22-23高二·全国·课时练习
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1 . 通过本节内容的学习，我们一定能感悟到数学在生物学研究中的重要作用｡我们还能举出物理学､化学等学科在生物学研究中也具有重要作用的实例吗_______ ？
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22-23高一·全国·课时练习
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2 . 设施农业是在环境相对可控的条件下，采用工程技术手段进行高效生产的一种现代农业方式。大棚种植是设施农业的重要组成部分。如果由我们来管理一个栽培番茄的塑料大棚，怎样利用好影响光合作用和细胞呼吸的环境因素，提高番茄产量？_____
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3 . 有同学设计并开展了一项有关光合作用所需原料的探究活动，具体装置如图所示。
(1)图中植株上的四片绿叶均经过24h“暗处理”，再照光，这一设计的原理是什么？_____
(2)对四个烧瓶分别处理，目的是什么？_____
(3)这一探究活动除了说明二氧化碳是植物光合作用的原料之一外，还能说明什么？_____
(1)图中植株上的四片绿叶均经过24h“暗处理”，再照光，这一设计的原理是什么？
(2)对四个烧瓶分别处理，目的是什么？
(3)这一探究活动除了说明二氧化碳是植物光合作用的原料之一外，还能说明什么？
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4 . 有同学采用流程图对本章所学的内容进行归纳（下图）。思考有关问题。
(1)植物细胞的叶绿体是如何利用太阳光能进行光合作用的？_____ 在光合作用过程中，物质和能量发生了什么变化？_____
(2)举例说明生物如何通过细胞呼吸将储存在有机物中的能量转化为生命活动可以利用的能量。_____
(3)有人认为，光合作用过程都是在叶绿体中进行的，细胞呼吸过程都是在线粒体中进行的。这种观点正确吗？尝试说明理由。_____
(1)植物细胞的叶绿体是如何利用太阳光能进行光合作用的？
(2)举例说明生物如何通过细胞呼吸将储存在有机物中的能量转化为生命活动可以利用的能量。
(3)有人认为，光合作用过程都是在叶绿体中进行的，细胞呼吸过程都是在线粒体中进行的。这种观点正确吗？尝试说明理由。
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5 . 新疆产的哈密瓜特别甜，这与当地的气候条件（如昼夜温差大）有关。如果让我们在其他地区采用大棚种植哈密瓜，上述事实会对我们有何启示________ ？
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6 . 从古至今，为了提高土地生产力，我国劳动人民在生产实践中总结了各种各样的方法，如轮作、套种等，设法提高作物光合作用的效率。有人测定了不同植物在不同光照强度下的生长情况并将结果绘制成下图。
(1)玉米在图中某一点上对CO2的吸收量，能代表玉米在该点上的有机物生成量吗________ ？
(2)如果利用CO2吸收量的大小表示植物光合速率的高低，那么，苔藓和藻类的光合速率为什么较低________ ？采取什么措施能够提高它们的光合速率________ ？
(3)通过提高CO2浓度来增加作物产量的同时，还要考虑哪些因素的影响________ ？农业上又该采取哪些相应的措施________ ？
(1)玉米在图中某一点上对CO2的吸收量，能代表玉米在该点上的有机物生成量吗
(2)如果利用CO2吸收量的大小表示植物光合速率的高低，那么，苔藓和藻类的光合速率为什么较低
(3)通过提高CO2浓度来增加作物产量的同时，还要考虑哪些因素的影响
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7 . 在自然环境中，哪些因素对植物的光合作用和细胞呼吸都有影响________ ？
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8 . 生物体内的许多生命活动都需要能量。下列生命活动由细胞代谢供能的是（ ）
| A．叶绿体基质中，三碳化合物的还原过程 |
| B．类囊体膜上，H2O在光下分解，产生[H]并释放O2 |
| C．叶绿体基质中，CO2被固定形成三碳化合物的过程 |
| D．线粒体内膜上，在多种酶的催化下，[H]与O2结合生成H2O |
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9 . 有人根据光合色素吸收光谱的示意图，提出蔬菜大棚所使用的薄膜应该是红色或蓝色的。要想对此观点做出正确判断，一定要以叶绿体结构和光合作用过程等知识为基础。
(1)描述叶绿体的基本结构，说出光合色素的种类，并解释叶绿体膜的总面积比叶面积大得多的原因_____ 。
(2)根据相关知识，我们能说明大棚薄膜应该是红色或蓝色的原因吗_____ ？
(3)在光合作用过程中发生了能量转换，这与光反应和暗反应有什么关系_____ ？上图中除ADP、ATP的转化与能量有关外，NADP+和NADPH的转化与能量有什么关系_____ ？如果回答有困难，可通过互联网查询结果。
(1)描述叶绿体的基本结构，说出光合色素的种类，并解释叶绿体膜的总面积比叶面积大得多的原因
(2)根据相关知识，我们能说明大棚薄膜应该是红色或蓝色的原因吗
(3)在光合作用过程中发生了能量转换，这与光反应和暗反应有什么关系
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10 . 分析两种及两种以上事物的异同点时，常采用列表比较的方法。光合作用主要分为光反应阶段和暗反应阶段，尝试列表比较这两个过程，完成下表。
光反应阶段和暗反应阶段的比较
光反应阶段和暗反应阶段的比较
光反应 | 暗反应 | |
条件 | 需要光、光合色素、ADP和酶 | 需要ATP、NADPH和酶 |
场所 | ① | ② |
物质转化 | ③ | ④ |
能量转换 | ⑤ | ⑥ |
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