1 . 菠菜是生物学常见的理想实验材料。回答下列问题：
(1)用高倍镜观察叶绿体和细胞质的流动时，制作临时装片应取菠菜叶_____。某同学在高倍镜下观察到叶绿体随着细胞质基质做逆时针的环流运动，那么实际上叶绿体随着细胞质基质做_____时针的环流运动。
(2)进行菠菜叶中色素提取和分离实验时，可以用_____提取菠菜叶中色素，在此过程还要加少量的_____，以防止研磨中色素被破坏。
(3)观察菠菜根尖分生区组织细胞的有丝分裂时，解离的目的是_____。
(4)探究菠菜叶肉细胞的吸水和失水时，相等于半透膜的细胞结构是_____。从渗透作用的原理分析，菠菜一次性施肥过多，容易造成“烧苗”现象的原因是_____。
(5)可供选材料用具：若干相同大小圆形菠菜小叶片（已排出内部气体），50mL小烧杯若干个，米尺，5W LED台灯一盏，质量分数2%的NaHCO₃溶液等。
根据上述“供选材料用具”提出一个有探索价值的课题：_____，并简述实验思路：_____。

2 . 黑藻是多年生沉水草本植物，叶片小而薄，叶绿体大，是生物实验的良好材料。图1是黑藻叶肉细胞显微图片，图2表示利用黑藻进行质壁分离的实验步骤和观察结果，图3表示利用黑藻进行色素提取与分离的实验结果。请回答下列问题：

(1)用黑藻为材料观察细胞质流动时，通常以______的运动作为标志。如果该标志在视野中沿液泡逆时针方向流动，则细胞质实际流动方向是______。
(2)图2的步骤②中使用吸水纸目的是______。步骤③中观察到了质壁分离现象，4处溶液是______，5处和2处颜色分别为______、______。
(3)提取黑藻叶中色素所用的试剂为______。在圆形滤纸中央滴一滴色素提取液，待滤液干后，重复一到两次，重复的目的是______。再用滴管缓慢在中心处滴加层析液，层析分离后的结果如图3所示，有4个近似同心的色素圆环。其中色素带1为______，本次实验结果出现异常，色素带3和4含量偏______，可能是研磨时忘记加入______。

3 . 回答下列实验问题：下图为某学生进行某实验的基本操作步骤，请回答有关问题：

(1)某学生在D步骤时，观察到_____现象，它是_____和细胞壁分离的结果。
(2)当用清水滴加进行质壁分离复原实验时，实验组是_____（填写D或F）低倍镜下观察的结果。
(3)某同学在进行《观察植物细胞有丝分裂》实验中，观察到低倍显微镜视野中的洋葱根尖细胞（如图），那么其中表示分生区细胞的是_____（用字母填写）。观察到的分生区细胞中，大多数细胞处于_____期。该实验一般用_____作为染色剂，便于观察。

(4)选择_____（叶肉细胞\口腔上皮细胞）观察线粒体，用_____对其染色再观察，在高倍镜下可以看到_____色的线粒体，细胞质接近无色。
(5)某农场养了一群马，马的毛色有栗色和白色两种，栗色是显性；现有一匹栗色公马，请你完成下列配种方案在一个繁殖季节里鉴定它是纯合子还是杂合子：
让这匹公马与多匹_____马交配，观察后代毛色情况，若后代_____则这匹栗色公马是纯合子，若后代_____则这匹栗色公马是杂合子。

4 . 选择水绵作为观察植物细胞的材料，其原因与下列哪项无关（       ）

A．制片简单

B．叶绿体清楚

C．植物体细小，细胞重叠少

D．细胞内含有色素，使观察到的细胞清晰

5 . 以下关于教材实验的叙述，正确的是（       ）

A．对菠菜叶下表皮进行观察，显微镜下发现保卫细胞中无细胞核

B．模拟“孟德尔一对相对性状的杂交实验”活动中，须准备4个信封

C．对黑藻叶片进行观察，显微镜下发现叶绿体分布在液泡膜与细胞膜之间

D．在“DNA模型制作”活动中，需将多个脱氧核糖核苷酸反向排列组成单链

6 . 下表是生物学教科书的六个学生分组实验，认真阅读内容，回答下列问题：

序号	实验材料	实验名称	实验试剂
1	黑藻	探究植物的吸水和失水	0.3g/mL的蔗糖溶液
2	紫色洋葱	用高倍显微镜观察线粒体	1%的健那绿染液
3	新鲜的绿叶	绿叶中色素的提取和分离	无水乙醇、二氧化硅、碳酸钙
4	洋葱或大葱	低温诱导植物染色体数目的变化	改良苯酚品红溶液质量分数为15%的盐酸溶液X
5	植物材料黄瓜匀浆 动物材料猪肝匀浆	生物体维持pH稳态的机制	自来水、缓冲液、pH计
6	杜英一年生枝条	探究生长素类似物促进插条生根的最佳浓度	生根粉

（1）用黑藻的小叶做实验材料探究植物的吸水和失水，选择植物细胞的叶绿体做参照物可以清楚地观察原生质层的变化过程，同时发现叶绿体处在_______状态。
（2）用紫色洋葱鳞片叶的_______做实验材料观察细胞内的线粒体，用1%的健那绿染液染色，发现线粒体呈蓝绿色。
（3）在做《绿叶中色素的提取和分离实验》中，称取5g绿叶，剪碎，放入研钵中，放入少许二氧化硅和碳酸钙，再加入10mL无水乙醇，迅速充分研磨得到研磨液，然后用单层尼龙布过滤，而不用滤纸过滤的原因是什么？_________________
（4）在《低温诱导植物染色体数目的变化》实验中，表中所用的实验试剂X是什么？______________
（5）试简单解释生物体维持pH稳态的机制__________________。
（6）学生以杜英为材料做分组实验《探究生长素类似物促进插条生根的最佳浓度》前，教师最好先做预实验，为进一步的实验摸索条件，也可检验实验设计的_______，避免盲目实验造成人力、物力、财力的浪费。