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1 . 下列表示某同学制作的脱氧核苷酸结构模型( 表示脱氧核糖、 表示碱基、 表示磷酸基团),其中正确的是( )
A. | B. | C. | D. |
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2 . 如图表示利用纸层析法分离新鲜菠菜叶光合色素的示意图。下列相关叙述正确的是( )
A.①~④对应的色素依次为胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a和叶绿素b |
B.①和②对应的色素主要吸收蓝紫光和红光 |
C.实验所用吸水纸的干燥度不影响实验的结果 |
D.没有及时加入CaCO3会使各色素带都明显变窄 |
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196次组卷
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4卷引用:湖南省湘楚名校2023-2024学年高一下学期5月月考生物试题
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3 . 赫尔希和蔡斯设计并实施了T2噬菌体侵染细菌的实验,证明了DNA是遗传物质,下列叙述正确的是( )
A.若用3H标记噬菌体时,放射性物质一定都存在于DNA中 |
B.如果只做32P组的实验,也能证明DNA是T2噬菌体的遗传物质 |
C.搅拌不充分可能会导致32P标记的这一组上清液的放射性增强 |
D.若在实验中用35S和32P同时标记两组大肠杆菌,T2噬菌体不标记,进行实验则这两组实验结果相同 |
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45次组卷
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3卷引用:湖南省湘楚名校2023-2024学年高一下学期5月月考生物试题
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4 . 请回答下列有关实验的问题。
(1)检测生物组织中的糖类、脂肪或蛋白质的存在,可以根据它们与某些化学试剂所产生的特定的颜色反应来检测物质的种类。检测组织样液中葡萄糖的存在可用斐林试剂,呈现的颜色为________ 。
(2)观察植物细胞的质壁分离实验时,调换高倍镜后,物像模糊不清,这时应调节________ ,使物像清晰。将洋葱鳞片叶外表皮细胞放入30%的蔗糖溶液中,一段时间后,可在显微镜下观察到中央液泡逐渐缩小,细胞壁逐渐与________ 分离。
(3)做“观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂”实验时,实验中用甲紫溶液对细胞进行染色,是为了使细胞中的________ 着色。实验过程中制作装片的流程是:________ 漂洗染色制片。
(1)检测生物组织中的糖类、脂肪或蛋白质的存在,可以根据它们与某些化学试剂所产生的特定的颜色反应来检测物质的种类。检测组织样液中葡萄糖的存在可用斐林试剂,呈现的颜色为
(2)观察植物细胞的质壁分离实验时,调换高倍镜后,物像模糊不清,这时应调节
(3)做“观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂”实验时,实验中用甲紫溶液对细胞进行染色,是为了使细胞中的
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5 . 基因控制性状表现的主要途径是( )
A.RNA蛋白质(性状) |
B.DNARNA蛋白质(性状) |
C.DNA蛋白质(性状) |
D.RNADNA蛋白质(性状) |
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6 . 下图为某生物体内与基因表达过程有关的示意图,图1中①②代表物质。据图回答下列问题。(1)图1中②可作为翻译的模板,其代表的物质为________ ,基本单位是________ ,②中决定一个氨基酸的相邻的3个碱基称为________ 。
(2)若一分子的①中含有300个碱基对,则转录形成的②中最多含有________ 个碱基。
(3)图2中的三个核糖体合成的肽链是否相同?________ (选填“是”或“否”)。
(2)若一分子的①中含有300个碱基对,则转录形成的②中最多含有
(3)图2中的三个核糖体合成的肽链是否相同?
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7 . 下图所示细胞代表四个物种的不同时期的细胞,其中含有染色体组数最多的是( )
A. | B. | C. | D. |
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8 . 下图表示能进行光合作用与呼吸作用的植物细胞中能量的转换过程。试运用所学知识回答下列问题。________ 作用,它包括________ 两个阶段。
(2)图中B表示________ 作用,它的全过程可以概括地分为三个阶段。
(3)高等植物细胞中,光合作用中的光反应,只发生在________ 上。
(4)根据光合作用和呼吸作用的原理,夏天连续阴天,大棚栽种中,若要提高作物产量,请你写出一种合理的方法:________ 。
(1)图中A表示
(2)图中B表示
(3)高等植物细胞中,光合作用中的光反应,只发生在
(4)根据光合作用和呼吸作用的原理,夏天连续阴天,大棚栽种中,若要提高作物产量,请你写出一种合理的方法:
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9 . 小肠绒毛上皮细胞易吸收葡萄糖,却难吸收相对分子质量比葡萄糖小的木糖,原因是( )
A.膜外木糖的浓度太低 |
B.细胞膜上无转运木糖的载体 |
C.细胞膜中磷脂排列紧密 |
D.木糖的相对分子质量太小 |
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10 . 下列关于基因的叙述,正确的是( )
A.基因只存在于细胞核 |
B.一个DNA分子上有许多基因 |
C.基因就是DNA |
D.基因的基本组成单位为脱氧核糖 |
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