1 . 下表1是某校生物社团利用不同的生物学材料开展的几个实验，请回答有关问题。

组别	材料	实验条件	观察内容
A	▲	盐酸、蒸馏水、龙胆紫溶液	植物细胞有丝分裂
B	哺乳动物成熟的红细胞	▲	吸水涨破
C	紫色洋葱鱗片叶外表皮	质量浓度为0．3g/mL的蔗糖溶液、清水	▲

(1)请在表中的“▲”上填上合适的内容。
(2)A组实验中，盐酸的作用是_____________。
(3)制作显微装片时，有些需要将细胞杀死有些需要继续保持细胞活性，上述实验中，显微镜下观察到的仍是活细胞的是_____________（填字母）。
(4)A组实验中，甲～丁四位同学在剪取洋葱根尖后立即进行了如下操作：
甲：漂洗→染色→制片→观察
乙：解离→染色→制片→观察
丙：解离→漂洗→制片→观察
丁：解离→漂洗→染色→制片→观察
则甲观察到的实验结果是_____________，乙观察到的实验结果是____________。（在a～d中选填）
a．染色体未着上颜色，无法看清              b．细胞重叠，看不到染色体
c．染色体着上颜色，清晰可见                    d．染色体着色很浅，模糊不清
(5)细胞是独立分裂的，但不能选定一个细胞持续观察它的整个分裂过程，原因是_____________。
(6)某学生通过取样观察并统计各时期的细胞数量，并将各时期细胞数记录在下表中，请回答下列问题。

细胞周期阶段		样本1	样本2	样本3	总数
间期		M1	M2	M3	M
分裂期	前期	A1	A2	A3	A
	中期	B1	B2	B3	B
	后期	C1	C2	C3	C
	末期	D1	D2	D3	D
统计细胞的总数

若该实验的目的是研究细胞周期中每个时期分别所经历的时间长短，请分析：
①表中的样本1、样本2、样本3具体指的是什么?_____________。
②表中M的数值与样本1、样本2、样本3的数学关系式是_____________。
③洋葱根尖细胞的一个细胞周期大约是20分钟，则分裂间期所需要的时间可用公式t=_____________进行计算；M与A+B+C+D的关系可表示为_____________。

2 . 生物学知识的获得离不开相关实验的探究过程。请分析回答下列实验问题：
(1)某同学利用洋葱新生根尖进行观察植物细胞的有丝分裂实验。洋葱根尖细胞周期约为12 h。相关实验结果如下图和表格所示。

	间期	分裂期				细胞数总计
		前期	中期	后期	末期
视野1	967	86	12	35	48	1 148
视野2	896	77	11	38	43	1 065
视野3	901	69	17	40	51	1 078

①图1所示视野中，应选择区域________的细胞进一步高倍镜观察细胞的有丝分裂；换用高倍物镜前，需将装片向________方移动。
②据图2分析，如果加入DNA合成抑制剂，会使________组细胞相对数目增多。
③根据表中数据计算洋葱根尖细胞有丝分裂中期的时间约为________h(小数点后保留一位小数)。
(2)某同学利用紫色洋葱鳞片叶的内表皮为材料，按照图3所示步骤进行探究植物细胞吸水和失水实验。

①与以紫色洋葱鳞片叶的外表皮为材料进行实验相比，本实验需添加的操作是____________。
②滴加0．3 g/mL蔗糖溶液一段时间后，观察到细胞无明显变化时，细胞液的渗透压________(填“>”“<”或“≈”)外界蔗糖溶液的渗透压。
③ 将已经发生质壁分离的洋葱鳞片叶内表皮细胞滴加清水后，液泡逐渐变大，此过程中细胞的吸水能力________(填“变大”“变小”或“不变”)。
(3)利用黑藻观察叶绿体和细胞质的流动，若观察到叶绿体进行逆时针运动，则叶绿体实际运动的方向是________。
(4)金银花是一种耐旱且在一定环境条件下耐旱性可变的植物，为了研究干旱对金银花基因表达的影响，研究人员做了如下实验：
材料用具：若干抗旱的金银花种子，培养液，一定量的浓度分别为5%、10%、20%(m/v)PEG(无毒性聚乙二醇)，石英砂和塑料盒等。
实验步骤：
第一步，选取若干抗旱的金银花种子消毒、洗净后放入盛有培养液和石英砂的塑料盒中，在室温下培养至幼苗长出3～4叶。
第二步，选取数量相等且长势相同的金银花幼苗分别放入含有等量的0、5%、10%、20%(m/v)PEG的培养液继续培养(不考虑培养过程中培养液浓度变化)。
第三步，在第0、1、3、5、7天分别取相同部位、大小相同且数量相等的叶片，洗净、吸干，测量叶片中的可溶性蛋白产生量。
实验结果：如下图所示。

①该实验中的无关变量是______________________________________(至少写两个)。
②用含有等量5%、10%、20%(m/v)PEG的培养液来替代不同干旱程度的土壤来做实验，其优点是________________________________。
③可溶性蛋白帮助金银花抵抗干旱环境的作用机理可能是________，增强植物细胞的吸水能力。

3 . 下表是某同学在做五个实验时所列举的实验材料和实验试剂等相关内容，请据表回答问题：

组别	材料	实验试剂	观察内容
A	稀蛋清	试剂甲	颜色反应
B	10ml 3％过氧化氢溶液	新鲜的发芽的小麦种子研磨液	有大量气泡生成，将点燃的卫生香插入试管，火焰变得明亮
C	紫色洋葱鳞片叶外表皮	0.3g/mL蔗糖溶液	质壁分离
D	蔗糖溶液	斐林试剂	实验因变量乙
E	洋葱根尖	解离液、龙胆紫染液等	细胞中染色体的数目及形态

(1)A～E组实验中需要使用显微镜的是______________。
(2)A组实验所用的试剂甲是______________，观察到颜色是_____________。B组实验证明发芽的小麦种子中含有__________________________。在D组实验中，实验因变量乙是否为“出现砖红色沉淀”？解释原因：______________________________________。
(3)在C组实验中若使用0.3g/mL KNO₃溶液，则实验现象是_________________________。
(4)E组为观察植物细胞的有丝分裂实验，实验中装片制作的流程为：____________________________。要在高倍镜下观察到有丝分裂中期的细胞，正确的的过程是：①_______________________________；②转动转换器将低倍物镜移走，换上高倍物镜；③____________________________________________。

4 . 某校课外兴趣小组对菊花植株进行了观察和探究，请据此回答下列问题。
(1)该小组观察到菊花植株的成熟叶片呈绿色，其原因是______________________。
(2)若分离出菊花植株细胞中完整的线粒体，并将其悬浮在含有葡萄糖且pH适宜的缓冲液系统中，并通入O₂，发现葡萄糖并没有被消耗。原因是_____________________。
(3)不用菊花根尖成熟区的表皮细胞观察质壁分离的原因是___________________。
(4)取茎中中轴、侧枝、髓等部位的分生组织测定其细胞周期的时间如下表（单位/小时）

分生组织部位	周期总时间	间期
		G1	S	G2
中轴	135.0	112.4	10.1	9.3
侧枝	51.4	30.9	7.9	9.4
髓	72.5	51.7	8.9	8.7

①测定细胞周期必须制作临时装片，其步骤是____________________________。
②表中各材料细胞的细胞周期的分裂期时间约为________h。
③同种生物内的细胞周期的长短主要取决于______期（用表中字母G₁或S或G₂表示）；DNA的复制是在S期完成的，则DNA聚合酶的合成很可能在_______期（用表中字母G₁或S或G₂表示）。
④根据表中数据，你还能得出的结论有___________________________________。

5 . 下表是某同学在做几个实验时所列举的实验材料和实验条件等相关内容，请据表回答下列问题：

组别	材料	实验条件	观察内容
A	豆浆	试剂甲	颜色反应
B	人的口腔上皮细胞	健那绿染液	细胞结构乙
C	紫色洋葱鳞片叶外表皮	0.3g/mL蔗糖溶液	质壁分离
D	H2O2和过氧化氢酶	不同的pH	实验因变量丙
E	洋葱根尖	解离液、龙胆紫染液等	细胞中染色体的数目及形态

(1)A～E组实验中需要使用显微镜的是____________________________。
(2)A组实验所用的试剂甲是_________________，观察到颜色是_________________。B组实验观察的细胞结构乙是________。在D组实验中，实验因变量丙是____________。
(3)在C组实验中若使用0.3g/mLKNO₃溶液，则实验现象是__________________________。
(4)E组为观察植物细胞的有丝分裂实验，实验中装片制作的流程为：_______________。如果将常温下培养洋葱的装置移到冰箱的低温室(4℃)内再培养一段时间，然后用根尖制成装片并观察细胞中染色体数目的变化，该实验的目的是探究_______________________。

6 . 下表是某同学在做几个实验时所列举的实验材料和实验条件等相关内容，请据表回答下列问题：

（1）A～E组实验中需要使用显微镜的是_______________________。
（2）A组实验所用的试剂甲是_______，观察到颜色是_______。B组实验观察的细胞结构乙是_______。在D组实验中，实验因变量丙是_______。
（3）在c组实验中若使用0．3g，mL KNO₃溶液，则实验现象是_______。
（4）E组为观察植物细胞的有丝分裂实验，实验中装片制作的流程为_______。如果将常温下培养洋葱的装置移到冰箱的低温室（4 c）内再培养一段时间，然后用根尖制成装片并观察细胞中染色体数目的变化，该实验的目的是探究_______。

7 . 某兴趣小组用相同生理状态的洋葱表皮进行“植物细胞的吸水和失水”实验，记录如下表：

分组	①	②	③	④	⑤
步骤1	从盖玻片一侧滴入蔗糖溶液，另一侧用吸水纸吸引，润的蔗糖溶液浓度如下
	0．1g/mL	0．2g/mL	0．3g/mL	0．4g/mL	0．5g/mL
质壁分离现象	－	＋＋	＋＋＋	＋＋＋＋	＋＋＋＋
步骤2	从盖玻片一侧滴入清水，另一侧用吸水纸吸引，充分清洗3次
质壁分离现象	－	－	＋	＋＋	＋＋＋＋

注：“－”表示没有质壁分离       “＋”表示质壁分离的程度
下列叙述正确的是（　　）

A．①中，蔗糖浓度＞细胞液浓度

B．据表推测细胞液浓度范围在0．2～0．3g/mL之间

C．步骤2⑤中，质壁分离可以复原

D．步骤2-③的吸水速度＞步骤2-②的吸水速度

8 . 请回答与实验有关的问题：
（1）某同学在实验室中做“植物细胞的吸水和失水”实验时，在老师的帮助下，进行了一系列的创新实验，实验步骤和现象如下表所示：

实验组		5分钟后的现象	再过5分钟	滴加清水五分钟后
①	0.3g/mL的蔗糖溶液	x	无变化	质壁分离复原
②	0.5g/mL的蔗糖溶液	质壁分离	y	无变化
③	1mol/L的KN03溶液	质壁分离	质壁分离复原	z

表中适宜该实验的蔗糖溶液的浓度是_______，x、y、z中代表质壁分离状态的是_______。
（2）为了研究从植物中提取的可可碱是否影响根尖细胞的分裂，某科研小组开展了实验探究，结果如下表。

可可碱浓度 (mmol·L-1）	根尖细胞有丝分裂
	有丝分裂指数（%）	分裂期细胞占比（%）
		前期和中期	后期和末期
0	3.73	3.04	0.69
0.1	2.90	2.16	0.74
0.5	2.10	1.72	0.38
1.0	1.96	1.72	0.24

注：有丝分裂指数=分裂期细胞数/观察细胞的总数×100%
①在观察植物根尖细胞有丝分裂的实验中，常用盐酸酒精混合液处理根尖，用龙胆紫溶液染色。实验中，盐酸酒精混合液的作用是使组织中的细胞_______；龙胆紫溶液能够使细胞中的_______着色，便于观察其行为和数量变化。
②实验结果显示，与对照组相比，当可可碱浓度到达1.0mmol·L^-1时，在分裂期的细胞中，后期和末期的细胞数目相对_______。产生这种结果的原因可能是可可碱能够抑制_______的形成，导致染色体无法移向细胞两极。
（3）下图是研究萌发种子呼吸作用的三个装置。甲装置可用于探究呼吸作用是否产生_______；乙装置通过有色液滴的移动，可判定种子萌发过程是否进行_______呼吸；丙装置可用于探究萌发的种子呼吸作用是否产生_______。

9 . 下表显示了用不同浓度蔗糖溶液处理后洋葱鳞片叶细胞质壁分离以及复原的情况。据表中信息判断，若用来观察细胞失水和吸水时原生质层变化情况，最适合的蔗糖溶液浓度是（       ）

溶液浓度(g/mL	6min后质壁分离细胞占比	原生质层体积	紫色深浅	质壁分离复原时间（min）
0.3	21	较大	较浅	l2
0.4	74	较小	较深	8
0.5	100	较小	较深	不能复原

A．0.3g/ml

B．0.4g/mL

C．0.5g/ml

D．0.4g/mL和0.5g/ml

10 . 关于表中生物实验操作和现象的叙述，下列说法错误的是（       ）

选项	实验内容	部分实验操作	实验现象或实验结果
A	观察洋葱鳞片叶内表皮细胞中脂肪颗粒	苏丹Ⅲ染液染色3min后，直接滴加酒精溶液洗去浮色	洋葱鳞片叶内表皮细胞中能观察到橘黄色颗粒
B	冻土中小动物类群丰富度的研究	用样方法随机取样进行采集、调查	设计表格，完成统计和分析
C	用大蒜根尖根毛区细胞观察质壁分离和复原	在盖玻片的一侧滴入清水，在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引，重复几次	观察到大量无色细胞的大小基本不变
D	检测西瓜汁中是否含有还原糖	向西瓜汁中加入现配的斐林试剂，50-65℃水浴加热	加入斐林试剂后，颜色由无色变为砖红色

A．A

B．B

C．C

D．D