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解析
| 共计 83 道试题
1 . 为探究植物激素X对植物向光生长的影响,研究人员以正常生长状态下的水稻幼苗为材料,设置四组实验,甲组不进行处理,乙组施加一定浓度的激素X,丙组用一定浓度的生长素处理,丁组用激素X+生长素处理,四组均给予相同强度的单侧光照射,如图1所示,一段时间后测量茎的弯曲角度(θ),结果如图2所示。下列推测错误的是(       
A.激素X通过抑制生长素的极性运输,影响茎的弯曲生长
B.激素X可能会抑制与生长素合成相关基因的表达
C.激素X与生长素在茎的弯曲生长方面表现为拮抗作用
D.实验结果不能说明激素X的作用表现出两重性
2 . 抑郁症是由于高级神经活动产生重度消极情绪得不到缓解而形成的。被称为5—羟色胺再摄取抑制剂的药物,可选择性地抑制突触前膜对5—羟色胺的回收,使得突触间隙中5—羟色胺的浓度维持在一定的水平,有利于神经系统活动的正常进行。下列说法错误的是(       
A.5—羟色胺进入突触间隙需消耗神经元代谢提供的能量
B.5—羟色胺再摄取抑制剂通过抑制ATP水解来阻止突触前膜回收5—羟色胺
C.抑郁症患者体内某些突触间隙的5—羟色胺含量比正常人少
D.5—羟色胺的合成和分泌发生障碍容易使人产生消极情绪
单选题-单选 | 容易(0.94) |
名校
3 . 目前我国接种的新冠灭活疫苗需要连续接种两针。下列说法错误的是(  )
A.在免疫学上,新冠灭活疫苗相当于抗原
B.疫苗接种后引发的免疫应答不具有特异性
C.两次注射可使机体产生更多的免疫活性物质
D.接种疫苗是目前抵御新冠肺炎的有效措施之一
单选题-单选 | 适中(0.65) |
名校
4 . 为探究植物在单侧光下弯向光源生长是因为向光侧的生长素向背光侧转运,导致背光侧生长素含量增加,促进生长作用增强,还是因为向光侧的生长素被分解,有人做了如图所示实验(将玉米幼苗尖端分别置于不含生长素的琼脂块上,并进行不同处理,一段时间后,测定琼脂块中的生长素含量,并分别用a~f表示)。下列有关叙述错误的是( )
A.若a>b、c<d,说明向光侧的生长素被分解了
B.若c+d=e+f=a,且e<f,说明生长素由向光侧移向了背光侧
C.若c<d且c>e,则说明在单侧光照射下,既有向光侧生长素向背光侧转移,又有向光侧的生长素被分解
D.若背光侧生长素较向光侧多,则会使背光侧细胞分裂较向光侧快
5 . 孟德尔选用豌豆作为实验材料成功发现了遗传的分离定律和自由组合定律,继续用山柳菊进行研究,却未能重复出相应结果,下列相关叙述错误的是(       
A.自然界豌豆一般只通过有性生殖进行繁殖
B.山柳菊在有性生殖过程中等位基因的传递也遵循孟德尔遗传规律
C.豌豆的杂交实验需要人工授粉,去雄和授粉后都需要套袋
D.豌豆的杂交实验中非等位基因之间都遵循自由组合定律
6 . 下列关于利用植物的杂合子(A对a为完全显性)验证基因分离定律的做法,错误的是(       
A.自交B.测交C.鉴定花粉D.与显性纯合子杂交
单选题-单选 | 较易(0.85) |
名校
7 . 用如图所示的装置模拟性状分离比的实验,甲、乙两个小桶分别代表雌、雄生殖器官。下列相关叙述错误的是(       
A.甲、乙两个小桶中两种颜色小球的总数必须相等
B.甲、乙任一小桶中两种颜色的小球数量必须相等
C.多次统计的结果中AA:Aa:aa的比例约为1:2:1
D.每次从两个小桶中抓取小球并记录组合之后需要将小球放回
8 . 下列关于性激素的叙述错误的是(       
A.雄激素由睾丸分泌,其主要成分是睾酮
B.睾酮会降低男性代谢率,与甲状腺激素的功能相反
C.雌激素会促进卵巢中的卵子成熟和卵泡生长
D.雌激素和孕激素一起建立和调节月经周期
2021-05-31更新 | 422次组卷 | 3卷引用:3.1 激素与内分泌系统-2021-2022学年高二生物10分钟课前预习练(人教版2019选择性必修1)
9 . 图1表示芽的生长与生长素浓度的关系,图2表示幼苗横放时,根的生长与生长素浓度的关系。下列叙述错误的是(  )
A.图1中b点可表示具有顶芽的植株侧芽部位的生长状况
B.图2中c、e点的作用效果体现了生长素作用的两重性
C.图2中f点可表示根近地侧生长素的作用
D.图2中e点的生长素浓度对植物的生长没有促进作用
单选题-单选 | 容易(0.94) |
名校
10 . 某人被蜜蜂蛰后过敏导致休克,半小时后死亡。下列说法错误的是(       
A.该反应属于速发型过敏反应
B.该过敏反应的致敏原是蜂毒
C.该过敏反应属于非特异性免疫
D.该反应属于异常免疫应答
2021-01-15更新 | 161次组卷 | 3卷引用:4.3 免疫失调-2021-2022学年高二生物10分钟课前预习练(人教版2019选择性必修1)
共计 平均难度:一般