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解析
| 共计 33 道试题
10-11高一下·广东潮州·期中
单选题-单选 | 较易(0.85) |
名校
1 . 马铃薯块茎进行无氧呼吸只能释放少量能量,其他能量(       
A.贮藏在葡萄糖中B.存留于酒精中C.存留于乳酸中D.以热能形式散失
2023-02-17更新 | 81次组卷 | 22卷引用:2010~2011学年广东省潮州金中高一下学期期中考试生物(文)试卷
2 . 不同种类的生物在不同的条件下,呼吸作用方式不同。若分解底物是葡萄糖,则下列对呼吸作用方式的判断不正确的是(       
A.若只释放CO2,不消耗O2,则细胞只进行无氧呼吸
B.若CO2的释放量多于O2的吸收量,则细胞既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸
C.若CO2的释放量等于O2的吸收量,则细胞存在有氧呼吸
D.若既不吸收O2也不释放CO2,则说明该细胞已经死亡
3 . 细胞呼吸对生命活动具有重要意义,下面关于细胞呼吸的叙述正确的是(  )
A.线粒体是有氧呼吸的主要场所,没有线粒体的细胞只能进行无氧呼吸
B.所有活的细胞都要进行细胞呼吸
C.只有有氧呼吸第三阶段才能产生ATP
D.在真核细胞的细胞呼吸中,葡萄糖进入线粒体进行彻底分解
2021-03-26更新 | 66次组卷 | 1卷引用:江苏省苏州市梁丰高级中学2020-2021学年高一12月六校联合调研测试生物试题
4 . 呼吸熵(RQ)指单位时间内进行呼吸作用的生物释放二氧化碳量与吸收氧气量的比值(RQ=释放的二氧化碳体积/消耗的氧气体积)。下图1表示萌发小麦种子中发生的相关生理过程,A~E表示物质,①~④表示过程。图2表示测定消毒过的萌发的小麦种子呼吸熵的实验装置。请分析回答:

(1)图1中,催化过程①②的酶存在于细胞的_________,物质A表示_________,B的产生部位有__________
(2)假设小麦种子只以糖类为呼吸底物,在25℃下经10min观察墨滴的移动情况,如发现甲装置中墨滴不动,乙装置中墨滴左移,则10min内小麦种子中发生图1中的______(填序号)过程;如发现甲装置中墨滴右移,乙装置中墨滴不动,则10min内小麦种子中发生图1中的__________(填序号)过程。
(3)在25℃下10min内,如果甲装置中墨滴左移30mm,乙装置中墨滴左移200mm,则萌发小麦种子的呼吸熵是_______
(4)为校正装置甲中因物理因素引起的气体体积变化,还应设置一个对照装置。对照装置的大试管和小烧杯中应分别放入______________________
(5)结合图示过程,有氧呼吸的反应式为_______________________
2021-03-24更新 | 657次组卷 | 1卷引用:江苏省苏州市梁丰高级中学2020-2021学年高一12月六校联合调研测试生物试题
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11-12高二上·浙江杭州·期中
单选题-单选 | 容易(0.94) |
名校
5 . 人体剧烈运动时,肌细胞进行细胞呼吸的产物是(       
A.CO2、酒精、H2O、ATPB.CO2、乳酸、ATP
C.CO2、H2O、乳酸D.H2O、CO2、乳酸、ATP
2021-03-24更新 | 848次组卷 | 20卷引用:2011-2012学年浙江省杭州二中高二上学期期中考试生物试卷
6 . 如图中图1为线粒体亚显微结构示意图,图2是测定小麦发芽种子的细胞呼吸类型所用的一个装置(假设呼吸底物只有葡萄糖且不考虑实验过程中生物代谢产热的影响),据图回答下列与细胞呼吸有关的问题。

(1)有氧呼吸的总反应方程式为_______________________,有氧呼吸过程中释放能量最多的反应发生的场所是图1中的_________(填序号)。有氧呼吸过程中生成CO2的场所是图1中的___________(填序号)。消耗水的场所是_________(填序号),产生水的场所_______(填序号)。
(2)与有氧呼吸相比,小麦无氧呼吸特有的产物是________,该产物可以用________试剂进行检测,颜色变化为________________________
(3)图2所示装置中20%的NaOH作用是_________,刻度管中的着色液滴最可能向______(填“左”或“右”)移动,该装置可以测定_________呼吸是否进行。
2021-03-10更新 | 87次组卷 | 1卷引用:江苏省苏州市苏苑高级中学2020-2021学年高一12月月考生物试题
11-12高三上·江苏苏州·阶段练习
7 . 某研究小组利用检测气压变化的密闭装置来探究微生物的细胞呼吸,实验设计如下。关闭活栓后,U形管右侧液面高度变化反映瓶中气体体积变化,实验开始时将右管液面高度调至参考点,实验中定时记录右管液面高度相对于参考点的变化(忽略其他原因引起的气体体积变化)。下列有关说法错误的是(       
A.甲组右侧液面高度变化,表示的是微生物细胞呼吸时O2的消耗量
B.乙组右侧液面高度变化,表示的是微生物细胞呼吸时CO2释放量和O2消耗量之间的差值
C.甲组右侧液面升高,乙组右侧液面高度不变,说明微生物可能只进行有氧呼吸
D.甲组右侧液面高度不变,乙组右侧液面高度下降,说明微生物进行乳酸发酵
2021-03-06更新 | 908次组卷 | 51卷引用:2012届江苏省苏州市苏苑高级中学高三10月月考生物试卷
8 . 在锥形瓶中加入葡萄糖溶液和活化的酵母菌,密闭瓶口,置于适宜条件下培养,用传感器分别测定溶解氧和二氧化碳含量。实验结果如图:下列分析错误的是(       
A.酵母菌属于自养兼性厌氧生物
B.100s时,O2的吸收量等于CO2的释放量
C.200s后,丙酮酸分解主要发生在细胞质基质中
D.300s后,抽取培养液与重铬酸钾反应呈橙色
2021-03-04更新 | 72次组卷 | 1卷引用:江苏省苏州市新草桥中学2020-2021学年高三10月月考生物试题
9 . 在“探究酵母菌细胞呼吸方式”的实验中,若酵母菌全部以葡萄糖为呼吸底物,则下列推论中成立的是(       
A.若测得O2的吸收量等于CO2的释放量,则说明有氧呼吸与无氧呼吸的强度相等
B.若测得细胞呼吸过程中没有产生水,则培养液中会有酒精或乳酸的积累
C.若用溴麝香草酚蓝水溶液检测,则无氧、有氧条件下均会看到颜色变化是由绿变蓝再变黄
D.若测得CO2释放量与O2吸收量的比值大于4/3,则说明无氧呼吸消耗的葡萄糖多
共计 平均难度:一般