名校
1 . 核酸检测是新冠病毒常用的检测方法。该检测反应体系中的探针是一种人工合成的与新冠病毒RNA特定序列互补的DNA单链片段,其首尾两端是荧光信号剂和信号淬灭剂,如图1所示。若该结构完整,则反应体系不发出荧光;若该结构被破坏,荧光信号剂单独存在,则反应体系会发出荧光。检测时,先将受试者鼻拭子中提取的RNA片段全部逆转录为DNA,然后对获得的DNA进行扩增(复制),若鼻拭子中存在新冠病毒RNA,则反应体系中的探针会与其逆转录形成的DNA结合,DNA聚合酶在沿DNA单链移动进行复制时,会将荧光信号剂和信号淬灭剂剥落,荧光信号剂发出荧光,过程如图2所示。下列相关说法正确的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/3/24/2942876502065152/2943736185913344/STEM/f073b2f1-6c96-4057-9bb1-7f0559603a41.png?resizew=477)
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A.该检测反应体系中的DNA探针可以由新冠病毒的RNA特定序列通过DNA聚合酶逆转录获得 |
B.若受试者鼻拭子中无新冠病毒,则DNA探针因不能与逆转录形成的DNA结合而保持完整检测结果呈阴性 |
C.该检测反应体系中需要用到DNA聚合酶、RNA聚合酶、翻译酶和逆转录酶 |
D.若某双链DNA分子含有a个脱氧核苷酸,m个鸟嘌呤,则复制n次需要用到的腺嘌呤个数为2n×(a-2m)/2 |
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名校
2 . 奥密克戎和德尔塔都是新冠病毒的变异株。二者突变位点数量不同,前者是后者的2倍,前者变异株具有更强的免疫逃逸能力。下列有关叙述正确的是( )
A.奥密克戎产生的蛋白质的种类更多样,会导致病毒逃避免疫疫苗免疫能力减弱 |
B.可以通过核酸检测、感染者病症不同来区分上述病毒种类 |
C.出现变异株的主要原因是RNA病毒所处环境发生了巨大变化 |
D.针对变异株,无法通过灭活疫苗、蛋白疫苗、基因疫苗达到防范效果 |
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2022-04-03更新
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1467次组卷
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7卷引用:2022届辽宁省高三联合模拟考试生物试题
2022届辽宁省高三联合模拟考试生物试题(已下线)必刷卷04-2022年高考生物考前信息必刷卷(广东专用)2022届湖北省蕲春县一中高三三模生物试题2022届湖南省长沙市雅礼中学高三考前压轴(三)生物试题(已下线)生物(山东B卷)-学易金卷:2023年高考第一次模拟考试卷随堂练习浙科版必修一2.6原核细胞内无成型形的细胞核山东省聊城颐中外国语学校2023-2024学年高三上学期期中生物试题
名校
3 . 下列有关新冠肺炎及其病原体的叙述,正确的是( )
A.新冠肺炎的全球性流行可以推翻“细胞是一切生命活动的基本单位”这一观点 |
B.病毒对寄主种类有比较严格的要求,所以不会出现动物传人或物传人的现象 |
C.引起新冠肺炎的SARS-CoV-2病毒是一种原核生物 |
D.接种相应的灭活疫苗能有效预防新冠肺炎 |
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2021-06-30更新
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165次组卷
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2卷引用:浙江省台州市路桥区东方理想学校2020-2021学年高一5月月考生物试题
真题
名校
4 . 我国新冠疫情防控已取得了举世瞩目的成绩,但全球疫情形势仍然严峻。为更有效地保护人民身体健康,我国政府正在大力实施全民免费接种新冠疫苗计划,充分体现了党和国家对人民的关爱。目前接种的新冠疫苗主要是灭活疫苗,下列叙述正确的是( )
①通过理化方法灭活病原体制成的疫苗安全可靠
②接种后抗原会迅速在机体的内环境中大量增殖
③接种后可以促进T细胞增殖分化产生体液免疫
④二次接种可提高机体对相应病原的免疫防卫功能
①通过理化方法灭活病原体制成的疫苗安全可靠
②接种后抗原会迅速在机体的内环境中大量增殖
③接种后可以促进T细胞增殖分化产生体液免疫
④二次接种可提高机体对相应病原的免疫防卫功能
A.①④ | B.①③ | C.②④ | D.②③ |
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2021-06-10更新
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11566次组卷
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48卷引用:2021年新高考广东生物高考真题
2021年新高考广东生物高考真题江西省南昌市八一中学2020-2021学年高二下学期期末生物试题(已下线)考向15 免疫调节-备战2022年高考生物一轮复习考点微专题(已下线)考点13 动物生命活动的调节-2022年高考生物一轮复习小题多维练(全国通用) (已下线)考点42 免疫调节与人体健康的关系-备战2022年高考生物一轮复习考点帮(已下线)专题19 体液调节和免疫调节—讲-2022年高考生物一轮复习讲练测黑龙江省齐齐哈尔市八中2021-2022学年高二上学期期中生物试题2022届江西省景德镇市高三一模生物试题北京一零一中学2021-2022学年高二上学期期中生物试题(已下线)专练08 生命活动的调节50题-【尖子生创造营】2022年高考生物总复习高频考点必刷800题(全国通用) (已下线)2021年新高考广东生物高考真题及变式题(1)福建省龙岩一中2021-2022学年高二(实验班)上学期第二次月考生物试题青海省西宁市湟中区多巴高级中学2021-2022学年高二上学期第二次月考生物试题黑龙江省哈尔滨市六中2021-2022学年高二上学期期末生物试题(已下线)第04讲 免疫调节-【寒假分层作业】高二生物(人教版2019选择性必修1)(已下线)解密08 动物生命活动的调节(讲义)-【高频考点解密】2022年高考生物二轮复习讲义+分层训练(全国通用)(已下线)易错点14 免疫调节-备战2022年高考生物考试易错题甘肃省天水市一中2021-2022学年高二下学期开学检测生物试题(已下线)一轮巩固卷3-【赢在高考·黄金20卷】备战2022年高考生物模拟卷(广东专用)江西省赣州市十四中2021-2022学年高二下学期第一次月考生物试题(已下线)查补易混易错点09 神经-体液-免疫调节-【查漏补缺】2022年高考生物三轮冲刺过关(全国通用)2022届豫北名校高二5月调研考试生物试题(已下线)解密11 免疫调节(讲义)-【高频考点解密】2022年高考生物二轮复习讲义+分层训练(新高考专用)(已下线)2022年高考考前20天终极冲刺攻略(三)【生物】陕西省渭南市大荔县2021-2022学年高二下学期期末质量检测生物试题(已下线)第9讲 免疫调节之免疫失调及免疫学应用-【暑假自学课】2022年新高二生物暑假精品课(人教版2019)(已下线)考向19 免疫调节-备战2023年高考生物一轮复习考点微专题(全国通用)(已下线)第4节 免疫学的应用(选择性必修1)山东省济南市济北中学2021-2022学年高三下学期周末测试1生物试题黑龙江省大庆市肇州县二中2022-2023学年高二11月月考生物试题河南省鹤壁市高中2022-2023学年高二10月居家测试生物(平行班)试题贵州省贵阳市“三新”改革联盟校2022-2023学年高二上学期月考(六)生物试题四川省成都市树德中学2022-2023学年高二上学期期末生物试题天津市宁河区芦台一中2022-2023学年高二上学期期中考前统练生物试题(已下线)易错点23 免疫与新冠病毒-备战2023年高考生物考试易错题(全国通用)(已下线)专题26 免疫调节(练)-2023年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)(已下线)第4章 免疫调节(能力提升练)-【单元测试】2022-2023学年高二生物分层训练AB卷(人教版2019选择性必修1)(已下线)第14讲 免疫学的应用-【暑假自学课】2023年新高二生物暑假精品课(人教版2019选择性必修1)云南省楚雄一中2022-2023学年高二下学期期末生物试题贵州省贵阳市六中等2校2022-2023学年高二12月月考生物试题安徽省合肥市肥东县综合高中2022-2023学年高二12月月考生物试题(已下线)专题07 生物的稳态-2023年高考生物真题题源解密第四章章末知识整合第29讲 免疫失调及免疫学应用广东省潮州市松昌中学2022-2023学年高二上学期期中生物试题云南省保山市腾冲市八中2021-2022学年高二下学期期中生物试题广东省广州市六十五中学2023-2024学年高二上学期期中生物试题天津市滨海新区塘沽一中2021-2022学年高三上学期第三次月考生物试题
5 . 新冠毒株变异株B.1.1.529(Omicron)棘突蛋白上的突变比德尔塔毒株多一倍,这种大量突变可能是在免疫缺陷患者慢性感染期间进化而来的。下列叙述正确的是( )
A.新冠病毒变异株的不断出现是由于宿主细胞中的RNA单链更易发生突变 |
B.Omicron变异株的出现意味着需对基于原始毒株设计的疫苗进行修正 |
C.多个突变可能会降低因接种疫苗而产生的抗体的识别能力 |
D.免疫缺陷患者可能成为新冠毒株突变的一个重要来源 |
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名校
6 . 中国李赛团队与李兰娟院士团队把新冠病毒放在冷冻电镜下,在病毒内部“打手电”,穿过囊膜,直击里层的RNA和缠绕结构,展示出迄今为止最完整的新冠病毒形象(如图)。经过整体和局部的综合分析,发现新冠病毒具有一条很长的RNA,其表面棘突蛋白可以自由游走、旋转。下列有关叙述正确的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/1/6/2888569012461568/2889506025021440/STEM/0a0eebf443a5449a8efa4276a93afbd3.png?resizew=175)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/1/6/2888569012461568/2889506025021440/STEM/0a0eebf443a5449a8efa4276a93afbd3.png?resizew=175)
A.新冠病毒属于有囊膜的病毒,其囊膜来自宿主细胞 |
B.感染新冠病毒后,患者会出现脱水现象,会引起其体内抗利尿激素分泌量降低 |
C.感染新冠病毒后,效应T细胞负责裂解靶细胞并清除新冠病毒 |
D.抗体与病毒结合后会抑制其在体液中的增殖,并形成细胞集团 |
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2022-01-07更新
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426次组卷
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3卷引用:河南省南阳市2021-2022学年高三上学期期末理综生物试题
名校
7 . SARS-CoV-2变异性强、传播快,给人们的生活和健康带来了巨大影响。科学家从COVID-19康复的患者中鉴定出了与SARS-CoV-2的S蛋白结合的有效抗体P4A1,可有效治疗COVID-19. 迈阿密大学 CamiloRicordi博士和他的国际合作者团队研究发现:输注脐带间充质干细胞(UC-MSC)能有效且安全地降低COVID-19重症患者的死亡风险并缩短康复时间。依据下图及以上信息,下列推断正确的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/3/19/2939824301801472/2940241286053888/STEM/695aad3702834a33b23e6098f0ebfc64.png?resizew=454)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/3/19/2939824301801472/2940241286053888/STEM/695aad3702834a33b23e6098f0ebfc64.png?resizew=454)
A.SARS-CoV-2为单链DNA病毒,所以其变异性强 |
B.用同位素示踪技术,分别标记病毒的蛋白质和核酸,可以用来确定该病毒的遗传物质种类 |
C.脐带间充质干细胞(UC-MSC)可能具有抗炎和免疫调节作用 |
D.抗体疗法、干细胞疗法和接种新冠疫苗都是有效的免疫治疗手段 |
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2022-03-20更新
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350次组卷
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2卷引用:2022届河南省六市高三第一次联合调研检测理综生物试题
名校
8 . 新冠变异病毒德尔塔毒株一共包含15处突变,有6处发生在棘突蛋白上,传染性增强。下列叙述正确的是( )
A.为应对德尔塔毒株需要接种疫苗加强针,主要目的是诱发产生大量的记忆细胞和抗体 |
B.可以用加入人体血清的液体培养基培养新冠病毒,灭活或减毒后制备疫苗 |
C.接种者交流新冠疫苗加强针接种前后的感觉只涉及人脑的语言高级功能 |
D.合成德尔塔毒株蛋白质衣壳的模板和原料来源于其宿主细胞 |
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2022-02-18更新
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486次组卷
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3卷引用:安徽省安庆市怀宁中学2021-2022学年高三12月联考生物试题
名校
9 . 新冠病毒的遗传物质为单股正链RNA。世卫组织和欧洲疾病预防与控制中心在6月23日联合发布一份疫情报告:德尔塔毒株将在未来几个月成为全球最主要的新冠病毒变异毒株。下列有关说法正确的是( )
A.RNA均为单链,结构不稳定,更容易发生变异 |
B.德尔塔毒株的可怕之处在于人体对其不会产生免疫 |
C.完整接种过新冠疫苗的人群,也可能会感染德尔塔毒株 |
D.德尔塔毒株的出现是因为新冠病毒发生了染色体变异 |
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2021-09-30更新
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711次组卷
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6卷引用:辽宁省名校联盟2021-2022学年高三9月联合考试生物试题
辽宁省名校联盟2021-2022学年高三9月联合考试生物试题(已下线)专练07 生物的变异、育种与进化50题-【尖子生创造营】2022年高考生物总复习高频考点必刷800题(全国通用)福建省龙岩市长汀县一中2021-2022学年高三上学期第三次月考生物试题西藏林芝市二中2021-2022学年高三下学期第四次月考理综生物试题广东省江门市新会陈经纶中学2021-2022学年高三10月月考生物试题辽宁省沈阳市郊联体2022-2023学年高三10月月考生物试题
10 . 最近有研究表明,高浓度的盐水可以抑制新冠病毒SARS-CoV-2的复制。在人的肺上皮细胞中,1.1%的NaCl溶液足以达到88%的抑制,其作用机制是,当高浓度的Na+进入细胞时,细胞膜周围的离子和电荷平衡被打破,细胞膜上的钠钾泵为了恢复原先的离子分布水平,会大量的排出Na+吸收K+,这个过程将大量消耗细胞的能量储备,因而抑制了病毒的复制。下列有关分析正确的是( )
A.钠钾泵运输Na+和K+都属于主动运输 |
B.高浓度的盐水可以用于治疗新冠肺炎 |
C.病毒寄生于细胞中,利用自带的核糖体合成蛋白质 |
D.SARS-CoV-2病毒的复制过程中能量只用于核酸的复制 |
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2021-10-16更新
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523次组卷
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2卷引用:湖北省重点高中智学联盟2021-2022学年高三10月联考生物试题