙雄蝶进行一次杂交实验来判断控制体表形态的基因位置，写出预期的结果和结论。
预期的结果和结论：_____________________________________________________________。
(3)有些大凤蝶的幼虫蜕皮后，会变成可以融入周围草木的鲜艳的绿色，以防止天敌的捕食，从遗传水平看，这种性状出现的原因是_______________，从达尔文进化观点来看，这种特征的普遍形成是_______________的结果。

2021-12-11更新 | 232次组卷 | 2卷引用：江西省鹰潭市2021—2022学年高二上学期期末生物试题

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15-16高三上·四川成都·开学考试

单选题-单选 | 较易(0.85) |

基因自由组合定律的实质和应用性状与相对性状性状的显、隐性关系及基因型、表现型、等位基因

名校

6 . 下列关于遗传学中的相关概念，叙述正确的是（　　）

A．杂种显性个体与隐性个体杂交子代同时出现显性和隐性性状可称为性状分离

B．等位基因的本质区别是控制的性状不同

C．非同源染色体自由组合之时，所有的非等位基因也发生自由组合

D．纯合子aabb（a、b位于不同染色体上）减数分裂Ⅰ后期会发生非同源染色体自由组合

2021-12-09更新 | 224次组卷 | 14卷引用：江西省鹰潭市2021—2022学年高二上学期期末生物试题

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20-21高一下·江西南昌·期末

非选择题-解答题 | 适中(0.65) |

基因分离定律的实质和应用性状与相对性状性状的显、隐性关系及基因型、表现型、等位基因

名校

7 . 为探究眼皮这一性状的遗传，某生物兴趣小组调查了l00个家庭各成员的眼皮性状，获得如下结果。(用字母A和a分别表示显性基因和隐性基因)

组别	亲代性状组合	家庭数量	子代
组别	亲代性状组合	家庭数量	双眼皮	单眼皮
一	双眼皮×双眼皮	30	37	10
二	双眼皮×单眼皮	35	26	20
三	单眼皮×单眼皮	35	0	45

(1)在遗传学上，人的双眼皮与单眼皮称为一对_________性状。
(2)根据组别_________，可判断出_________是显性性状。
(3)组别二的子代中，单眼皮个体的基因型为_________。
(4)组别三中有一对夫妇通过整容手术使眼皮性状表现为双眼皮，若该夫妇再生一个孩子，该孩子眼皮性状表现为_________。

2021-09-05更新 | 100次组卷 | 2卷引用：江西省南昌县莲塘县三中2020-2021学年高一下学期期末生物试题

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20-21高一下·四川成都·期中

非选择题-解答题 | 适中(0.65) |

基因分离定律的实质和应用性状与相对性状性状的显、隐性关系及基因型、表现型、等位基因

名校

8 . 某植物的花色有红花和白花两种，由一对遗传因子控制。研究者利用这两个品种做了五组实验，结果如下表所示。请据表分析回答：

杂交组合		第1组	第2组	第3组	第4组	第5组
杂交组合		红花♀×白花♂	白花♀×红花♂	第1组F₁自交	第2组 F₁自交	第2组的F₁♀×白花♂
后代植株	红色	2 617	2 628	2 940	2 730	1 754
后代植株	白色	10	9	1 050	918	1 648

（1）根据实验结果可判断植株花色中的________色是显性性状。
（2）第3、4组的后代均表现出__________________现象，比例都接近_____________。
（3）第5组实验结果表明，该交配类型称为_____________。
（4）第1、2组的少数后代产生白色花植株，说明：________。
（5）运用统计学方法对上述实验数据进行分析，可判断植株花色的遗传符合孟德尔的________定律。
（6）若用B、b表示控制花色性状的遗传因子，请写出第1组杂交过程的遗传图解。_______________。