解题方法
1 . 通过接种甲流疫苗,可以使人在不患病的情况下获得抵抗甲流病毒的抗体。下图为人体中合成和分泌相应抗体的浆细胞模式图, 回答下列问题:
(1)抗体由若干个氨基酸分子组成, 则抗体的合成场所是_________ (填序号), 抗体特定的空间结构与组成它的氨基酸分子的_________ 有关。
(2)图中未成熟的抗体从粗面内质网运输至高尔基体, 再经过_________ (填序号)运输至细胞膜并以_________ 方式分泌,此过程还需要图中的_________ (填序号)和细胞溶胶提供能量, 这一复杂过程也说明细胞的_________ 系统使细胞在结构和功能上成为一个统一整体。
(3)甲流病毒是一种没有细胞结构的生物,这与“细胞是基本的生命系统”观点_________ (矛盾或不矛盾),理由是_________ 。
(1)抗体由若干个氨基酸分子组成, 则抗体的合成场所是
(2)图中未成熟的抗体从粗面内质网运输至高尔基体, 再经过
(3)甲流病毒是一种没有细胞结构的生物,这与“细胞是基本的生命系统”观点
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2 . 下图甲表示动物细胞的结构,图乙表示该细胞中线粒体衰老后被包裹形成自噬小体,最终被降解的过程。回答下列问题:
(1)与原核细胞相比,图甲细胞的主要特点是___ 。与口腔上皮细胞相比,心肌细胞内___ (填序号)结构的数量更多,以适应其对能量的需求;与图甲细胞相比,高等植物细胞不具备的细胞器是___ (填序号)。
(2)图乙中自噬小体与溶酶体的融合说明生物膜具有___ 的结构特点。溶酶体中的水解酶在___ (填序号)中合成,并先后运到___ 与___ (填序号)进行加工,欲研究水解酶的合成及转移路径,可采用___ 的方法。
(1)与原核细胞相比,图甲细胞的主要特点是
(2)图乙中自噬小体与溶酶体的融合说明生物膜具有
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2024-03-21更新
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75次组卷
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2卷引用:浙江省湖州市2023-2024学年高一1月期末生物试题
解题方法
3 . 豚鼠胰腺细胞合成并分泌胰蛋白酶的过程如下图所示,下列叙述正确的是( )
A.细胞器1由单层生物膜构成 |
B.细胞核能与细胞器3直接相连 |
C.囊泡1和囊泡2内的胰蛋白酶结构完全相同 |
D.借助于细胞骨架,囊泡1从细胞器2向细胞器3转移 |
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2024-02-23更新
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115次组卷
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3卷引用:浙江省湖州市2023-2024学年高一1月期末生物试题
4 . C919飞机是我国研制的新一代大型客机,其成功制造需若干部门密切配合。细胞内部就像一个繁忙的工厂,各种细胞器就是那通力协作的各个部门。下图甲是电子显微镜视野中观察到的某细胞部分结构示意图,下图乙是显微镜下某植物细胞质流动示意图。请回答下列问题:
(1)甲图细胞不可能来自于洋葱根尖细胞,原因是甲图中具有__________ (填图中序号和对应的细胞器名称),甲图中含核酸的细胞器有__________ (填图中序号),不含磷脂的细胞器有__________ (填图中序号),图中结构⑥与图中__________ (填图中序号)的形成有关。
(2)为探究胰蛋白酶的合成和分泌路径,常采用的方法是__________ 。若甲图是豚鼠胰腺腺泡细胞,则用3H标记的亮氨酸培养,发现最先出现放射性的膜包被细胞器是__________ (填甲图中的数字)。
(3)衰老的线粒体会被包裹形成吞噬泡,吞噬泡与__________ (填细胞器名称)融合,该细胞器中的__________ 将吞噬泡中物质降解。某些降解产物可以被细胞重新利用,由此推测,当细胞养分不足时,细胞中该过程会__________ (填“增强”、“不变”、“减弱”)。
(4)将乙图的绿色植物叶肉细胞先制成匀浆,再用______________ 法分离,可获得各种细胞器结构。乙图中黑色标记的叶绿体的实际位置是位于______________ 方,实际上细胞质按______________ (填顺或逆)时针方向流动。
(1)甲图细胞不可能来自于洋葱根尖细胞,原因是甲图中具有
(2)为探究胰蛋白酶的合成和分泌路径,常采用的方法是
(3)衰老的线粒体会被包裹形成吞噬泡,吞噬泡与
(4)将乙图的绿色植物叶肉细胞先制成匀浆,再用
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解题方法
5 . 下列不能体现细胞膜流动性的是( )
A.溶酶体消化自身衰老细胞器 | B.精子和卵细胞形成受精卵 |
C.胃腺细胞分泌胃蛋白酶 | D.白细胞吞噬病菌 |
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名校
解题方法
6 . 科学家研究发现酵母菌体内的蛋白质在液泡中降解的过程如下:首先细胞中由内质网等结构形成双层膜的膜泡,膜泡扩展逐渐吞没细胞内受损的蛋白质,形成自噬体,然后自噬体与液泡相融。在液泡中,自噬体包裹着的内容物会被降解成更小的物质成分,为细胞提供自我更新所需的营养和材料。为验证酵母菌缺乏养分时,自噬体的活动会增强,请根据提供的以下材料设计实验,并完善实验思路:
材料与用具:培养瓶若干、酵母菌完全培养液、缺少营养物质的酵母菌培养液、液泡中缺乏降解酶的突变酵母菌若干(自噬体会在液泡中累积)、显微镜、载玻片、盖玻片、滴管等。
(要求与说明:酵母菌培养的具体方法、装片制作过程不作要求,实验条件适宜)
(1)实验思路:
①取液泡中缺乏降解酶的突变酵母菌若干,____ ;
②A组作为对照组,加入酵母菌完全培养液进行酵母菌的培养,B组酵母菌则放入____ 中培养;
③每隔一段时间,取两组培养液中的部分酵母菌制成临时装片,并用显微镜观察比较____ 。
(2)预测B组的观察结果并用柱形图表示两次观察结果。
(3)观察酵母菌时,视野中杂质较多,但只要了解酵母菌的形状并在视野内找到其内部明显的____
(填细胞器的名称),以及经碘液染色后呈褐色的核和呈____ 色的淀粉粒等,就可以将酵母菌跟其他杂菌区分开来。
(4)酵母菌的液泡相当于人体细胞中的____ (填细胞器的名称),与人体细胞中该细胞器的产生有关的细胞器有线粒体、____ 、内质网和____ 。
材料与用具:培养瓶若干、酵母菌完全培养液、缺少营养物质的酵母菌培养液、液泡中缺乏降解酶的突变酵母菌若干(自噬体会在液泡中累积)、显微镜、载玻片、盖玻片、滴管等。
(要求与说明:酵母菌培养的具体方法、装片制作过程不作要求,实验条件适宜)
(1)实验思路:
①取液泡中缺乏降解酶的突变酵母菌若干,
②A组作为对照组,加入酵母菌完全培养液进行酵母菌的培养,B组酵母菌则放入
③每隔一段时间,取两组培养液中的部分酵母菌制成临时装片,并用显微镜观察比较
(2)预测B组的观察结果并用柱形图表示两次观察结果。
(3)观察酵母菌时,视野中杂质较多,但只要了解酵母菌的形状并在视野内找到其内部明显的
(填细胞器的名称),以及经碘液染色后呈褐色的核和呈
(4)酵母菌的液泡相当于人体细胞中的
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名校
7 . 生物膜系统在细胞的生命活动中具有重要作用,下图表示高等动物细胞生物膜系统在结构与功能上的联系,其中甲表示某分泌细胞的分泌过程示意图,乙是甲图中③放大后的示意图。请根据图示回答下列问题(图中①~⑥表示结构名称;A、B、C表示物质名称;a、b、c表示物质运输方式。除最后一空外,请使用图中所示的序号或字母作答):
(1)甲图中_______ 等结构共同构成了生物膜系统。
(2)乙图中与细胞识别有关的结构是_______ 。
(3)甲图所示的氨基酸、葡萄糖、碘的运输是乙图中的_______ 方式,若用蛋白酶处理该细胞膜,则乙图所示的_______ 运输方式将受阻。
(4)若对图甲中核糖体上的氨基酸用3H进行标记,在分泌蛋白形成过程中,放射性物质在细胞结构间依次出现的顺序是_______ 。
(5)在分泌蛋白分泌的过程中膜面积增大的结构是_______ ;分泌蛋白通过_______ 方式排出细胞。
(1)甲图中
(2)乙图中与细胞识别有关的结构是
(3)甲图所示的氨基酸、葡萄糖、碘的运输是乙图中的
(4)若对图甲中核糖体上的氨基酸用3H进行标记,在分泌蛋白形成过程中,放射性物质在细胞结构间依次出现的顺序是
(5)在分泌蛋白分泌的过程中膜面积增大的结构是
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8 . 金黄色葡萄球菌是一种常见的致病菌,其分泌的可溶性蛋白质——肠毒素可引发人体急性胃肠炎。下列叙述正确的是( )
A.该菌遗传物质是核糖核苷酸 |
B.肠毒素可与双缩脲试剂反应显红黄色 |
C.该菌没有成形的细胞核,也没有染色体 |
D.肠毒素在该菌的核糖体合成,在内质网加工 |
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9 . 下图为某动物细胞合成和分泌蛋白质的过程示意图,回答下列问题:
(1)原核细胞与该细胞最根本的区别是原核细胞没有图中由________ (填数字)包被的细胞结构。
(2)结构②的主要成分是________ 。结构③在蛋白质合成活跃的细胞中较大,合成不活跃的细胞中很小,推测它与________ (填细胞器名称)的形成有关。图中结构④是________ ,其作用是________ 。
(3)研究发现黄曲霉素能引起细胞中⑦从⑤上脱落下来,进而可能会导致下列 (用字母表示)物质的合成和加工受损严重。
(4)除了图中的结构,完成图示生命活动还需的具膜细胞器是________ ,请说明真核细胞中广泛存在的膜结构有什么作用?________ 。
(5)结合该图,请说明细胞内的膜结构是如何将细胞内各部分结构联系在一起的?________ 。从细胞的结构和功能来看,该图所示的生命活动过程说明了什么?____ 。
(1)原核细胞与该细胞最根本的区别是原核细胞没有图中由
(2)结构②的主要成分是
(3)研究发现黄曲霉素能引起细胞中⑦从⑤上脱落下来,进而可能会导致下列 (用字母表示)物质的合成和加工受损严重。
A.呼吸酶 | B.唾液淀粉酶 | C.血红蛋白 | D.性激素 |
(5)结合该图,请说明细胞内的膜结构是如何将细胞内各部分结构联系在一起的?
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2023-03-07更新
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139次组卷
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2卷引用:浙江省湖州市2022-2023学年高一上学期期末调研测试生物试题
10 . 专家指出,接种疫苗仍然是抵抗奥密克戎等新冠病毒变异毒株的有效手段。如图是健康人体接种新冠病毒灭活疫苗后,产生免疫应答的部分示意图。回答下列问题:
(1)如图表示的是_________ (填“体液免疫”或“细胞免疫”)的基本过程。从免疫学的角度分析,疫苗属于_________ 。
(2)细胞②的名称是________ ,该细胞成熟的场所是_________ (器官)。
(3)与图中细胞⑤功能相适应的具膜细胞器是_________________________ 。(写出至少2个)
(4)欲获得某一种较高浓度的物质B,在你的实验思路中,关键是需对人体进行___________ 。
(5)与灭活新冠病毒疫苗相比,重组腺病毒(可侵染到宿主细胞但无法复制繁殖的病毒)疫苗的优势之一是可引起_____ 免疫,增强免疫保护效果。
(1)如图表示的是
(2)细胞②的名称是
(3)与图中细胞⑤功能相适应的具膜细胞器是
(4)欲获得某一种较高浓度的物质B,在你的实验思路中,关键是需对人体进行
(5)与灭活新冠病毒疫苗相比,重组腺病毒(可侵染到宿主细胞但无法复制繁殖的病毒)疫苗的优势之一是可引起
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