解题方法
1 . 科学论证是以事实资料为基础,借助证据或理论依据并通过逻辑推理形成结论的科学活动。下列论述中,不属于科学论证的是( )
A.显微镜下观察大肠杆菌看不见线粒体,因此细菌细胞中没有细胞器 |
B.水分子中的18O出现在光合产物氧气中,因此光合作用产生的氧气来自水 |
C.蚕吃了喷洒过保幼激素类似物的桑叶会推迟作茧,因此保幼激素能调节昆虫的生命活动 |
D.3H标记的亮氨酸可追踪胰蛋白酶的合成、运输及分泌过程,因此亮氨酸是组成胰蛋白酶的氨基酸 |
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名校
2 . 下列关于生物体内物质运输的说法,错误的是( )
A.在植物体内,生长素只能进行极性运输和横向运输 |
B.动物体内甲状腺激素通过体液运输,可作用于下丘脑 |
C.产生兴奋和恢复静息时,Na+进出神经细胞的运输方式不同 |
D.分泌蛋白从内质网→高尔基体→细胞膜的运输过程,要消耗能量 |
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2024-04-17更新
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269次组卷
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2卷引用:2024届四川省绵阳南山中学高三下学期三诊热身考试理综试题-高中生物
3 . 蛋白质是生命活动的主要承担者。下列叙述错误的是( )
A.用同位素标记法研究分泌蛋白的合成与运输 |
B.细胞骨架由蛋白质纤维组成,与细胞运动、分裂和分化等有关 |
C.自由基攻击蛋白质,使蛋白质活性下降,导致细胞衰老 |
D.病毒的基因指导蛋白质合成时,所需要的模板由宿主细胞提供 |
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2024-04-17更新
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232次组卷
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2卷引用:2024届四川省绵阳南山中学高三下学期三诊热身考试理综试题-高中生物
名校
解题方法
4 . 下列有关生物科学实验和研究方法的叙述不正确的是( )
A.科学家利用不同荧光染料标记人、鼠细胞进行细胞融合实验,证明了构成膜的脂质和蛋白质分子都是可以运动的 |
B.研究分泌蛋白的形成过程、鲁宾卡门实验、卡尔文循环过程,科学家都运用了同位素标记法 |
C.探究酵母菌细胞的呼吸方式、T2噬菌体侵染大肠杆菌都运用了对比实验法 |
D.研究细胞膜成分的最佳实验材料是哺乳动物成熟红细胞,通过渗透吸水和离心方法获取纯净的膜 |
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2024-04-10更新
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149次组卷
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2卷引用:四川省绵阳南山中学实验学校2023-2024学年高三下学期4月月考理科综合试题-高中生物
名校
解题方法
5 . 在生物学中常常要根据“结构与功能观”理解细胞生命活动的过程,请参照表中内容完成下表。
结构名称 | 细胞膜 | 溶酶体 | (1) | 细胞骨架 | 核糖体 |
功能 | 控制物质进出细胞等 | 分解衰老损伤的细胞器,(2) | 像深海中的潜艇,在细胞中穿梭往来,运输“货物” | 维持细胞形态,锚定并支撑着许多细胞器 | (3) |
成分或结构 | 膜的主要成分都是(4) | 是由(5) | |||
功能举例 | 参与K+进入细胞等 | 分解进入肺泡上皮细胞的结核杆菌 | 参与分泌蛋白的分泌等 | 承受外力,保持细胞内部结构的有序性 |
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2024-03-26更新
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37次组卷
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2卷引用:四川省绵阳南山中学2023-2024学年高一下学期2月开学考试生物试题
名校
6 . H+-K+-ATP 酶位于胃壁细胞,是质子泵的一种,它通过消耗 ATP,实现自身的磷酸化与去磷酸化,完成 H+和 K+的跨膜转运,不断将胃壁细胞内的 H+运输到膜外胃腔中,对胃酸的分泌及胃的消化功能具有重要的生理意义。其作用机理如下图所示,“+”表示促进磷酸化。
回答下列问题:
(1)胃壁细胞膜的主要成分是____ ,构成胃壁细胞膜的基本支架是____ 。
(2)图中胃蛋白酶从合成到加工、运输,最后分泌到细胞外的过程中,除核糖体外,还有____ (填细胞器)等发挥了重要作用。
(3)据图分析,在胃壁细胞内 H+通过____ 方式转运至细胞外。H+-K+-ATP 酶在该过程的作用是____ 和____ 。
(4)信号分子与受体结合体现了细胞膜具有____ 的功能,信号分子与相应受体结合后可通过 cAMP 和 Ca2+促进磷酸化,导致载体蛋白的____ 发生变化,从而完成 H+的跨膜运输。
回答下列问题:
(1)胃壁细胞膜的主要成分是
(2)图中胃蛋白酶从合成到加工、运输,最后分泌到细胞外的过程中,除核糖体外,还有
(3)据图分析,在胃壁细胞内 H+通过
(4)信号分子与受体结合体现了细胞膜具有
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名校
解题方法
7 . 下列关于科学研究及其运用的科学方法的叙述错误的是( )
A.科学家利用差速离心法分离出各种细胞器 |
B.研究分泌蛋白的合成和运输过程中运用了同位素标记法 |
C.探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中,有氧组是对照组 |
D.细胞膜的结构探索过程中科学家运用了提出假说的科学方法 |
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2024-01-11更新
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294次组卷
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2卷引用:四川省绵阳中学2023-2024学年高一上学期期末模拟测试生物试题
名校
8 . 科学研究揭示了体内蛋白分选转运装置的作用机制,即为了将细胞内的废物清除,细胞膜塑形蛋白会促进囊泡(分子垃圾袋)形成,将来自细胞区室表面旧的或受损的蛋白质带到内部的“回收利用工厂”,在那里将废物降解,使组件获得重新利用。下列有关叙述正确的是( )
A.细胞膜塑形蛋白在合成过程中,能量主要由叶绿体提供 |
B.“分子垃圾袋”主要由磷脂和蛋白质构成,属于生物膜系统 |
C.“回收利用工厂”可能是溶酶体,其具有双层膜结构 |
D.人体细胞内能形成囊泡的细胞器有内质网、高尔基体和中心体等 |
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2024-01-07更新
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311次组卷
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3卷引用:四川省绵阳中学2023-2024学年高一上学期期末模拟测试生物试题
名校
9 . 如图表示甲状腺细胞合成和分泌甲状腺球蛋白的过程,细胞外氨基酸浓度低时以主动运输进入细胞,浓度高时以协助扩散的方式进入细胞。已知细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度。下列与其中物质运输相关的叙述错误的是( )
A.氨基酸进入甲状腺细胞的方式与其浓度有关 |
B.加入呼吸抑制剂,对图中a、b、c过程均有影响 |
C.加入载体蛋白抑制剂,对图中a、c过程均有影响 |
D.甲状腺球蛋白在细胞内的运输过程可体现生物膜成分和结构的相似性 |
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2023-12-31更新
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123次组卷
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2卷引用:四川省绵阳中学2023-2024学年高三上学期第二次月考理科综生物试题
名校
10 . 二甲双胍的抗肿瘤效应越来越受到人们的广泛关注,它可以通过抑制某种细胞器的功能而抑制细胞的生长,其作用机理如下图所示(ATP为能源物质,水解为ADP的过程中释放能量)。请据图回答下列有关问题:
(1)细胞核上核孔的作用是____________________ 。只能由细胞质进入核内而不能反向运输的是__________ (填“无活性”或“激活型”)RagC,此现象说明物质进出核孔具有__________ 性。
(2)据图分析,二甲双胍通过抑制__________ 的功能,进而直接影响了____________________ 的跨核孔运输,最终达到抑制细胞生长的效果。
(3)据图分析,分泌蛋白的运输是否可能受二甲双胍的影响?__________ (填“是”或“否”),原因是____________ 。
(1)细胞核上核孔的作用是
(2)据图分析,二甲双胍通过抑制
(3)据图分析,分泌蛋白的运输是否可能受二甲双胍的影响?
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2023-12-31更新
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162次组卷
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2卷引用:四川省绵阳中学2023-2024学年高三上学期入学考试理综生物试题