1 . 当新冠病毒侵入人体,机体会启动免疫反应对抗该病毒。如图是免疫系统作用于新型冠状病毒的过程简图,请回答下列问题:
(1)图中的a过程是_______________ 免疫(填“体液”、“细胞”或“无法确定”),细胞②的名称是_______________ ,细胞④的名称是_______________ 。
(2)图中细胞①-⑤中能特异性识别抗原的有_______________ (填数字标号);当新冠病毒再次进入新冠肺炎康复者机体时,体内a过程引发的免疫反应的过程是__________________________ 。
(3)调定点学说认为,人和高等恒温动物的体温类似恒温器的调节。调定点的作用相当于恒温箱的调定器,是调节温度的基准。新冠肺炎感染者出现发热现象是由于病毒的作用使体温调定点上移引起的调节性体温升高。根据所学知识推测,人体的_______________ (填结构)起着体温调定点的作用。某新冠肺炎患者持续高烧39.5℃,该状态时其产热量和散热量的关系是产热量____________ 散热量(填“大于”、“等于”或“小于”)。
(1)图中的a过程是
(2)图中细胞①-⑤中能特异性识别抗原的有
(3)调定点学说认为,人和高等恒温动物的体温类似恒温器的调节。调定点的作用相当于恒温箱的调定器,是调节温度的基准。新冠肺炎感染者出现发热现象是由于病毒的作用使体温调定点上移引起的调节性体温升高。根据所学知识推测,人体的
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2021-11-12更新
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328次组卷
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9卷引用:安徽省太和县八中2021-2022学年高二下学期开学考生物试题
安徽省太和县八中2021-2022学年高二下学期开学考生物试题福建省龙岩市连城县一中2021-2022学年高二上学期第一次月考(10月)生物试题广东省深圳市福田区外国语高级中学2021-2022学年高二上学期期中生物试题河北省衡水市十四中2021-2022学年高二上学期二调考试(西校区)生物试题安徽省安庆市潜山二中2021~2022学年高二11月月考生物试题吉林省松原市油田十一中2021-2022学年高二上学期期中生物试题广东省揭阳市华侨高级中学2021-2022学年高二上学期期中生物试题4.3人体通过特异性免疫对抗病原体 配套练习 — 2021-2022 学年浙科版 (2019)高中生物选择性必修1福建省南平市建瓯市芝华中学2023-2024学年高二上学期期中生物试题
2 . 如图表示某种真核生物DNA片段的结构(图甲)及发生的相关生理过程(图乙),回答下列问题:
(1)图甲中④全称是________________ ,它是组成________ (填“噬菌体”或“新冠病毒”)遗传物质的基本单位。这两种病毒的遗传物质在组成成分上的差别是新冠病毒含有____ 。
(2)体内DNA复制时,催化形成图甲中⑩形成的酶是_______________ ,催化⑨断裂需要的酶是_____________ 。
(3)图乙过程发生的场所为_________________ 。
(4)若双链DNA分子的一条链中(A+T)/(C+G)=a,则其互补链中该比值为_______ 。
(5)DNA分子杂交技术可以杂合双链区的多少来比较不同生物之间的亲缘关系,该技术的依据的原理是______________ 。两种生物杂合双链区的部位越多,可得出的结论是_____ 。
(1)图甲中④全称是
(2)体内DNA复制时,催化形成图甲中⑩形成的酶是
(3)图乙过程发生的场所为
(4)若双链DNA分子的一条链中(A+T)/(C+G)=a,则其互补链中该比值为
(5)DNA分子杂交技术可以杂合双链区的多少来比较不同生物之间的亲缘关系,该技术的依据的原理是
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2021-09-03更新
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3045次组卷
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4卷引用:辽宁省六校2021-2022学年高三上学期期初联考生物试题
名校
3 . 新型冠状病毒(SARS﹣CoV﹣2)和埃博拉病毒(EBoV)是威胁人类健康的高致病性RNA病毒。两种病毒侵入宿主细胞后的增殖过程如下图所示。下列说法正确的是( )
①两种病毒的遗传物质主要为RNA,变异性较强
②两种病毒均需至少复制两次才能获得子代病毒RNA
③SARS﹣CoV﹣2的RNA可直接作翻译模板,EBoV的RNA需复制后才能作翻译模板
④两种病毒在进化过程中都是独立进化的,与其他物种无关
⑤两种病毒首次RNA复制所需的酶并不都是在侵入宿主细胞后合成
⑥新型冠状病毒的S蛋白与肺部细胞表面的特异性受体结合,体现了细胞间的信息交流
①两种病毒的遗传物质主要为RNA,变异性较强
②两种病毒均需至少复制两次才能获得子代病毒RNA
③SARS﹣CoV﹣2的RNA可直接作翻译模板,EBoV的RNA需复制后才能作翻译模板
④两种病毒在进化过程中都是独立进化的,与其他物种无关
⑤两种病毒首次RNA复制所需的酶并不都是在侵入宿主细胞后合成
⑥新型冠状病毒的S蛋白与肺部细胞表面的特异性受体结合,体现了细胞间的信息交流
A.②③⑤ | B.①③⑤ | C.②⑤⑥ | D.③④⑥ |
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2021-02-06更新
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283次组卷
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5卷引用:山西省吕梁市汾阳市汾阳中学2020-2021学年高二下学期开学考试生物试题
名校
4 . 目前研制的新冠疫苗有多种,其中mRNA疫苗备受关注。研究发现,纳米脂质颗粒(LNP)能使mRNA疫苗在体内以非侵入性的方式进行靶向递送。mRNA疫苗通过胞外递送到胞内后可能面临着内体逃逸和胞内免疫两个难点,如下图所示。下列说法错误的是( )
A.新冠病毒没有细胞结构,只能以寄生方式在活细胞中生活 |
B.mRNA疫苗以胞吞的方式进入靶细胞,形成内体小泡,体现了生物膜的选择透过性 |
C.内体小泡逃逸才可能翻译出抗原蛋白,抗原蛋白分泌到细胞外,激活宿主的免疫应答,获得对新冠病毒的免疫力 |
D.若内体小泡内的mRNA未实现逃逸,则会被TLR3和TLR7/8识别,使该mRNA降解 |
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2021-09-04更新
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557次组卷
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6卷引用:2022届山西省大同市灵丘县豪洋中学高三开学摸底联考生物试题
5 . 下图表示新冠病毒诱导的体液及细胞免疫应答过程。据图回答下列相关问题:
(1)物质甲是_____________ ,细胞4与细胞3的名称分别是_____________ ,物质乙的合成和释放依次经过的细胞器是_____________ 。
(2)接种疫苗是预防新冠肺炎的有效手段,截至2021年6月24日,我国累计报告接种新冠疫苗11亿2064.3万剂次。疫苗常被注射到手臂肌肉,其最先进入的内环境是_______ 。
(3)mRNA疫苗是一种新型疫苗,将编码相关蛋白质的mRNA注入人体,利用人体细胞合成外源蛋白,刺激人体产生抗体。能否将制好的mRNA直接注射到人体内?_________ (填“是”或“否”),原因是___________________________________________ 。
(1)物质甲是
(2)接种疫苗是预防新冠肺炎的有效手段,截至2021年6月24日,我国累计报告接种新冠疫苗11亿2064.3万剂次。疫苗常被注射到手臂肌肉,其最先进入的内环境是
(3)mRNA疫苗是一种新型疫苗,将编码相关蛋白质的mRNA注入人体,利用人体细胞合成外源蛋白,刺激人体产生抗体。能否将制好的mRNA直接注射到人体内?
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6 . 研究发现新型冠状病毒的基因组全长约为27~32kb,其侵染进入宿主细胞后,遗传信息的流动方向如图所示,据图分析,下列推测错误的是( )
A.新型冠状病毒的遗传物质为RNA,增殖过程中不存在逆转录过程 |
B.过程①直接以病毒的RNA为模板,指导合成病毒相关蛋白,共有两种RNA参与 |
C.图中所示的酶可以催化RNA|的合成,完成RNA分子的复制 |
D.过程①和②都遵循碱基互补配对原则,这两个过程均发生在宿主细胞中 |
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2021-07-17更新
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154次组卷
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2卷引用:山东省临沂市莒南县一中2021-2022学年高二上学期开学考试生物试题
名校
7 . 新型冠状病毒(COVID-19)是一种单股正链RNA病毒,以+RNA表示。+RNA可直接作为模板翻译出RNA复制酶和外壳蛋白,然后利用该复制酶复制RNA,该病毒增殖过程如下图所示。下列叙述错误的是( )
A.该病毒遗传物质彻底水解后得到的产物共有6种 |
B.①和③在翻译的过程中均存在氢键的断裂和形成 |
C.②和④两个过程消耗的嘌呤数和嘧啶数的比值相等 |
D.COVID-19疫苗难研发的原因之一是RNA易发生变异 |
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2020-08-14更新
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112次组卷
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3卷引用:江西省南昌市新建一中2020-2021学年高二下学期开学考试生物试题
8 . 冠状病毒是一类包膜病毒,由RNA和蛋白质外壳组成核衣壳,在核衣壳外面有包膜包被,在电镜下包膜上的棘突蛋白呈皇冠状排列,当棘突蛋白与宿主细胞接触时,能帮助冠状病毒进入宿主细胞。下图是该类病毒侵染宿主细胞的示意图,请据图回答:
(1)冠状病毒进入人体细胞的方式为__________________________ 。
(2)不同的冠状病毒可以感染同一种宿主细胞的原因可能是____________________ 。
(3)曲靖某例新冠肺炎确诊病例是使用康复者的血清治愈的,试分析其原理:______________ 。 目前治疗新冠肺炎并没有特效药,请结合题中所给信息和所学知识,为研发治疗新冠肺炎的药物提供一些思路:______________________________ (至少答出两点)
(1)冠状病毒进入人体细胞的方式为
(2)不同的冠状病毒可以感染同一种宿主细胞的原因可能是
(3)曲靖某例新冠肺炎确诊病例是使用康复者的血清治愈的,试分析其原理:
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2020-05-23更新
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319次组卷
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2卷引用:四川省宜宾市叙州区二中2020-2021学年高三上学期开学考试理综-生物试题
名校
9 . 新冠病毒感染人体后,可以通过血管紧张素转化酶2(ACE2)进入细胞。
(1)尝试解释肺组织成为新型冠状病毒的主要入侵对象的原因:_____________________ 。
(2)发热是该病毒感染的一个重要表现,人体体温调节的中枢_______ 通过__________ 等信号分子调节体温。
(3)“细胞因子风暴”是引起许多新冠患者死亡的重要原因,其主要机理是:新型冠状病毒感染后,迅速激活病原性T细胞,产生大量淋巴因子如:粒细胞-巨噬细胞集落刺激因子GM-CSF和白介素6等因子。GM-CSF会进一步激活CD14+CD16+炎症性单核细胞,产生更大量的白介素6和其他炎症因子,从而形成炎症风暴,导致严重肺部和其他器官的免疫损伤。可见该过程存在________ 调节。
(4)对于“细胞因子风暴”的治疗可用糖皮质激素,由图分析其原理:_________ ,该激素与胰岛素具有拮抗作用,推测其可能的副作用:________________ 。
(5)抗白细胞介素6受体的单抗类药物—“托珠单抗”,可以阻断新冠肺炎炎症风暴,该药物也可用于治疗________ (自身免疫病/免疫缺陷病)。
(6)针对新冠的疫苗有DNA疫苗、mRNA疫苗、蛋白质疫苗等,其机理都是通过病毒特异的抗原蛋白刺激机体产生_____ 细胞,在检测该疫苗有效性和安全性的的动物实验中,考虑到个体差异,为了提高实验的可重复性需要注意__________ (写出两个方面)。检测有效性的最简单方法是__________________ 。
(1)尝试解释肺组织成为新型冠状病毒的主要入侵对象的原因:
(2)发热是该病毒感染的一个重要表现,人体体温调节的中枢
(3)“细胞因子风暴”是引起许多新冠患者死亡的重要原因,其主要机理是:新型冠状病毒感染后,迅速激活病原性T细胞,产生大量淋巴因子如:粒细胞-巨噬细胞集落刺激因子GM-CSF和白介素6等因子。GM-CSF会进一步激活CD14+CD16+炎症性单核细胞,产生更大量的白介素6和其他炎症因子,从而形成炎症风暴,导致严重肺部和其他器官的免疫损伤。可见该过程存在
(4)对于“细胞因子风暴”的治疗可用糖皮质激素,由图分析其原理:
(5)抗白细胞介素6受体的单抗类药物—“托珠单抗”,可以阻断新冠肺炎炎症风暴,该药物也可用于治疗
(6)针对新冠的疫苗有DNA疫苗、mRNA疫苗、蛋白质疫苗等,其机理都是通过病毒特异的抗原蛋白刺激机体产生
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10 . 新型肺炎的病原体——新冠病毒(2019—nCoV),结构如下图1所示(其中S.M.E表示3种包膜糖蛋白,N代表核衣壳蛋白)。图2是新型冠状病毒侵入人体后发生免疫反应的图解,A~G是与免疫有关的细胞。回答下列问题:
(1)图1中糖蛋白S的基本组成单位是____________ 机体接触2019-nCoV后病毒依靠蛋白S识别靶细胞膜上的血管紧张素转化酶2(ACE2)以侵染人体细胞,感染者会出现急性、严重呼吸道疾病,伴有发热、咳嗽、气短呼吸困难等症状,严重时会出现肾功能衰竭和死亡。其中体温升高的直接原因是____________ 部分患者还出现肠道感染,推测可能是由于____________ 。
(2)图2中D是____________ 细胞,在接受吞噬细胞呈递的抗原之后,能产生____________ ,刺激A细胞的增殖和分化;同时能将抗原呈递给E细胞,E细胞增殖分化为____________ (填细胞名称)。
(3)科研人员通过培养某新冠康复者的外周血单核细胞获得2种抗体,抗体能阻断病毒S蛋白与ACE2受体的结合(如图3),并经小鼠实验证明能降低感染小鼠肺部的病毒量。下列相关叙述正确的有____________ 。
①外周血单核细胞中含有浆细胞
②新冠病毒可诱导产生多种抗体
③S蛋白与ACE2受体的分子结构相同
④2种抗体都能与新冠病毒结合并将其清除
(1)图1中糖蛋白S的基本组成单位是
(2)图2中D是
(3)科研人员通过培养某新冠康复者的外周血单核细胞获得2种抗体,抗体能阻断病毒S蛋白与ACE2受体的结合(如图3),并经小鼠实验证明能降低感染小鼠肺部的病毒量。下列相关叙述正确的有
①外周血单核细胞中含有浆细胞
②新冠病毒可诱导产生多种抗体
③S蛋白与ACE2受体的分子结构相同
④2种抗体都能与新冠病毒结合并将其清除
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