2 . 下表是某种植物种子在甲、乙、丙三种不同的条件下萌发，测得的气体量（相对值）的变化结果（假设细胞呼吸的底物都是葡萄糖）。下列说法正确的是（　　）

项目	CO2释放量	O2吸收量
甲	12	0
乙	8	6
丙	10	10

A．在甲条件下进行的是产生CO2和乳酸的无氧呼吸

B．在乙条件下有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸多

C．在丙条件下有氧呼吸强度达到了最大值

D．在乙条件下释放的CO2来自细胞质基质和线粒体

3 . 下图表示人体内细胞呼吸的过程，下列叙述正确的是（       ）

A．人体细胞内②过程发生在线粒体中

B．①过程既有水参与，又有水产生

C．①②③过程均释放能量，③过程释放最多

D．在剧烈运动中，人体细胞主要通过③过程获得能量

4 . 下图表示某植株的非绿色器官在不同氧浓度下单位时间内CO₂的释放量和O₂的吸收量的变化。相关叙述正确的是（       ）

A．氧气浓度为0时，该器官不进行呼吸作用

B．氧气浓度为5%时，该器官只进行无氧呼吸

C．氧气浓度为10%以上时，该器官只进行有氧呼吸

D．保存该器官时，氧气浓度越低越好

5 . “有氧运动”是一种运动时间不低于30分钟的低强度富“韵律性”运动，生理上是指人体吸入的氧气与需求相等的平衡状态。下图所示为人体运动强度和血液中乳酸含量与氧气消耗速率的关系，下列相关叙述正确的是（       ）

A．有氧运动时，细胞内葡萄糖氧化分解释放的能量以热能形式散失

B．在b、c两种运动强度下，肌肉细胞中有氧呼吸和无氧呼吸都进行

C．大于或等于b运动强度后，肌肉细胞O2的消耗量将小于CO2的产生量

D．若运动强度长时间超过c运动强度，大量乳酸可直接通过肾脏排出体外

6 . 如图甲是有氧呼吸部分过程的示意图。图乙是家庭酿酒过程中，密闭容器内酵母菌呼吸速率变化情况示意图。请回答下列问题：

（1）甲图表示生物膜可能是___________，图示过程发生于有氧呼吸第___________阶段，图中的H⁺来自于葡萄糖和___________的分解。
（2）2，4-二硝基苯酚（DNP）对有氧呼吸产生的[H]与氧结合形成水过程没有影响，但会使该过程所释放的能量都以热的形式耗散，则DNP会使甲图中ATP的生成___________（增加、减少、不变）
（3）乙图中a曲线表示的呼吸方式为___________。
（4）密闭容器内开始产生酒精的时间是___________（填“6h前”“6h时”或“6h后”），检测酒精所用的试剂是___________。
（5）8h时细胞内ATP的合成场所是___________，此时合成ATP所需能量___________（填“能”或“不能”）来自丙酮酸的分解。
（6）在a、b两曲线相交时，b曲线表示的呼吸方式消耗的葡萄糖量比a曲线的___________（填“多”或“少”或“相等”）。
（7）密闭容器内CO₂的总释放量在6h时___________（填“小于”“等于”或“大于”）8h时，随着发酵的进行，密闭容器中pH值的变化为___________（填“增大”“不变”或“减小”）。

7 . 下面有关细胞呼吸的叙述正确的是（　　）

A．小麦种子发芽早期，CO2释放量是O2吸收量的1.5倍，此阶段无氧呼吸消耗糖类更快

B．白鼠吸入18O2后，尿中的水有H218O，呼出的二氧化碳也含18O

C．罐头盖顶若隆起，其内食品则不能食用，很可能是需氧微生物呼吸产生了CO2

D．给水稻提供14CO2，则其根细胞在缺氧状态下有可能出现14C2H5OH

8 . 下列关于细胞的成分、结构和功能的叙述，正确的是（       ）

A．线粒体中不会出现ATP的水解

B．人体剧烈运动时肌肉细胞产生的CO2量比消耗的O2量多

C．有氧呼吸时葡萄糖进入线粒体必须经过两层生物膜

D．动物细胞膜的组成成分除磷脂和蛋白质外，还含有胆固醇

9 . 若呼吸底物全为葡萄糖，下列关于人体呼吸作用的叙述，正确的是

A．800m赛跑过程中02吸收量等于CO2释放量

B．马拉松比赛时消耗等量葡萄糖放出的能量比步行时多

C．环境温度从0℃升到37℃，人体内呼吸作用相关酶的活性逐渐上升

D．包扎伤口应选用透气性好的“创可贴”，主要目的是保证伤口处细胞的有氧呼吸

10 . 某小组同学利用下图装置探究酵母菌在不同温度下的发酵实验，取200mL不同温度的无菌水倒入培养瓶，然后加入15g葡萄糖及5g干酵母，混匀后放在相应温度下水浴保温，实验进行20min，观察现象如下表；回答下列问题：
       

组别	处理方法	实验现象
1	冰水（0℃）	没有气泡产生
2	凉水（10℃）	只能看到少量气泡
3	温水（30℃）	产生气泡，由慢到快，由少到多
4	热水（55℃）	始终没有气泡产生

（1）分析表格中实验现象，其根本原因是温度影响了____________________，从数据中分析____________________（能／不能）得到酵母菌发酵的最适温度。
（2）实验3的装置中最初液滴未移动，在15min后液滴缓慢向____________________（左／右）移动，整个过程细胞中产生该气体的场所有__________。
（3）有的同学认为实验组1和实验组4现象虽然相同，但原理不同，老师建议他进行实验验证，请简要写出实验思路：______________________________。若____________________，则证明他的观点是正确的。