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1 . 甲患者只能看到单个物体或图形的半侧部分，而忽略另外半侧，通过脑部扫描发现右侧大脑后部有出血，身体其它部位一切正常。乙患者两次中风后，损伤大脑的颞叶，听力正常且能说、能写但他“不懂你在说什么”，医生诊断为“纯词聋”甲、乙两患者大脑皮层受损的部位分别为（ ）
| A．枕叶的视觉中枢、韦尼克区 | B．中央后回、韦尼克区 |
| C．枕叶的视觉中枢、布洛卡区 | D．中央后回、布洛卡区 |
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2 . 因交通事故，某人脊髓不幸从颈部折断，造成高位截瘫，并存在大脑皮层语言中枢S区受损情况。下列叙述正确的是（ ）
| A．其能用面部表情和手势同别人交流思想，不能讲话 |
| B．其排尿反射存在，不受意识控制 |
| C．若用微电极刺激膀胱传入神经，Na⁺大量内流形成动作电位，可引起排尿反射 |
| D．自主神经系统是不受意识控制的，因此它对机体活动的调节与大脑皮层无关 |
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3 . 排尿是一项非常复杂的生理活动。膀胱充盈且排尿条件允许时，成人机体通过一系列的调节，完成排尿反射的部分途径如图所示。回答下列问题：________________ ，当成人的腹下神经和阴部神经兴奋时，会使________________ ，进而抑制排尿。膀胱充盈但排尿条件不允许时，成人能有意识控制排尿的原因是________________ 。
(2)某成人由于经常憋尿形成了膀胱结石（膀胱内形成的固体块状物），结石引发非膀胱充盈状态下人体频繁产生尿意，据图分析其原因是________________ 。
(3)尿崩症是一种以大量低渗尿排泄为特征的疾病，根据病变部位分为中枢性尿崩症和肾性尿崩症。临床上可通过禁水一加压素（抗利尿激素）实验进行区分：患者禁止饮水一段时间后，注射抗利尿激素检测尿液情况。若某患者尿液渗透压升高，尿量明显减少，可初步诊断该患者为________________ 尿崩症，推测其患病原因是________________ 。尿崩症的诊断还可通过抽取血样检测抗利尿激素水平来进行，其检测的生物学依据是________________ 。
(2)某成人由于经常憋尿形成了膀胱结石（膀胱内形成的固体块状物），结石引发非膀胱充盈状态下人体频繁产生尿意，据图分析其原因是
(3)尿崩症是一种以大量低渗尿排泄为特征的疾病，根据病变部位分为中枢性尿崩症和肾性尿崩症。临床上可通过禁水一加压素（抗利尿激素）实验进行区分：患者禁止饮水一段时间后，注射抗利尿激素检测尿液情况。若某患者尿液渗透压升高，尿量明显减少，可初步诊断该患者为
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2024-02-19更新
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212次组卷
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3卷引用：湖北省新高考联考2023-2024学年高三二月收心考试生物试题
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解题方法
4 . 研究发现，当胃肠道遭受毒素入侵后，分布在肠嗜铬细胞膜上的Ca2+通道被激活，并释放大量5-羟色胺（5-HT），其周围的迷走神经感觉末梢能接收5-HT并将信号传送到脑干孤束核，脑干孤束核内的神经元一方面激活“厌恶中枢”，产生与“恶心”相关的厌恶性情绪；另一方面激活脑干的呼吸中枢，通过调节负责膈肌和腹肌同时收缩的神经元，引发呕吐行为。我国科学家首次详细绘制出了小鼠从肠道到大脑的防御反应神经通路，具体过程如图所示。
(1)迷走神经感觉末梢的特异性受体与5-HT结合后，产生兴奋，引发膜电位发生变化的机制是_______ 。
(2)食源性细菌被机体摄入后，会在宿主体内产生毒素，刺激机体的“厌恶中枢”，在______ 产生与“恶心”相关的厌恶性情绪，引发的呕吐行为可将摄入的有毒食物排出消化道。结合上述信息可知，由变质食物引发呕吐的反射弧中，效应器是______ 。
(3)研究发现，脑干孤束核中有多种神经元，其中只有表达速激肽基因的神经元（M）能接收到迷走神经传来的信息，并通过释放速激肽来传导信息。已知化学遗传学技术可特异性抑制M神经元，现以正常小鼠为实验材料验证该问题，请完善实验思路：选取生理状态相同的健康小鼠均分为甲、乙两组，甲组的处理是：__________________________ ，乙组作为对照组；用毒素刺激________ （填“甲”或“乙”“甲、乙”）组小鼠，观察小鼠的呕吐行为。
(4)临床研究发现，化疗药物会激活癌症患者与上述相同的神经通路。科研人员研发出针对化疗患者的抗恶心药物，结合问题（3）的信息，试分析其可能的作用机制______ 。（答出2点即可）
(1)迷走神经感觉末梢的特异性受体与5-HT结合后，产生兴奋，引发膜电位发生变化的机制是
(2)食源性细菌被机体摄入后，会在宿主体内产生毒素，刺激机体的“厌恶中枢”，在
(3)研究发现，脑干孤束核中有多种神经元，其中只有表达速激肽基因的神经元（M）能接收到迷走神经传来的信息，并通过释放速激肽来传导信息。已知化学遗传学技术可特异性抑制M神经元，现以正常小鼠为实验材料验证该问题，请完善实验思路：选取生理状态相同的健康小鼠均分为甲、乙两组，甲组的处理是：
(4)临床研究发现，化疗药物会激活癌症患者与上述相同的神经通路。科研人员研发出针对化疗患者的抗恶心药物，结合问题（3）的信息，试分析其可能的作用机制
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5 . 将猫麻醉后切断脑干，猫表现出四肢强牵张反射的去大脑僵直现象(图A)，刺激小脑蚯体该现象减轻。损毁神经迷路猫表现为图B现象。下列推断不合理的是（ ）
| A．该现象表明大脑对四肢肌肉的牵张反射有抑制作用 |
| B．小脑蚯体神经元释放抑制性神经递质缓解了去大脑僵直 |
| C．神经迷路对前肢牵张反射有抑制作用 |
| D．将麻醉剂注入肌肉或切断传出神经末梢可使去大脑僵直消失 |
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6 . 感染流感病毒后，患者常出现发热、咳嗽、头痛、嗓子痛等症状。机体疼痛和发热现象与前列腺素E（PCE）密切相关，部分机制如图所示。回答下列问题：___________ ，从而产生兴奋。当兴奋传至___________ 处，人会产生痛觉。
(2)某患者出现持续高烧的症状，体温较长时间维持在38.5℃，在高烧持续期，其机体产热量___________ （填“大于”“小于”或“等于”）散热量。服用退烧药后，患者体温降至正常水平。患者通过生理性调节增加散热的途径有___________ （答出两点）。
(3)流感病毒感染后患者出现发热症状，体温升高，说明机体维持内环境稳态的能力是___________ 。体温升高时，人体会出现肌肉酸痛，原因是___________ 。
(4)退烧药布洛芬可以抑制环氧化酶的活性，从而达到镇痛退热的效果，请据图分析布洛芬镇痛退热的机制：___________ 。
(2)某患者出现持续高烧的症状，体温较长时间维持在38.5℃，在高烧持续期，其机体产热量
(3)流感病毒感染后患者出现发热症状，体温升高，说明机体维持内环境稳态的能力是
(4)退烧药布洛芬可以抑制环氧化酶的活性，从而达到镇痛退热的效果，请据图分析布洛芬镇痛退热的机制：
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7 . 人的躯体运动包括简单的反射活动和复杂的随意运动。下列关于大脑皮层运动区与躯体运动关系的叙述，正确的是（ ）
| A．刺激右侧大脑皮层的下肢代表区可引起右侧下肢活动 |
| B．皮层运动区中，躯干运动代表区比手部运动代表区大 |
| C．皮层运动代表区的位置与躯体各部分的关系是倒置的 |
| D．大脑皮层运动区损伤后，膝跳反射不能完成 |
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2024-01-31更新
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613次组卷
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4卷引用：2024年1月甘肃普通高等学校招生全国统一考试适应性测试（九省联考）生物试题
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8 . 下列有关神经调节的叙述正确的是（ ）
| A．神经元中短而多的树突有利于将信息传递给多个神经元 |
| B．交感神经使内脏器官活动加强有利于机体更好适应环境 |
| C．条件反射的建立和消退本质都是刺激间联系的建立过程 |
| D．大脑皮层运动代表区的位置与人体各部分的关系都倒置 |
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2024-01-26更新
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478次组卷
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2卷引用：江苏省苏州市2023-2024学年高三1月期末生物试题
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9 . 阿尔兹海默症（简称 AD）属于神经退行性疾病，患者神经元渐进性死亡，早期症状是记忆丧失，之后逻辑和语言等其他认知功能丧失，情感淡漠，性格改变，最终出现尿失禁等现象，丧失生活自理能力。下列相关叙述错误的是（ ）
| A．记忆和认知功能丧失都是大脑皮层受损的结果 |
| B．大脑皮层言语区神经元死亡导致言语活动功能障碍 |
| C．尿失禁的原因是下丘脑对脊髓低级中枢的调控发生障碍 |
| D．积极治疗能够有效延缓 AD 病程进展，提高患者生存质量 |
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2024-01-20更新
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105次组卷
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3卷引用：题型13 阿兹海默症-冲刺2024年高考生物热点题型押题专项训练
10 . 下图表示某人饥饿时体内的血糖调节途径，有关说法正确的是（ ）
| A．方式①可表示下丘脑通过副交感神经促进胰岛α细胞分泌胰高血糖素 |
| B．方式①可表示下丘脑通过垂体门脉系统促进腺垂体分泌促肾上腺素 |
| C．方式②可表示血糖浓度直接作用于胰岛α细胞和胰岛β细胞 |
| D．下丘脑是血糖调节中枢，下丘脑产生饥饿感并通过植物性神经作用于胰岛 |
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