1 . 如图是酵母菌呼吸作用实验示意图，相关叙述正确的是

A．条件X下葡萄糖中能量的最终去向有两处：即ATP中的化学能、散失的热能

B．条件Y下，葡萄糖在线粒体中被分解，并产生C02和水

C．试剂甲为溴麝香草酚蓝水溶液

D．物质a产生的场所为线粒体基质和细胞质基质

2 . 下图是人体体温调节部分过程示意图，来自外周（皮肤、黏膜、内脏等）和中枢温度敏感神经元的神经冲动经汇集、整合后引起人体产生相应的生理反应，图中①—⑫代表神经元，“＋”和“－”分别表示兴奋和抑制。请回答下列问题：

（1）神经元与其功能相适应的形态特点是____________，图中方框内神经元主要分布于人体_______（器官）中。
（2）若给予神经元②一次适宜刺激，兴奋部位膜外电位变化是____________，神经元②上产生的兴奋通过____________（物质）将兴奋传递到神经元③，并能在____________（部位）产生相应的感觉。与此同时，图中除神经元③外，还能检测到动作电位的神经元有____________（填数字序号）。
（3）医生建议，在剧烈运动导致大汗淋漓之后最好不要立即到温度很低的空调间（乘凉），其主要依据是__________________。人着凉后可能引起高热，研究发现，高热病人体内代谢活动会明显增强，进而可能引起代谢性酸中毒，试解释原因____________________________________。

3 . 如图表示人体细胞中的两类呼吸作用。下列有关叙述中，不正确的是(　　)

A．③过程既产生[H]，也消耗[H]

B．③过程释放的能量比②过程多

C．③过程需要大量O2参与

D．②③过程进行的场所相同

4 . 使用图甲和图乙两种装置测定种子呼吸作用的类型（呼吸底物都为葡萄糖）。若甲图液滴左移，乙图液滴右移，则种子
   

A．只进行有氧呼吸

B．只进行无氧呼吸

C．既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸

D．既不进行无氧呼吸也不进行有氧呼吸

5 . 如图表示萌发的小麦种子中可能发生的相关生理过程，a～e表示物质，①～④表示过程。有关叙述正确的是

A．图中物质c为[H]，在过程②中也有产生

B．催化反应③和④的酶都存在于线粒体基质中

C．晒干的种子不含水分，因而细胞呼吸的强度较低

D．图中①②过程主要发生在小麦种子萌发的早期，其中e为酒精

6 . 在野生型酵母菌线粒体内有氧呼吸相关酶的作用下，显色剂TTC与[H]结合使酵母菌呈红色。呼吸缺陷型酵母菌由于缺乏有氧呼吸相关的酶，TTC不能使其呈红色。下列叙述正确的是

A．呼吸缺陷型酵母菌细胞呼吸也可产生[H]

B．TTC可用来鉴别野生型和呼吸缺陷型酵母菌

C．有氧条件下，野生型和呼吸缺陷型酵母菌细胞呼吸产物不同

D．野生型酵母菌有氧呼吸时，葡萄糖在线粒体内被分解成二氧化碳和水

7 . 细胞呼吸原理广泛应用于生产实践中。下表中有关措施与对应的目的正确的是(　　)

A．A

B．B

C．C

D．D

8 . 甲、乙两图均表示氧浓度对呼吸作用(底物为葡萄糖)的影响，下列相关叙述中正确的是(　　)

A．甲图中，氧浓度为a时只进行无氧呼吸，呼吸产物中有乳酸或酒精

B．乙图中，储存种子或水果时，A点对应的氧浓度最适宜

C．甲图中，氧浓度为d时只进行有氧呼吸

D．根据乙图可知，氧浓度较低时抑制有氧呼吸，氧浓度较高时促进有氧呼吸

9 . 下列关于细胞生理过程的描述，正确的是：

A．酵母菌细胞在无氧环境下进行细胞呼吸时有乳酸生成

B．受精作用的顺利进行离不开细胞间的信息交流

C．甲状腺细胞受到促甲状腺激素释放激素的作用后，甲状腺激素的分泌量增加

D．在人体免疫中，T细胞只参与细胞免疫过程

10 . 下列 4 支试管中分别含有不同的化学物质和活性酵母菌细胞制备物。经一定时间的保温后，会产生CO₂ 的试管有（ ）
①葡萄糖+细胞膜已破裂的细胞
②葡萄糖+线粒体
③丙酮酸+线粒体
④丙酮酸+内质网

A．①②

B．③④

C．②③

D．①③