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解析
| 共计 1242 道试题
2013·河南开封·模拟预测
1 . 将一份刚采摘的新鲜蓝莓用高浓度的CO2处理48h后,贮藏在温度为1℃的冷库内。另一份则始终在l℃的冷库内储藏。从采后算起每10天取样一次,测定其单位时间内CO2释放量和O2吸收量,计算二者的比值得到如图所示曲线.下列结论错误的是(       
A.比值大于1,表明蓝莓既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸
B.第20天对照组蓝莓单位时间内产生的乙醇量高于CO2处理组
C.第40天对照组蓝莓单位时间内有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸多
D.储藏蓝莓前用高浓度的CO2处理短时处理,能抑制其在贮藏时的无氧呼吸
2023-01-05更新 | 283次组卷 | 81卷引用:2013届河南开封高三第四次模拟考试生物试卷
10-11高三上·湖南·阶段练习
多选题 | 适中(0.65) |
名校
2 . 图中曲线a、b表示分子跨膜运输速率与O2浓度的关系,下列分析不正确的是(       
A.曲线a代表被动运输,曲线b代表主动运输
B.曲线a代表的分子跨膜运输一定不需要转运蛋白
C.曲线b转运速率达到饱和的原因是细胞膜上载体蛋白数量有限
D.温度可影响生物膜的流动性,且仅对b的转运速率有影响
2022-12-23更新 | 95次组卷 | 40卷引用:2010年湖南省雅礼中学高三上学期第一次月考生物试题
3 . 下图所示的物质跨膜运输方式是(       
A.自由扩散B.协助扩散C.主动运输D.胞吞
2022-12-16更新 | 548次组卷 | 43卷引用:2017年海南省普通高中学业水平合格性考试生物试题
11-12高一上·黑龙江大庆·期末
单选题-单选 | 较易(0.85) |
名校
4 . 在物质进出细胞的方式中,自由扩散区别于协助扩散的是(       
A.由高浓度向低浓度扩散B.需要转运蛋白
C.由低浓度向高浓度扩散D.不需要转运蛋白
2022-12-12更新 | 183次组卷 | 29卷引用:2010~2011学年黑龙江省大庆实验中学高一上学期期末考试生物试卷
9-10高二下·广东湛江·期中
单选题-单选 | 较易(0.85) |
名校
5 . 将新鲜的苔藓植物叶片放入加有少量红墨水、质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中,在显微镜下观察,你会看到细胞的状态如图所示。此时部位①②的颜色分别是(       
A.①红色、②绿色B.①无色、②无色
C.①无色、②绿色D.①红色、②红色
2022-12-10更新 | 195次组卷 | 110卷引用:2011-2012学年海南省嘉积中学高一上学期教学质量监测生物试卷
10-11高三上·黑龙江大庆·期中
单选题-单选 | 适中(0.65) |
名校
6 . 下列关于物质跨膜运输的叙述,正确的是(       
A.主动运输使膜内外物质浓度趋于一致,维持了细胞的正常代谢
B.相对分子质量比较小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞
C.胰岛B细胞分泌胰岛素时消耗能量,因此胰岛素出入细胞的方式属于主动运输
D.对离体培养的小肠上皮细胞进行紫外线处理,结果其吸收甘氨酸的功能丧失,最可能的原因是细胞膜上的载体蛋白缺失或结构发生变化
2022-12-04更新 | 211次组卷 | 31卷引用:2011-2012学年海南省海南中学高一上学期期末考试生物试卷
9-10高二下·江西吉安·期中
单选题-单选 | 适中(0.65) |
名校
7 . 下图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3-的曲线,影响A、B点和B、C点吸收量不同的主要因素分别是(       
A.能量     载体数量B.离子浓度     载体数量
C.能量     离子浓度D.载体数量     能量
2022-12-04更新 | 871次组卷 | 276卷引用:海南省海口市四中2020-2021学年高三上学期期中生物试题
10-11高一上·黑龙江牡丹江·期中
单选题-单选 | 适中(0.65) |
名校
8 . 如图所示表示渗透作用的装置图,其中半透膜为膀胱膜,甲、丙装置中A、B、a、b溶液浓度分别用MA、MB、Ma、Mb表示,乙、丁装置分别表示一段时间后甲、丙装置的状态,液面上升的高度分别为h1、h2。如果A、B、a、b均为蔗糖溶液,且MA>MB、Ma=Mb>MA,则达到平衡后(       

A.h1>h2、Ma>MbB.h1>h2、Ma<Mb
C.h1<h2、Ma<MbD.h1<h2、Ma>Mb
2022-12-02更新 | 908次组卷 | 95卷引用:2010年黑龙江牡丹江一中高一上学期期中考试生物试卷
9-10高二下·辽宁锦州·期末
单选题-单选 | 较易(0.85) |
名校
9 . 假定将甲乙两个植物细胞分别放入蔗糖溶液和甘油溶液中,两种溶液均比细胞液的浓度高,在显微镜下连续观察甲乙两细胞的变化是(       
A.甲乙两细胞发生质壁分离后,不发生质壁分离复原
B.甲乙两细胞发生质壁分离,但乙细胞随后又发生质壁分离复原
C.甲细胞发生质壁分离,随后细胞发生质壁分离复原
D.甲乙两细胞均发生质壁分离,后又均发生质壁分离复原
2022-12-02更新 | 142次组卷 | 73卷引用:2015-2016海南湖南师大附海口中学高一上期中生物试卷
10-11高二上·江西·阶段练习
单选题-单选 | 较易(0.85) |
名校
10 . 如图表示酶活性与温度的关系,下列叙述正确的是(  )
A.当反应温度由t2调到最适温度时,酶活性下降
B.当反应温度由t1调到最适温度时,酶活性上升
C.酶活性在t2时比t1高,故t2时更适合酶的保存
D.酶活性在t1时比t2低,表明t1时酶的空间结构破坏更严重
2022-11-05更新 | 449次组卷 | 32卷引用:2010年江西省白鹭洲中学高二上学期第一次月考生物试题
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