1 . 支原体肺炎由肺炎支原体引起，是一种常见的传染病，支原体模示图如图所示。下列叙述错误的是（       ）

A．肺炎支原体和根瘤菌相比，没有细胞壁和叶绿体

B．肺炎支原体和酵母菌相比，没有成形的细胞核

C．肺炎支原体具有细胞结构，HIV 不具有细胞结构

D．肺炎支原体属于生命系统的细胞层次和个体层次

2 . 科学研究的顺利进行离不开科学方法的正确应用，下列有关科学探究历程和科学方法正确的是（       ）

A．施莱登和施旺利用完全归纳法逐步建立起细胞学说

B．差速离心法主要是采取逐步降低离心速率分离不同大小颗粒的方法

C．罗伯特森在电镜下看到细胞膜的暗-亮-暗三层结构，提出了所有细胞膜都由脂质-蛋白质-脂质三层结构构成

D．细胞膜结构模型的探索过程运用了提出假说这一科学方法

3 . 生命系统具有一定的结构层次，一个池塘中的全部鲤鱼属于（       ）

A．个体

B．种群

C．群落

D．生态系统

4 . 显微镜的发明使人类打开了微观世界的大门，历时一百多年的研究，建立了生物学的基石——细胞学说。下列相关叙述错误的是（       ）

A．细胞是最基本的生命系统，因此细胞内能进行一切生命活动

B．细胞学说揭示了生物界的多样性和统一性，认为新细胞都是由老细胞分裂产生的

C．光学显微镜下能观察到病毒结构，通常都是由核酸和蛋白质组成

D．原核生物是单细胞生物，真核生物既有单细胞生物也有多细胞生物

5 . 新型冠状病毒（2019-nCoV）是一种RNA病毒，由蛋白质衣壳、RNA和包膜组成，主要感染人体呼吸道上皮细胞。其遗传信息传递方式如下图所示，请回答下列问题：

2019-nCoV在宿主细胞中的遗传信息传递方式
(1)病毒侵入人体细胞后，会复制其RNA，并以________为原料合成其蛋白质衣壳，进而实现病毒的大量增殖。人体免疫系统能识别并清除被病毒感染的细胞（细胞裂解死亡），该过程属于细胞__________。
(2)据图可知，在宿主细胞内2019-nCoV遗传信息传递过程图解可表示为______________（用箭头和文字表示），图中信息体现的RNA的功能有___________________。（答出两点）
(3)新冠疫情至今仍在全球蔓延。疫苗被视为战胜疫情的有力武器，其中制备灭活病毒疫苗是一种有效的手段。为了获得更多的2019-nCoV来制备灭活疫苗，请你写出在实验室中大量增殖2019-nCoV的思路___________________。

6 . 下图为噬菌体侵染细菌实验过程的示意图。回答下列问题：

(1)实验的第一步是获得被放射性同位素标记的噬菌体。根据实验结果判断，所选用的放射性标记物是_____。
(2)第三步搅拌的目的是_____。
(3)实验结果：沉淀物中放射性很高，此现象说明噬菌体的_____侵入到细菌体内。当用噬菌体侵染大肠杆菌后，若培养时间过长，发现在搅拌后的上清液中有放射性，最可能的原因是_____。
(4)某科研机构发现了一种新型病毒，并用同位素标记技术研究其遗传物质种类。将宿主细胞置于含有放射性标记核苷酸的培养基中培养，再用病毒感染该宿主细胞，一段时间后搜集病毒并检测其放射性。培养基中的各种核苷酸是否都需要标记？_____，理由是_____。

7 . 下列关于生物学实验中科学方法和技术的应用，叙述错误的是（       ）

A．孟德尔在研究遗传规律时运用了假说-演绎法

B．“细胞学说”的建立基于科学观察和归纳概括的方法

C．探索光合作用的原理时科学家运用了同位素示踪的方法

D．格里菲思的肺炎链球菌体内转化实验使用了物质分离鉴定技术

8 . 科学史是人类认识自然和改造自然的历史，科学家们在探索道路上敢于创新的科学精神、认真严谨的科学态度值得学习。下列叙述错误的是（　　）

A．施莱登和施旺运用不完全归纳法建立了细胞学说

B．希尔在离体叶绿体的悬浮液中加入铁盐或其他氧化剂光照下可以释放氧气

C．探究抗生素对细菌的选择作用时，挑选菌落要随机取样

D．孟德尔用F1与矮茎豌豆杂交，后代中出现了高茎和矮茎数量比接近1：1，这属于假说一演绎法中实验验证过程

9 . 下列关于科学实验或研究所采用方法的叙述，不正确的是（       ）

A．细胞学说的建立运用了不完全归纳法

B．细胞膜结构模型的探索过程运用了提出假说的科学方法

C．研究细胞膜的流动性时，用到了荧光标记法

D．制作真核细胞的结构模型时，构建的是数学模型

10 . 下列关于大肠杆菌和酵母菌的相关叙述，不正确的是（       ）

A．大肠杆菌和酵母菌的细胞内都含有核糖体、DNA和RNA

B．大肠杆菌与酵母菌都是异养型生物

C．大肠杆菌和酵母菌合成蛋白质的场所不同

D．从生命系统的层次看，二者既是细胞层次也是个体层次